2019年甘肃省天水市中考化学真题(含答案).doc

1、 1 20192019 年甘肃省天水市初中毕业与升学学业考试试卷年甘肃省天水市初中毕业与升学学业考试试卷 化化 学学 （满分 70 分） 可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Na23 Cl35.5 一、选择题一、选择题（每小题只有一个 选项符合题意。每小题 2 分，共 30 分） 1下列属于物理变化的是（ ）A油锅着火 B米饭变馊 C洗洁精除油 D菜刀生锈 2为建设天蓝地绿水净的美丽天水，下列做法不合理 的是（ ） A禁止燃放烟花爆竹 B生活垃圾就地焚烧处理 C工业废水处理达标后再排放 D废旧金属回收再利用 3下列物质属于纯净物的是（ ）A石灰石 B食醋 C碘酒 D冰水 4下列基本实

2、验操作，你认为错误 的是（ ） A稀释浓硫酸 B倾倒液体 C蒸发盐水 D检查气密性 5化学与生活密切相关。下列做法有益于身体健康的是（ ） A饮用工业酒精勾兑的白酒 B吃水果和蔬菜补充维生素 C不吃油脂减肥 D霉变大米经淘洗后可食用 6空气是一种宝贵的自然资源，由多种物质组成。下列说法错误 的是（ ） A氦气可用来填充探空气球 B氮气充入食品包装袋防腐 7静静发现炒菜所用的食盐为加碘食盐。经查阅资料可知碘元素在元素周期表中有下图所示信息。 下列说法正确的是（ ） A缺碘易患贫血症 B碘的相对原子质量为 126.90g Cx的值可能为 7 D加碘食盐中的“碘”指原子 8甲醛（CH2O）是一种无色

3、、有刺激性气味的气体，对人体有害。不合格的家居用品或装修材料 中常常含有甲醛，损害人体健康。下列说法正确的是（ ） A一个甲醛分子由 4 个原子构成 B甲醛燃烧前后各元素的化合价不变 C甲醛是氧化物 D甲醛分子中的原子都由质子、中子和电子构成 9甲、乙两种固体（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ） 浓硫酸 水 2 At1时，甲、乙饱和溶液溶质的质量分数相等 B乙中含有少量甲时，可用降温结晶法提纯乙 Ct2时，将 50g 甲加入 50g 水中，可得到 100g 溶液 Dt2时的甲、乙饱和溶液分别降温到 t1时，析出晶体的质量甲大于乙 10把一定质量的 a、b、c、d 四种物质

4、放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得 反应后各物质的质量如下。下列说法中正确的是（ ） 物质 a b c d 反应前的质量（g） 6.4 3.2 4.0 2.8 反应后的质量（g） 5.2 x 7.2 2.8 Ax=2 Bd 是催化剂 Cc 不是化合物 D反应前后原子的数目不变 11除去下列物质中所含的杂质，所用的试剂和方法正确的是（ ） 选项 物质 杂质 试剂和方法 A CO2 水蒸气 通过碱石灰 B KOH 溶液 Ca(OH)2 加入过量 K2CO3溶液，过滤 C CaO CaCO3 高温煅烧 D CuO Cu 加入适量稀硫酸，过滤 12根据你的化学知识和生活经验判断，下列说

5、法正确的是（ ） A纸篓着火用水浇灭，因为水能降低可燃物的着火点 B小苏打治疗胃酸过多，因为小苏打能中和盐酸 C铁粉作食品保鲜剂，因为铁粉能与氧气和水反应 D生铁和钢的性能不同，因为生铁的含碳量比钢少 13下列图像能正确反映实验操作的是（ ） A B C D A电解水 B向一定量稀硫酸中不断加入氢氧化钡溶液 C向两份等质量、相同质量分数的稀硫酸中，分别不断加入镁粉和锌粉 D用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气 0 反应时间/s 气体质量/g H2 O2 10 5 0 加氢氧化钡溶液质量/g 溶质的质量/g Mg Zn 0 反应时间/s 氢气的质量/g MnO2的质量/g 0 反应时间/s 3 1

6、4下列物质鉴别方案正确的是（ ） 选项 鉴别物质 实验方案 A N2、CO2、H2 用燃着的木条 B 尿素、氯化铵、硝酸铵 加熟石灰研磨闻气味 C 稀盐酸、碳酸钠溶液、氯化钠溶液 用 pH 试纸 D Fe2(SO4)3、NaOH、NaNO3、KCl 四种溶液 仅用组内物质鉴别 15向 AgNO3和 Mg(NO3)2溶液中加入一定量 Zn 粉和 Cu 粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。 关于该滤渣和滤液说法正确的是（ ） A向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生 B滤液中一定有 Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、Zn(NO3)2 C滤渣中一定有 Ag，可能有 Cu 和 Zn D滤液中一定无

7、AgNO3，可能有 Zn(NO3)2 二、填空与简答题二、填空与简答题（每空 1 分，化学方程式每个 2 分，共 16 分） 16 （4 分）用化学用语填空。 （1）两个氢原子 ； （2）地壳中含量最多金属元素的离子 ； （3）天然气的主要成分 ； （4）生活中常作食品干燥剂的氧化物 。 17 （4 分）人类的日常生活、工农业生产都与化学密不可分。请回答： （1）农业上使用的硝酸钾属于 肥。 （2）饮用硬度过大的水不利于健康，生活中常用 方法来降低水的硬度。 （3）冰箱中放活性炭除去异味，这是利用了活性炭的 性。 （4）有机合成材料的出现是材料史上的一次重大突破。下列属于有机合成材料的是 。

8、A不锈钢汤勺 B塑料果盘 C纯棉围巾 D玻璃杯 18 （2 分）工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气，其主要反应的微观示意图如下： 根据上图所示，回答下列问题： （1）上述反应的基本类型是 反应。 （2）构成最理想清洁燃料的微粒是 （填字母序号） 。 19 （6 分）AH 表示初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物、 反应条件已略去） 。已知常温下的 A 和 E 为红色固体，H 和 D 为气体。 请回答下列问题： （1）G 的化学式为 。 （2）反应的化学方程式为 。 （3）反应的化学方程式为 。 （4）上述转化中，B 和 H 表现出相似的化学性质是 。 A C E

9、G B D F H 氢原子 氧原子 碳原子 A B C D 反应前 反应后 高温 4 三、实验与探究题三、实验与探究题（每空 1 分，化学方程式每个 2 分，共 17 分） 20 （8 分）根据实验室制取气体的常用装置图，回答下列问题： A B C D E F G （1）图中仪器的名称 。 （2）实验室用 A 装置制取氧气的化学方程式为 。若收集一瓶较纯净 的氧气，可选用的装置为 （填字母序号，下同） 。 （3）若要制取和收集一瓶干燥的 CO2，所选装置正确的连接顺序是 ，制取该气体的化学 方程式为 。 （4）若将 B 和 G 连接，可探究物质燃烧所需的条件，则 B 中产生的气体是 。 21

10、（9 分）为探究盐酸的化学性质，某化学小组做了如下实验： A B C D E F （1）上述反应中无现象的为 （填字母序号，下同） ，有白色沉淀出现的是 ；B 试管中 所发生反应的化学方程式为 。 （2）将反应后 D 和 E 试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到烧杯中先有气泡产生，后有 白色 沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成 分进行 探究。 【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？ 【假设与猜想】猜想一：NaCl 猜想二：NaCl 和 CaCl2 猜想三：NaCl、Ca(OH)2和 HCl 猜想四： 【讨论与交流】经讨论，同学们一致认为猜想 是错误

11、的。 【实验与结论】 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量滤液于试管中，滴加适量碳酸钠溶液 无现象 猜想四成立 取少量滤液于试管中，滴加适量 【拓展与迁移】稀盐酸和稀硫酸有相似的化学性质，是因为它们的溶液中都存在 。 四、计算题四、计算题（共 7 分） 铁片 稀盐酸 紫色石 蕊溶液 稀盐酸 氧化铁 稀盐酸 Ca(OH)2 溶液 稀盐酸 稀盐酸 Na2CO3 溶液 AgNO3 溶液 稀盐酸 棉花 浓 硫 酸 热水(80) 白磷 5 22 （2 分）维生素 C（C6H8O6）对人体皮肤和牙龈健康有重要作用。缺乏维生素 C 会引起坏血病， 中学 生每天需要补充约 60 mg 维生素 C。请回答下列问

12、题： （1）维生素 C 中，碳、氧元素的质量比为 。 （2）维生素 C 的相对分子质量是 。 23 （5 分）某化学兴趣小组的同学取氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液 50g 装入烧杯中，每次滴加 50 g 稀盐酸 充分反应。测得部分数据及图像如下： 次数 1 2 3 4 5 加入稀盐酸的质量/g 50 50 50 50 50 烧杯中物质的质量/g 100 150 197.8 245.6 295.6 请根据有关信息计算： （1）a 的数值为 。 （2）求稀盐酸中溶质的质量分数。 （写出计算过程） （3）求恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量。 （写出计算过程） 答案解析 一、选择题一、选择题（每小题只有

13、一个 选项符合题意。每小题 2 分，共 30 分） 1下列属于物理变化的是（ ）A油锅着火 B米饭变馊 C洗洁精除油 D菜刀生锈 【答案】C 【解析】油锅着火、米饭变馊和菜刀生锈发生变化过程中产生新的物质，属于化学变化； 洗洁精除 油 是利用洗洁精的乳化原理，除油过程中只是油渍变成小液滴，没有生成新的物质，属于物理 变化。故选 C。 2为建设天蓝地绿水净的美丽天水，下列做法不合理 的是（ ） A禁止燃放烟花爆竹 B生活垃圾就地焚烧处理 C工业废水处理达标后再排放 D废旧金属回收再利用 【答案】B 【解析】禁止燃放烟花爆竹，可以减少大气污染物，保护环境；生活垃圾就地焚烧，产生大量污染 物，破坏环

14、境；工业废水处理达标后再排放，可以保护水资源减少水污染；废旧金属回收再利用， 可以节约资源和保护环境。故选 B。 3下列物质属于纯净物的是（ ）A石灰石 B食醋 C碘酒 D冰水 【答案】D 【解析】石灰石的主要成分是碳酸钙，属于混合物；食醋、碘酒都属于混合物；冰水属于同一种物 质，属于纯净物。故选 D。 4下列基本实验操作，你认为错误 的是（ ） a 气体的质量/g 0 100 稀盐酸的质量/g 6 A稀释浓硫酸 B倾倒液体 C蒸发盐水 D检查气密性 【答案】A 【解析】稀释浓硫酸时，把浓硫酸注入水中，并且不断搅拌，防止液体沸腾飞溅，A 操作错误；倾 倒液体，瓶塞倒放，瓶口紧挨量筒口，防止液体

15、外洒，B 操作正确；蒸发盐水时，不断用玻璃杯搅 拌，防止防止局部温度过使液体飞溅，C 操作正确；检查气密性时，把反应装置中的导管一端浸入 水里，用手掌贴反应器的外壁（或用酒精灯微热） ，如果装置不漏气，容器里的空气受热膨胀，导 管口就有气泡逸出；容器冷却后，又会有水升到导管内形成一段水柱；若装置漏气，则不会有气泡 冒出，D 操作正确。故选 A。 5化学与生活密切相关。下列做法有益于身体健康的是（ ） A饮用工业酒精勾兑的白酒 B吃水果和蔬菜补充维生素 C不吃油脂减肥 D霉变大米经淘洗后可食用 【答案】B 【解析】饮用工业酒精勾兑的白酒引起；中毒，A 项错误；水果和蔬菜含有丰富的维生素，吃水果

16、和蔬菜可以补充维生素，B 项正确；油脂是人体六大基本营养物质，不吃油脂减肥，不利于人体健 康，C 项错误；霉变大米含有黄曲霉素，食用有毒，D 项错误。故选 B。 6空气是一种宝贵的自然资源，由多种物质组成。下列说法错误 的是（ ） A氦气可用来填充探空气球 B氮气充入食品包装袋防腐 C二氧化碳是植物光合作用的基本原料 D氧气可用作火箭发射的燃料 【答案】D 【解析】氦气密度小于空气且化学性质稳定，不易爆炸，可用来填充探空气球，A 项正确；氮气化 学性质稳定且无毒，可以充入食品包装袋防腐作防腐剂，B 项正确；二氧化碳和水是植物光合作用 的基本原料，C 项正确；氧气可以支持燃烧，不能燃烧，可用作火

17、箭发射的助燃剂，D 项正确。故 选 D。 7静静发现炒菜所用的食盐为加碘食盐。经查阅资料可知碘元素在元素周期表中有下图所示信息。 下列说法正确的是（ ） A缺碘易患贫血症 B碘的相对原子质量为 126.90g Cx的值可能为 7 D加碘食盐中的“碘”指原子 【答案】C 【解析】缺碘易患甲状腺肿大，缺铁易患贫血症，A 项错误；碘的相对原子质量为 126.90，B 项错 误；根据元素的核电荷数=核外电子数判断x的值可能为 7，C 项正确；加碘食盐中的“碘”指碘元 浓硫酸 水 7 素，D 项错误。故选 C。 8甲醛（CH2O）是一种无色、有刺激性气味的气体，对人体有害。不合格的家居用品或装修材料 中

18、常常含有甲醛，损害人体健康。下列说法正确的是（ ） A一个甲醛分子由 4 个原子构成 B甲醛燃烧前后各元素的化合价不变 C甲醛是氧化物 D甲醛分子中的原子都由质子、中子和电子构成 【答案】A 【解析】甲醛的化学式 CH2O 可以一个甲醛分子由 4 个原子构成，A 项正确；甲醛燃烧反应方程式：C H2O+O2点燃 CO2+H2O，前后氧元素的化合价由 0 价变为-2 价，B 项错误；甲醛含有三种元素，不是氧 化物，C 项错误；甲醛分子中的氢原子由质子和电子构成，D 项错误。故选 A。 9甲、乙两种固体（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ） At1时，甲、乙饱和溶液溶质的质量分

19、数相等 B乙中含有少量甲时，可用降温结晶法提纯乙 Ct2时，将 50g 甲加入 50g 水中，可得到 100g 溶液 Dt2时的甲、乙饱和溶液分别降温到 t1时，析出晶体的质量甲大于乙 【答案】A 【解析】根据溶解度曲线判断 t1时，甲、乙的溶解度相等，甲、乙饱和溶液溶质的质量分数相等 都等于%100 100 S S ，A 项正确；甲的溶解度比乙受温度影响大，乙中含有少量甲时，可用蒸 发结晶法提纯乙，B 项错误；t2时，甲的溶解度是 80g，将 50g 甲加入 50g 水中，可得到 90g 溶 液，C 项错误；t2时相同质量的甲、乙饱和溶液分别降温到 t1时，析出晶体的质量甲大于乙，D 项错误

20、。故选 A。 10把一定质量的 a、b、c、d 四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得 反应后各物质的质量如下。下列说法中正确的是（ ） 物质 a b c d 反应前的质量（g） 6.4 3.2 4.0 2.8 反应后的质量（g） 5.2 x 7.2 2.8 Ax=2 Bd 是催化剂 Cc 不是化合物 D反应前后原子的数目不变 【答案】D 【解析】根据表格判断反应前后物质的质量：a 由 6.4 变为 5.2，减少 1.2，为反应物；c 由 4.0 变 为 7.2，增加 2.8，为生成物；d 的质量不变，可能是杂质或催化剂，B 项不正确；根据参加的物质 的质量等于反应后生成物

21、的质量判断 b 参加反应的质量=2.8-1.2=1.6，进而判断 x=3.2-1.6=1.6， 8 A 项错误； c 为生成物，且该反应为化合反应判断 c 一定是化合物，C 项错误；根据质量守恒定律 判断反应前后原子的数目不变，D 项正确。故选 D。 11除去下列物质中所含的杂质，所用的试剂和方法正确的是（ ） 选项 物质 杂质 试剂和方法 A CO2 水蒸气 通过碱石灰 B KOH 溶液 Ca(OH)2 加入过量 K2CO3溶液，过滤 C CaO CaCO3 高温煅烧 D CuO Cu 加入适量稀硫酸，过滤 【答案】C 【解析】CO2和水蒸气都与碱石灰反应，不符合除杂原则，A 项错误；加入过

22、量 K2CO3溶液可以除去 K OH 溶液中的 Ca(OH)2，但引入新的杂质 K2CO3，不符合除杂原则，B 项错误；高温煅烧 CaCO3生成 Ca O 和二氧化碳，符合除杂原则，C 项正确；稀硫酸与 CuO 反应，不符合除杂原则，D 项错误。故选 C。 12根据你的化学知识和生活经验判断，下列说法正确的是（ ） A纸篓着火用水浇灭，因为水能降低可燃物的着火点 B小苏打治疗胃酸过多，因为小苏打能中和盐酸 C铁粉作食品保鲜剂，因为铁粉能与氧气和水反应 D生铁和钢的性能不同，因为生铁的含碳量比钢少 【答案】C 【解析】纸篓着火用水浇灭，因为水能降低可燃物的温度到着火点以下，达到灭火的目的，A 项

23、错 误；小苏打治疗胃酸过多，因为小苏打能和盐酸反应，但不属于酸碱中和反应，B 项错误；铁粉作 食品保鲜剂，因为铁粉能与氧气和水反应，C 项正确；生铁和钢的性能不同，因为生铁的含碳量比 钢多，D 项错误。故选 C。 13下列图像能正确反映实验操作的是（ ） A B C D A电解水 B向一定量稀硫酸中不断加入氢氧化钡溶液 C向两份等质量、相同质量分数的稀硫酸中，分别不断加入镁粉和锌粉 D用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气 【答案】B 【解析】电解水时电源正、负极产生的氧气和氢气的体积比为 1:2，A 项错误；向一定量稀硫酸中不 断加入氢氧化钡溶液，刚开始容溶液中的溶质为硫酸，当稀硫酸与氢氧化钡恰

24、好完全反应，溶质的 质量为 0，随后再加入氢氧化钡溶液，溶液中的溶质为氢氧化钡，该图像能正确反映实验操作；镁 0 反应时间/s 气体质量/g H2 O2 10 5 0 加氢氧化钡溶液质量/g 溶质的质量/g Mg Zn 0 反应时间/s 氢气的质量/g MnO2的质量/g 0 反应时间/s 9 比锌活泼且相对原子质量小于锌，向两份等质量、相同质量分数的稀硫酸中，分别不断加入镁粉和 锌粉，先产生氢气的是镁，产生氢气的质量比锌多，C 项错误；用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取 氧气，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，D 项错误。故选 B。 14下列物质鉴别方案正确的是（ ） 选项 鉴别物质 实验方案

25、 A N2、CO2、H2 用燃着的木条 B 尿素、氯化铵、硝酸铵 加熟石灰研磨闻气味 C 稀盐酸、碳酸钠溶液、氯化钠溶液 用 pH 试纸 D Fe2(SO4)3、NaOH、NaNO3、KCl 四种溶液 仅用组内物质鉴别 【答案】C 【解析】N2、CO2都能使燃着的木条熄灭，该方法不能鉴别 H2 N2、CO2、H2，A 项错误；氯化铵、硝酸 铵加熟石灰研磨都有刺激性气体氨气生成，该方法不能鉴别尿素、氯化铵、硝酸铵，B 项错误；稀 盐酸显酸性，碳酸钠溶液显碱性，氯化钠溶液显中性，该方法可以鉴别，C 项正确；Fe2(SO4)3溶液 显黄色，与 NaOH 反应生成红褐色沉淀，可鉴别 Fe2(SO4)3

26、和 NaOH，无法 NaNO3和 KCl，该方法不能 鉴别 Fe2(SO4)3、NaOH、NaNO3、KCl 四种溶液，D 项错误。故选 C。 15向 AgNO3和 Mg(NO3)2溶液中加入一定量 Zn 粉和 Cu 粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。 关于该滤渣和滤液说法正确的是（ ） A向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生 B滤液中一定有 Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、Zn(NO3)2 C滤渣中一定有 Ag，可能有 Cu 和 Zn D滤液中一定无 AgNO3，可能有 Zn(NO3)2 【答案】B 【解析】金属活动性：MgZnCuAg，向 AgNO3和 Mg(NO3)2溶液中加入一

27、定量 Zn 粉和 Cu 粉，锌不与 Mg(NO3)2反应，与 AgNO3反应，再根据充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液判断蓝色溶液为 Cu(N O3)2溶液， 发生的反应方程式依次是：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag，Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 和 Zn+Cu(N O3)2=Zn(NO3)2+Cu，进而判断滤渣中一定含有银 Ag，可能含有铜 Cu，一定不含锌 Zn，C 项错误；溶 液中一定含有硝酸镁 Mg(NO3)2、硝酸锌 Zn(NO3)2和硝酸铜 Cu(NO3)2，B 项正确。向滤渣中加入稀盐 酸，一定没有气泡产生，A 项错误；滤液中一定无 AgNO3，一定有

28、 Zn(NO3)2，D 项错误。故选 B。 二、填空与简答题二、填空与简答题（每空 1 分，化学方程式每个 2 分，共 16 分） 16 （4 分）用化学用语填空。 （1）两个氢原子 ； （2）地壳中含量最多金属元素的离子 ； （3）天然气的主要成分 ； （4）生活中常作食品干燥剂的氧化物 。 【答案】 （1）2H （2）Al 3+ （3）CH 4 （4）CaO 【解析】 （1）2H 表示两个氢原子； （2）地壳中含量最多金属元素是铝元素，其最外层电子数为 3， 容易失去 3 个电子变成铝离子 Al 3+； （3）天然气的主要成分是甲烷 CH 4； （4）生活中常作食品干燥 剂的氧化物是氧化钙

29、 CaO。 17 （4 分）人类的日常生活、工农业生产都与化学密不可分。请回答： 10 （1）农业上使用的硝酸钾属于 肥。 （2）饮用硬度过大的水不利于健康，生活中常用 方法来降低水的硬度。 （3）冰箱中放活性炭除去异味，这是利用了活性炭的 性。 （4）有机合成材料的出现是材料史上的一次重大突破。下列属于有机合成材料的是 。 A不锈钢汤勺 B塑料果盘 C纯棉围巾 D玻璃杯 【答案】 （1）复合； （2）煮沸方； （3）吸附； （4）B。 【解析】 【答案】 （1）硝酸钾含有钾元素和氮元素属于复合肥； （2）生活中常用煮沸方法来降低水的 硬度； （3）活性炭具有吸附性，可以去除冰箱中的异味； （

30、4）不锈钢汤勺属于金属材料，塑料果盘 属于合成材料，纯棉围巾属于天然材料，玻璃杯属于无机材料。故选 B。 18 （2 分）工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气，其主要反应的微观示意图如下： 根据上图所示，回答下列问题： （1）上述反应的基本类型是 反应。 （2）构成最理想清洁燃料的微粒是 （填字母序号） 。 【答案】 （1）置换 （2）D 【解析】 （1）根据微观示意图判断该反应方程式：C+H2O 高温 CO+H2，属于置换反应； （2）最理想清 洁燃料的是氢气，为图中 D 微粒。 19 （6 分）AH 表示初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物、 反应条件已略去）

31、。已知常温下的 A 和 E 为红色固体，H 和 D 为气体。 请回答下列问题： （1）G 的化学式为 。 （2）反应的化学方程式为 。 （3）反应的化学方程式为 。 （4）上述转化中，B 和 H 表现出相似的化学性质是 。 【答案】 （1）CuO （2）3CO+Fe2O3= 高温 2Fe+3CO2 （3）CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O（或 CO2+2NaOH= =Na2CO3+H2O 合理即可） （4）还原性 【解析】根据常温下的 A 和 E 为红色固体，H 和 D 为气体和转化关系图判断 A 为 Fe2O3，E 为 Cu，B 为 CO，C 为 Fe，D 为 CO2，F 为 H2O

32、，H 为 H2，G 为 CuO。 （1）G 的化学式为 CuO； （2）反应的化学 方程式为 3CO+Fe2O3= 高温 2Fe+3CO2； （3）反应的化学方程式为 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O（或 CO2+ 2NaOH=Na2CO3+H2O 合理即可） ； （4）CO 和 H2都具有还原性。 三、实验与探究题三、实验与探究题（每空 1 分，化学方程式每个 2 分，共 17 分） A C E G B D F H 氢原子 氧原子 碳原子 A B C D 反应前 反应后 高温 11 20 （8 分）根据实验室制取气体的常用装置图，回答下列问题： A B C D E F G （1）图

33、中仪器的名称 。 （2）实验室用 A 装置制取氧气的化学方程式为 。若收集一瓶较纯净 的氧气，可选用的装置为 （填字母序号，下同） 。 （3）若要制取和收集一瓶干燥的 CO2，所选装置正确的连接顺序是 ，制取该气体的化学 方程式为 。 （4）若将 B 和 G 连接，可探究物质燃烧所需的条件，则 B 中产生的气体是 。 【答案】 （1）长颈漏斗 （2）2KMnO4= K2MnO4+MnO2+O2 F （3）BCD CaCO3+2HCl=CaCl2+H2 O+CO2 （4）O2（或氧气） 【解析】 （1）仪器是长颈漏斗； （2）根据实验室加热和试管口有棉花制取氧气选用高锰酸钾，反 应方程式：2KM

34、nO4= K2MnO4+MnO2+O2，排水法可以收集一瓶较纯净的氧气，选 F； （3）要制取和 收集一瓶干燥的 CO2，所选装置正确的连接顺序是 BCD，实验室制取二氧化碳反应方程式：CaC O3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2； （4）热水中的白磷未燃烧，通入氧气即可燃烧，即该实验探究燃烧需 要空气或 O2（或氧气）参与。 21 （9 分）为探究盐酸的化学性质，某化学小组做了如下实验： A B C D E F （1）上述反应中无现象的为 （填字母序号，下同） ，有白色沉淀出现的是 ；B 试管中 所发生反应的化学方程式为 。 （2）将反应后 D 和 E 试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中

35、，观察到烧杯中先有气泡产生，后有 白色 沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成 分进行 探究。 【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？ 【假设与猜想】猜想一：NaCl 猜想二：NaCl 和 CaCl2 猜想三：NaCl、Ca(OH)2和 HCl 猜想四： 【讨论与交流】经讨论，同学们一致认为猜想 是错误的。 铁片 稀盐酸 紫色石 蕊溶液 稀盐酸 氧化铁 稀盐酸 Ca(OH)2 溶液 稀盐酸 稀盐酸 Na2CO3 溶液 AgNO3 溶液 稀盐酸 棉花 浓 硫 酸 热水(80) 白磷 12 【实验与结论】 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量滤液于试管中，滴加

36、适量碳酸钠溶液 无现象 猜想四成立 取少量滤液于试管中，滴加适量 【拓展与迁移】稀盐酸和稀硫酸有相似的化学性质，是因为它们的溶液中都存在 。 【答案】 （1）D F Fe+2HCl=FeCl2+H2 （2） 【假设与猜想】NaCl 和 Na2CO3 【讨论与交流】 三【实验与结论】稀盐酸（或氯化钙溶液或氯化钡溶液） 有气泡产生（或有白色沉淀产生） （合 理即可） 【拓展与迁移】H +（或氢离子） 【解析】 （1）A 中紫色石蕊变红，B 中有气泡产生，C 中红色固体溶解，溶液由无色变成黄色，D 中 反应中和反应，现象不明显，E 中有气泡产生，F 中有白色沉淀生成，即上述反应中无现象的为 D， 有

37、白色沉淀出现的是 F；B 试管中所发生反应的化学方程式：Fe+2HCl=FeCl2+H2； （2）D 和 E 中 发生反应方程式：2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O，2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2； 【假设与猜想】猜想四 为 NaCl 和 Na2CO3； 【讨论与交流】Ca(OH)2和 HCl 可以反应，不能共存，猜想三错误； 【实验与结论】 滴加适量稀盐酸（或氯化钙溶液或氯化钡溶液） ，有气泡产生（或有白色沉淀产生） ，即可判断猜想 四正确； 【拓展与迁移】稀盐酸和稀硫酸溶液中都含有 H +（或氢离子） ，具有相似的化学性质。 四、计算题四、计算题（共 7 分

38、） 22 （2 分）维生素 C（C6H8O6）对人体皮肤和牙龈健康有重要作用。缺乏维生素 C 会引起坏血病， 中学 生每天需要补充约 60 mg 维生素 C。请回答下列问题： （1）维生素 C 中，碳、氧元素的质量比为 。 （2）维生素 C 的相对分子质量是 。 【答案】 （1）3:4； （2）176。 【解析】 （1）维生素 C（C6H8O6）中碳、氧元素的质量比=126:166=3:4； （2）维生素 C 的相对分 子质量=126+18+166=176。 23 （5 分）某化学兴趣小组的同学取氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液 50g 装入烧杯中，每次滴加 50 g 稀盐酸 充分反应。测得部分数据

39、及图像如下： 次数 1 2 3 4 5 加入稀盐酸的质量/g 50 50 50 50 50 烧杯中物质的质量/g 100 150 197.8 245.6 295.6 请根据有关信息计算： （1）a 的数值为 。 （2）求稀盐酸中溶质的质量分数。 （写出计算过程） （3）求恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量。 （写出计算过程） a 气体的质量/g 0 100 稀盐酸的质量/g 13 【答案】 （1）4.4； （2）7.3%； （3）23.4g。 【解析】 （1）生成二氧化碳的质量 a=5x50g-295.6g=4.4g； （2）解：设与 Na2CO3反应的 HCl 的质量为x，同时生成 NaCl

40、 的质量为y。 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 73 117 44 x y 4.4g 73 44 = x 4.4g x=7.3g 117 44 = y 4.4g y=11.7g 稀盐酸中溶质的质量分数为：7.3g 100g100%=7.3% 答：稀盐酸中溶质的质量分数为 7.3%。 （3）解：设 HCl 和 NaOH 反应生成 NaCl 的质量为 m。 与 NaOH 反应的 HCl 质量为：100g7.3%=7.3g HCl+NaOH= NaCl+H2O 36.5 58.5 7.3g m 36.5 58.5 = 7.3g m m=11.7g NaCl 的总质量为：11.7g+11.7g=23.4g 答：恰好完全反应后，所得溶液溶质的质量为 23.4g。