1、 1 课题课题：接力版小学英语三年级下册：接力版小学英语三年级下册 Lesson 11 I have black hair. 第一课时第一课时 一、教学目标与要求一、教学目标与要求 1. 能听、说、认读能听、说、认读单词单词 have，brown。 2. 能运用能运用“I have a/an _. I have 颜色颜色 物品物品”进行进行说明说明。 二、二、教学教学重点重点、难点难点 1.听、说、认读听、说、认读单词单词 have, brown. 2.区分区分 I have +a /an 名词单数，名词单数，I have + 名词复数名词复数，I have + 不可数不可数 名词名词. 三、
2、教学用具三、教学用具 课件、单词卡片课件、单词卡片 四、教学四、教学过程过程 （一）热身复习（一）热身复习（Warm-up/Revision） 1. 师生师生日常口语会话日常口语会话。 2. Chant “I can nod” 3. Lets say. (二）呈现新课二）呈现新课 (Presentation) 1. 师指着嘴巴说：师指着嘴巴说：“I have a mouth. I can speak.”课件展示。课件展示。 师指着眼睛说：师指着眼睛说：“I have eyes. I can see.”课件展示。引出课件展示。引出 have, 教读，操练。教读，操练。 2 2. 课件展示图片课件
3、展示图片，让学生用，让学生用 I have a/an _进行进行句子操练。句子操练。 3. 课件展示课件展示 a cake 和和 cakes, a star 和和 stars, a shoe 和和 shoes, 让学生让学生 对名词的单复数有初步的认识。对名词的单复数有初步的认识。 4. 课件展示练习造句课件展示练习造句 I have (颜色颜色) shoes. 5. 课件展示课件展示 an eye 和和 eyes, 练习造句练习造句 I have (颜色颜色) eyes. 6. 打开书本，读书本句子。打开书本，读书本句子。 （三三）小结）小结(Sum-up) I have a/an 颜色颜色 _. I have 颜色颜色 _s. （四四）作业）作业(Homework) 1.Read page 35 . 2.Use “I have a/an_” and “I have 颜色颜色 物品物品 s.” to talk with your classmates. 板书设计板书设计 Lesson 11 I have a/an 颜色颜色 _. I have 颜色颜色 _s.
