2020-2021盐城三年级语文下册期中试卷.docx

1、 第 1 页.共 4 页 三年级下册语文三年级下册语文期中模拟卷期中模拟卷 第一部分：积累运用（第一部分：积累运用（30 分）分） 一、一、 看拼音写词语，请在答题卡上田字格内书写。（看拼音写词语，请在答题卡上田字格内书写。（8 分）分） u r z sh bo cn jio o （ ） （ ） （ ） （ ） qin x u zhu chung j zh hu （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择题，请将正确答案的选项填在答题卡上。（二、选择题，请将正确答案的选项填在答题卡上。（6 分）分） 1下列加点的汉字读音全部正确的一项是( ) A伶 俐(l ng) 闲散 (s n)木杆 (gn)

2、 挨挨 挤挤(i) B称 心(chng) 懦弱 (nu ) 希冀 (j ) 花骨 朵儿(g ) C作 坊(zu) 莲蓬 (peng) 遵循 (x n) 间隙 (x ) D不禁 (jn) 撒 谎(s) 累 计(li) 摊贩 (f n) 2.下面词语书写完全正确的一项是( )。 A.爪子 图案 摇望 欧洲 B.石栏 才干 减轻 鸳鸯 C.阿拉柏 冲击 伟大 导同 D.县城 册除 并且 家节 3.下面的句子表述正确的一项是( )。 A.“雄伟”和“宏伟”是一对反义词。 B.“前爪”这个词中“爪”应读“zho”。 C.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这是一个比喻句。 D.花中君子是指：梅兰菊松

3、。 4.选出依次填入句中的动词正确的一组( )。 他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，（ ）在水里（ ）烂成浆；再把浆（ ） 出来（ ）干，就成了一种既轻便又好用的纸。 A浸 晒 捣 捞 B浸 捣 捞 晒 C捣 浸 捞 晒 D浸 晒 捣 捞 5下列语句没有 使用修辞手法的一项是( )。 A.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕 子。 B不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 C一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。 D有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵 儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 6.下面的古诗与作者

4、对应有误 的是( ) 。 A.惠崇春江晚景(宋)苏轼 B. 元日(唐)杜甫 C. 三衢道中（宋）曾几 D. 清明(唐)杜牧 三、把下列成语补充完整三、把下列成语补充完整,再根据意思写出相对应的成语。再根据意思写出相对应的成语。(6 分分) 杯( )蛇( ) 画( )添( ) 杞( )忧( ) 刻( )( )剑 1.比喻不懂事物已发展变化,仍静止地看问题。( ) 2.比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。( ) 四、根据课文内容填空（四、根据课文内容填空（10 分）分） 1.一阵微风吹过来， 我就翩翩起舞， 雪白的 。 不光是我一朵， 一池的荷花都在 。 2.二三月的春日里,轻风微微地 着,

5、由天上洒落着,千条万条的柔柳, 红的白的黄的 花,青的草,绿的叶,都像 似的 来,形成了烂漫无比的春天。 3. 九月九日忆山东兄弟 是 朝 写的有关传统节日 _的诗； 认识了善于积累经验、 改进造纸术的 (人名)；参观了位于河北省赵县的 ,它是隋朝的石匠 设计并参加 建造的；欣赏了一幅名扬四海的画 ,它的作者是北宋的 。 4.泥融飞燕子， 。 5. ，添得黄鹂四五声。 6. ，遍插茱萸少一人。 第二部分：课外书阅读（第二部分：课外书阅读（15 分）分） 五、填空。（五、填空。（2 分）分） 1. ，单于夜遁逃。欲将轻骑逐， 。塞下曲 2.昼出耘田夜绩麻， 。童孙未解供耕织， 。四时田园杂兴 六

6、、根据课外阅读完成以下选择题。（六、根据课外阅读完成以下选择题。（8 分）分） 1.乌丢丢的奇遇中，吟痴老人清晨发现了一排脚印，据他观察，那是（ ）的脚印。 A大人 B.像刚学会走路的小娃娃 C.猫 2. 乌丢丢的奇遇中，布袋爷爷表演的时候，有时嘴里会喊着一个竹哨，吹出“ （ ）” 的声音。 A .乌丢丢乌丢丢 B.嘀嘀嘀 C.咕噜咕噜 3. 乌丢丢的奇遇中，妈妈送给珍儿（ ）作为她十岁的生日礼物。 A.一只发夹 B.一套书 C.一个大大的布娃娃 4.男生贾里的三剑客中，（ ）以头脑发达著称。 A.贾里 B.鲁智胜 C.陈应达 5.男生贾里中，（ ）的作品真是一座文化的金字塔。 A.查老师 B

7、.爸爸 C.莎士比亚 6.男生贾里中，妈妈亲自封（ ）当临时户主。 A.贾梅 B.贾里 C.爸爸 7.奔跑比赛后爱丽丝的奖品是什么？（ ） A 糖果 B 奖杯 C 别针 8、公爵夫人的柴郡猫会（ ）？ 学校 班级 姓名 学号 密封线 第 2 页.共 4 页 A 会笑 B 会哭 C 会皱眉 七、寓言是生活的一面镜子，将寓言故事和所蕴含的的道理连一连。（七、寓言是生活的一面镜子，将寓言故事和所蕴含的的道理连一连。（5 分）分） 爱说大话的老爷 环境会局限一个人的眼界和见识。 蚂蚁和蟋蟀 爱说大话的人，别人可不会相信，说不定还会被人用大话戏弄呢。 父亲和儿子 幸福生活是辛勤劳动换来的。 南辕北辙 单

8、独一个人的力量是有限的， 只有团结起来， 才能拥有强大的力量。 井底之蛙 方向不对，只会离目的地越来越远。 第三部分：阅读理解（第三部分：阅读理解（25 分）分） 八、阅读短文，完成练习。八、阅读短文，完成练习。 一 路 花 香 印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一 只水罐完好无损。 完好的水罐总能把水满满地运到主人的家中,而那只破损的水罐到达目的地时, 里面只剩下半罐水了。这样日复一日,过去了两年。 那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。 一天,它 在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”

9、“过去两年中,在你回主人家 的路上,水总是从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。 你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。 ” 破水罐答道。挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美丽的花儿。” 当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁那些美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一 丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水 工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早 知道你有裂缝,并且利用了它。 我在你这一边撒下了花种,于是,每天我们从小溪边回来的时候,你 就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽

10、的花儿,插在主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每 天欣赏到这美丽的花朵呢?” 1.联系上下文,写出下列词语的意思。(4 分) 完好无损: 日复一日： 2.把形容两只水罐特点的序号写在括号里。(2 分) A. 惭愧自卑 B. 骄傲自大 C.神奇无比 (1)完好的水罐( ) (2)破损的水罐( ) 3.根据短文内容填空。(5 分) 印度有个 ,他有两只水罐,一只 ,另一只 。他巧妙地利用 的 水罐,浇灌路边的 ,留下了一路花香。 4.这篇短文告诉我们( )。(2 分) A.有能力就显摆,没能力就甘心退后 B. 世上每一件东西、每一个人都有自身的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄。只 要恰到好

11、处地利用自身的特点,就能充分发挥作用 （二）（二） 父爱深深父爱深深 （15 分）分） 我十五岁那年，非常想组织一个乐队，却没有音箱。我不好意思地跟爸爸开口要钱，爸爸 说:“很抱歉，儿子，我们没有多余的钱。”这句话真是字字如雷，似要敲碎我的心灵。然而同往常 一样，爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做吧！”他接着说。 自己做?我满心疑惑，但也别无选择。此后，爸爸牺牲所有的闲暇时间，和我一起做音箱。 我们一起挑选木材，购买喇叭等材料，还跑了好几家店买胶水。终于，我们的音箱做好了。但我 心底始终有个疑问挥之不去:花在材料上的钱足够买一个音箱了，为什么还要自己做呢? / 比赛的日子到了。 我们自制的

12、音箱引起了同学们的注意。有个同学问:“什么牌子的?自己做 的吗?”我窘(jing)得无言以对，只好坦白:“是的，爸爸和我一起做的。”他竟然十分羡慕，甚至有 点儿妒忌:“唉，我爸爸从不和我一起做这些事。”这真让我感到意外!这时，我看到爸爸在一个不 起眼儿的角落，正对着我微笑。刚才的窘迫顿时烟消云散，我感到无比自豪:我有一个多么了不起 的爸爸! ( )我的乐队最终没有获奖， ( )我并没有感到太多的沮( j)丧，因为我知道自己已 经获得真正意义上的“胜利”。/ 长大后想起这件事，我就会想起父亲的微笑。/ 1.“我的愿望”在文中具体 指 。（2 分） 2.阅读文章，体会“我”的心理变化，从文中找出相

13、应的词语完成填空。(3 分) 不好意思一 一窘迫一 一 3.请在第自然段的括号内填上合适的关联词。(2 分) 4.品读句子，完成练习。(4 分) 我窘得无言以对，只好坦白:“是的，我爸爸和我一起做的。” “窘”在字典中有两个注释: A.穷困; B.为难。句中应解释: （填序号） 联系上文想一想，“我”窘的原因是 5.对“我知道自己已经获得了真正意义上的胜利”的正确理解是 (2 分) A、“我”的音箱让许多人羡慕甚至妒忌，所以我胜利了。 B、“我”体会到父亲的爱，这远比比赛获得胜利更为重要。 C、“我”已经尽力去做了，所以无论结果如何，“我”都已经胜利了。 D、“我”唱得非常好，只是音箱效果影响

14、了“我的成绩。 6.你喜欢文中的父亲吗?写出你的想法。(2 分) 第四部分：习作表达（第四部分：习作表达（30 分）分） 九、习作表达。九、习作表达。（30 分）分）这次习作有两方面的内容，你可以任选其中一个内容写一篇习作。这次习作有两方面的内容，你可以任选其中一个内容写一篇习作。 1. 春天到了， 到处都生机勃勃。 选择一种你喜欢的植物植物 ， 写写你的发现， 让更多的人了解它。 2. 这段时间，我们对中国的传统节日传统节日 有了更多的了解，一定有很多收获吧！选一个节日，写 一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日里发生的印象深刻的故事。（如春节贴春 联、放鞭炮，端午节包粽子，中秋节品尝月饼等等。） 要求：（1）题目自拟，习作中不要出现真实人名和学校；（2）正确用好标点，书写工整； （3）不少于 300 字。