高考作文写作指导：距离（附题意剖析及范文精评）.docx

1、高考作文写作指导：距离 阅读下面的文字，根据要求作文。 我们的生活中，有一种叫距离的东西，距离可以让你获得，距离又或许会使你失去。 请以上面的文字作为作文的第一段，续写一篇不少于 800 字的文章。所写内容必须与所 提供的开头部分相关联。自选角度，自拟题目，自定文体（不要续成诗歌、剧本）。 题意剖析 给出开头段的考场作文，有续写的意思，这就要兼顾好它的限制性和开放性，在有限的 地界较好地施展拳脚。一如鱼儿，只好在属于它的水里游泳，若即若离，或岸或水，于鱼儿 终究是不相宜的。 审其题意，不当只讲“距离”这一头，也不当只讲“得失”那一头。要在整体地把握因 “距离”带来的得和失。距离有远近，人生有得

2、失；距离成定数，得失亦心知。明白了这一 层意义，由是，自可展开社会、人生的诸多思考。 高分作文之一 享受距离 孔 明 我们的生活中，有一种叫距离的东西，距离可以让你获得，距离又或许会使你失去。 于是有人说：“距离，产生的是美，失去的是本真。” 要主观上的美；还是要僵硬的本真？ 狄更斯的回答也许是最好的注脚： “一片云彩之所以美丽， 是因为她与我们之间的距离； 但若你走近云彩，只会让人一团水汽冲淡生活的美好。” 是的，适当的距离，也许会让我们获得更多，更多生命的意义，更多生活的芬芳。 美丽的世界给了我们一颗好奇探求的心。在碧波轻舟上，人们与水底相隔，诗意地想像 象水底的龙宫；在青灯古寺里，人们与

3、佛像相隔，遐想神秘的神圣；在如银月光下，人们与 皓月相隔，遥思嫦娥与吴刚。这，不正是距离带给我们的美，不正是我们需求的那种不带尘 俗、怡人灵府，让我们深深地沉醉于作为人，这种惟一懂得距离之类生物所独有神秘朦胧的 美吗？ 由此，人与其它生物的不同才得以彰显。我们的生命，才因这距离获得了升华。 但距离带给我们的不仅仅是主观之美，朱光潜说：“距离产生美，美产生和谐”。 如果说：美只是距离携带的个人礼品；，那么和谐，则是她带给我们这个社会最大的恩 赐。 人们之间适当的距离， 如齿轮之间的润滑油， 让人们不再交齿相错， 人和人之间的关系， 不经意间顺畅了许多。摩擦少了，矛盾少了，开阔多了，和谐多了。这样

4、的社会，才是进步 的社会，这样的民族，才是团结，、长存的民族。 你看，距离带给我们的，竟是我们赖以扎根如此美好的基石东西。 不刻意靠近，不故意疏远，保持一种适当的距离，才是人生、社会最自然，、和谐的状 态。 不要再让桂花树变成环形山，美丽的月宫只剩冰凉的石头，还我们一个纯美的世界。 让我们恪守一定的距离，歆享愉悦的和谐，如是我愿。 最后我想说：“我们从距离中摄取的，也许不是纯粹的本真，但造物主是公平的，他已 把生命中最美好的东西悄悄地藏进了那段叫距离的东西里。” 评点： 此文的巧妙在于既紧扣题意，又能充分地激活自己的思考。行文初始，作者置一设问， 以关合文题要求，然后挣脱羁绊，非常自如地放开自

5、己的思路，作不乏个性的表达。由于脱 离了平板虚浮的议论和正反统一的俗套， 文章便显得灵动了起来： 意象与哲理、 社会与人生， 被作者不着痕迹地融合为一个有机的整体，充分显示了作者驾驭文题去积极思考问题的能力。 高分作文之二 翘翘板的平衡 王子莹 我们的生活中，有一种叫距离的东西，距离可以让你获得，距离又或许会使你失去。 因为距离，我们拥抱满天繁星；也因为距离，我们无法触碰到荆棘丛中娇美的玫瑰。于 是我们在生活的翘翘板上来回游走，缩短与一端的距离，又增加着与另一端的距离，直到精 疲力竭。用比喻进行形象化的说理，美感与思考同在 距离总会让人痛心，让人不甘。明明可从看见对面山崖上花团锦簇，、群莺乱飞

6、的伊甸 园，脚下却偏偏是一道距离的鸿沟。距离，让牛郎失去了与织女朝夕相处的幸福，让人们在 明媚的月夜无奈地打捞井中的圆月，正是距离让生活中有了那么多的无奈和不可得，也正是 距离让人们有了一个在稀薄空气中仓皇一握的手势。 但如果这个世界上不再有距离呢？我们会发现牛郎织女的爱情甜腻却不再有让人落泪的 凄婉，会看见银盘似的月亮只不过是一个坑坑洼洼的大土球，会发现原来伊甸园里也有阴险 狡诈的蛇。谁说距离没有让我们获得呢？莲的美丽在于它“可远观而不可亵玩”，玫瑰的娇 艳在于它的用刺维持的那一段距离保护了它的高贵，众星拱月的繁华也正在于人们只能在一 个遥远的距离之外迎望。“距离产生美”的说话，原也不假啊！

7、距离也让我们获得。扣住 提示语，辨证分析 所以，我们需要寻找一个平衡点来体味距离的美，生活不也是一样吗？我们的生活恰如 一个翘翘板，两边装着渴望和欲求，而我们就站在那个支点的中央，到两边都有一段距离。 这是不可跨越的距离，因为一旦向一边走去，生活的平衡也会就此打破。也许你会颓唐地又 坐在中央，看着两边“可望而不可及即”的距离哀唉声叹气，那么你的生活也不再有乐趣可 言；也许你会冲动地直冲向一边走去，那么翘翘板会翻倒，生活乱成一团。所以，为什么不 试着以一种平淡的心境去接受呢？承受距离带来的失去，也笑纳距离的赠予，就这样，安然 适然就会平静地，领取接受牛郎织女式的凄美，领取接受月光如水，领取接受莲

8、花般的高洁 傲岸，领取着接受失去，也领取着接受获得，一并领取接受生活的距离之美。作者的态度： 坦然面对距离，寻找翘翘板的平衡点 生活正是一个翘翘板，我们需要努力维持它的平衡。而生活的高明的舞者，却可以抛开 了欲求，在翘翘板的平衡点上凌空起舞，在距离中张扬了美丽这，才是一种真美。 点评 本文紧扣提示进行阐述，分析辩证，观点集中。以作者擅长用比喻进行形象化的说理， 亲切而自然，使得文章具有一定的情韵和美感。运笔从容随意，多处扣题，文脉清晰，首尾 绾合好。终评 56/60 分。 高分作文之三 跨过距离 拥来美丽 张 星 我们的生活中，有一种叫距离的东西，距离可以让你获得，距离又或许会使你失去。 距离

9、，和时间一样，它会使你的生活出现一个个裂缝，也会消冲淡最甜美的感情。但它 同时也冲谈着种种误会，沉淀下最真最美的情感。承上论述，距离可能会让你失去或获得 在古代，两国之间的通信往往要快马加鞭三个月。今天如果只是书面交往的话，网络邮 寄只在弹指之间。 地球在科技的改造下成为了地球村。 距离， 这个名词应该早已被人类征服， 但不可否认，人与人之间的距离仍然存在。将距离限定在“人与人”这一特定的范畴内加 以讨论，切入角度小 古有 “同是宦游人海内存知己， 天涯若比邻。 ” 今有 “相隔一道堵墙， 形见面同如陌路。 ” 邻居之间真的只是一墙之隔，但是两张面对面的铁门却从不曾有过对话。一个向左走，一个

10、向右走。走在相同的街道与楼道，却不知对方姓什么甚名谁。距离啊，那短短的 0.3m 一步， 让我们失去的不仅仅是一个邻居，、朋友，更是每天该有的微笑、关怀、亲切和交流。不仅 可悲而且令人倍感沉重的是，我们可能甚至是失去人与人之间的信任与关爱。古今对比， 批评现代人信任与关爱的缺失 “身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”。隔着千山万水，我们的心在一起。母亲是在外 地工作的。，我们经常通电话，聊得很平常，有点几分单调的感觉。都是一些吃得好不好， 穿得好不好，身体心情好不好之类的琐事，但我知道，就是这点滴的关怀与从不间断的 爱抚将我哺育大成人。我们隔着整整十 10 小时的火车车路程。，我的呼喊要经过 56

11、 分钟才 到达她那儿。，但这距离却隔不断母亲对我的亲情关爱，反让我们更加珍惜彼此。用语真 挚，情意浓浓：距离让我们获得。距离隔不断亲情关爱，“让我们更加珍惜彼此” 流星划过天际，花儿绽放美丽，雨丝滑过脸颊，冬雪凝成白玉。自然界的美丽固然让人 心动。但欢乐的泪水比流星更灿烂，释然的微笑比花儿更动人，温暖的安慰比雨丝更滋润， 纯洁的友谊更胜比白雪花与白玉更洁白。 如果我们跨过心灵的距离， 我们将获取更多的美丽。 紧扣标题彰显观点态度。很好地总结了前三段内容，使文章浑然一体 跨过距离，你不仅拥来头顶灿烂的星空，拥来自身迷人的美丽，还将拥有心灵深处的那 弯清泉。有力收束全文 点评 本文的标题拟得非常精彩，“拥来”比“拥有”更具动感和韵味。从距离特点这一角度 切入，将问题置于现实背景中进行讨论，说理分析辩证，表达见出素养，都是可借鉴之处。 终评为 54/60 分。