2019中考物理分类汇编：考点8：力弹力重力摩擦力 (2).docx

1、一、选择题一、选择题 1. （2019 江苏省苏州市，题号江苏省苏州市，题号 7，分值，分值 2） 【答案】【答案】A 【解析【解析】A 选项轮胎表面凹凸不平的槽纹选项轮胎表面凹凸不平的槽纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，A 选项符合题意选项符合题意；B 选选 项轴承内部的滚珠项轴承内部的滚珠，是通过变滑动为滚动来减小摩擦是通过变滑动为滚动来减小摩擦，B 选项不符合题意选项不符合题意；C 选项在齿轮间加入润滑油选项在齿轮间加入润滑油，是通过是通过 加润滑油的方式来减小摩擦加润滑油的方式来减小摩擦，C 选项不符合题意选项不符合题意；D 选项张紧皮带

2、是通过增大压力的方法来增大摩擦选项张紧皮带是通过增大压力的方法来增大摩擦，D 选项不选项不 符合题意。符合题意。 【知识点】【知识点】增大和减小摩擦的方法增大和减小摩擦的方法. 2. （2019 湖南省郴州市，湖南省郴州市，2，2 分）分） 【答案】【答案】B 【解析】地球上任何物体都受到地球的引力，物体上各点都受到重力作用，对于整个物体来说，重力作用的表【解析】地球上任何物体都受到地球的引力，物体上各点都受到重力作用，对于整个物体来说，重力作用的表 现就好像它作用在某一个点上，这个点就叫物体的重心；通常情况下，重心都在物体上，但并不是所有的物体现就好像它作用在某一个点上，这个点就叫物体的重心

3、；通常情况下，重心都在物体上，但并不是所有的物体 的重心都在物体上，比如空心的足球，重心在足球的球心，物体所受的力并不是全部作用在重心上，比如说，的重心都在物体上，比如空心的足球，重心在足球的球心，物体所受的力并不是全部作用在重心上，比如说， 物体在水平面滑动时，所受水平面的摩擦力，就作用在它们的接触面上，但是在受力物体上画力的示意图时，物体在水平面滑动时，所受水平面的摩擦力，就作用在它们的接触面上，但是在受力物体上画力的示意图时， 为了方便，通常将力的作用点画在重心上，故为了方便，通常将力的作用点画在重心上，故 B 正确，因此选正确，因此选 B. 【知识点】【知识点】重心重心 3. 2019

4、 江苏省淮安市江苏省淮安市，题号题号 4，分值分值 2）在日常生活中，摩擦的现象普遍存在。有益的摩擦需要增大，有害的摩 擦需要减小.下列实例 中是为了减小摩擦的是 A.鞋底凹凸不平的花纹B.自行车的车轴处加润滑油 C.汽车的轮子加防滑链D. 自行车刹车时捏紧刹车闸 【答案】【答案】B 【解析【解析】A 选项鞋底凹凸不平的花纹是增加接触面的粗糙程度增加摩擦力选项鞋底凹凸不平的花纹是增加接触面的粗糙程度增加摩擦力，不符合题意不符合题意；B 选项自行车的车轴处选项自行车的车轴处 加润滑油，减小摩擦力，符合题意；加润滑油，减小摩擦力，符合题意；C 选项汽车的轮子加防滑链是是增加接触面的粗糙程度增加摩擦

5、力，不符选项汽车的轮子加防滑链是是增加接触面的粗糙程度增加摩擦力，不符 合题意；合题意；D 选项自行车刹车时捏紧刹车闸是增加压力大小增加摩擦力，不符合题意。选项自行车刹车时捏紧刹车闸是增加压力大小增加摩擦力，不符合题意。 【知识点】【知识点】减小摩擦力的方法。减小摩擦力的方法。 4. （2019 江苏省泰州市，题号江苏省泰州市，题号 26，分值，分值 2）26.撑杆跳高是应用了撑杆的 A.延展性好B.密度大C.弹性好D.硬度大 【答案】【答案】C 【解析】【解析】撑杆跳高是将运动员的动能转化为撑杆的弹性势能，所以撑杆应该具备很好的弹性，C 选项符合题意。 【知识点】【知识点】物质的物理属性。物

6、质的物理属性。 5. （2019 江苏省扬州市，题号江苏省扬州市，题号 3，分值，分值 2） 【答案】【答案】A 【解析【解析】 本题考查了物理量的估测本题考查了物理量的估测。 A 选项选项： 初二物理课本质量约为初二物理课本质量约为 0.25kg， 重约为重约为 G=mg=0.25kg10N/kg=2.5N， A 选项选项正确；正确；B 选项：光在空气中的传播速度约为选项：光在空气中的传播速度约为 3108m/s，B 选项错误；选项错误；C 选项：正常成年人的脉搏跳动选项：正常成年人的脉搏跳动是是 70 次次/分钟，因此跳动一次的时间约为分钟，因此跳动一次的时间约为 0.9s，C 选项错误；

7、选项错误；D 选项人的正常体温约为选项人的正常体温约为 37，D 选项错误。选项错误。 【知识点】【知识点】物理量物理量的估测。的估测。 6.（2019 四川省广安市，题号四川省广安市，题号 6，分值，分值 1.5） （1.5 分）日常生活中，处处有物理，下列说法错误的是（分）日常生活中，处处有物理，下列说法错误的是（） A汽车轮胎的轴承中装有滚珠是为了减小摩擦汽车轮胎的轴承中装有滚珠是为了减小摩擦 B铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下 C推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的

8、作用点有关 D乘车时系上安全带是为了减小惯性乘车时系上安全带是为了减小惯性 【答案】【答案】D 【解析】汽车轮胎的轴承中装有滚珠是用滚动代替滑动来减小摩擦。故【解析】汽车轮胎的轴承中装有滚珠是用滚动代替滑动来减小摩擦。故 A 正确；正确； 铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下，故铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下，故 B 正确；正确； 推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，故推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，故 C 正确；正确； 乘车时系上安全带是为了减小惯性带来的伤害，不能减小惯性，故乘车时系上安全带是为了减小惯性带来的伤害，不能

9、减小惯性，故 D 错误。错误。 故选故选 D。 【知识点】【知识点】力的作用效果；惯性；重力的方向；增大或减小摩擦的方法力的作用效果；惯性；重力的方向；增大或减小摩擦的方法 7. （2019 四川省广安市四川省广安市，题号题号 11，分值分值 1.5）（1.5 分分）如图所示如图所示，用用 6N 的水平拉力的水平拉力 F 拉动物体拉动物体 A 在水平地在水平地 面上向右匀速运动，物体面上向右匀速运动，物体 B 静止不动，弹簧测力计示数为静止不动，弹簧测力计示数为 2N，下列说法正确的是（，下列说法正确的是（） AA 对对 B 的摩擦力大小为的摩擦力大小为 4N，方向水平向右，方向水平向右 BB

10、 对对 A 的摩擦力大小为的摩擦力大小为 2N，方向水平向右，方向水平向右 C地面对地面对 A 的摩擦力大小为的摩擦力大小为 4N，方向水平向左，方向水平向左 D地面对地面对 A 的摩擦力大小为的摩擦力大小为 6N，方向水平向左，方向水平向左 【答案答案】C 【解析】因【解析】因 B 静止时处于平衡状态，水平方向受到测力计向左的拉力和静止时处于平衡状态，水平方向受到测力计向左的拉力和 A 对对 B 向右的摩擦力是一对平衡力，向右的摩擦力是一对平衡力， 所以，所以，A 对对 B 水平向右的摩擦力水平向右的摩擦力 fA对 对B F示 示 2N，故，故 A 错误；错误； 因因 A 对对 B 的摩擦力

11、和的摩擦力和 B 对对 A 的摩擦力是一对相互作用力，的摩擦力是一对相互作用力， 所以，所以，B 对对 A 的摩擦力方向水平向左，大小为的摩擦力方向水平向左，大小为 2N，故，故 B 错误；错误； 因物体因物体 A 做匀速直线运动时做匀速直线运动时，受到水平向右的拉力和受到水平向右的拉力和 B 对对 A 向左的摩擦力向左的摩擦力、地面对地面对 A 向左的摩擦力处于平衡状向左的摩擦力处于平衡状 态，态， 所以，由力的合成可得：所以，由力的合成可得：fB对 对A+f地地 F， 则地面对则地面对 A 水平向左的摩擦力：水平向左的摩擦力：f地 地 FfB对 对A 6N2N4N，故，故 C 正确，正确，

12、D 错误；错误； 故选故选 C。 【知识点】【知识点】摩擦力摩擦力的大小；摩擦力的方向。的大小；摩擦力的方向。 8. （2019 山东省德州市，题号山东省德州市，题号 7，分值，分值 3） （3 分） （2019德州）图是汽车刹车原理图，连着刹车踏板的金属 杆是一根能绕 O 点转动的杠杆，当驾驶员踩下刹车踏板时，刹车油受到挤压从而推动活塞向左移，活塞挤压 刹车卡钳夹紧刹车盘产生摩擦力使车辆减速。行驶中的汽车刹车时，下列说法不正确的是（） A脚踩刹车踏板时，汽车的机械能转化为内能 B刹车卡钳把刹车盘夹得越紧，摩擦力越大 C连着刹车踏板的金属杆是省力杠杆 D刹车过程中汽车的惯性减小 【答案】【答案

13、】D 【解析】脚踩刹车踏板时，刹车过程中摩擦生热，汽车的机械能转化为内能，故【解析】脚踩刹车踏板时，刹车过程中摩擦生热，汽车的机械能转化为内能，故 A 正确；正确； 刹车卡钳把刹车盘夹得越紧，压力越大，摩擦力越大，故刹车卡钳把刹车盘夹得越紧，压力越大，摩擦力越大，故 B 正确；正确； 由图可知，由图可知，O 点为支点，刹车油右侧的活塞对金属杆的力是阻力，脚对刹车踏板的力是动力，且动力臂大于阻点为支点，刹车油右侧的活塞对金属杆的力是阻力，脚对刹车踏板的力是动力，且动力臂大于阻 力臂，所以这是一个省力杠杆，故力臂，所以这是一个省力杠杆，故 C 正确；正确； 惯性大小只与物体的质量有关，刹车过程中汽

14、车的质量不变，所以惯性不变，故惯性大小只与物体的质量有关，刹车过程中汽车的质量不变，所以惯性不变，故 D 错误。错误。 故选故选 D。 【知识点【知识点】 ：惯性；摩擦力大小的影响因素；杠杆的分类；机械能和其他形式能的转化：惯性；摩擦力大小的影响因素；杠杆的分类；机械能和其他形式能的转化 9.（2019 台湾省，题号台湾省，题号 1，分值，分值 3）（3 分）甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横桿上，甲弹簧 无悬挂物品，乙弹簧悬挂重量为 W1公克重的砝码，丙弹簧悬挂重量为 W1公克重及 W2公克重的砝码，静止 平衡时，三者的长度关系如图所示。若三条弹簧质量均很小忽略不计，且乙、丙两弹簧

15、在取下砝码后，均可 恢复原长，由上述资讯判断 W1：W2应为下列何者（） A1：2B2：1C2：3D3：2 【答案答案】B 【解析】【解析】因为在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，所以 ? ? ? ? ? ? ? ?， 解得：? ? ? ? ?，故 B 正确。 故选：B。 【知识点】【知识点】弹簧测力计及其原理。弹簧测力计及其原理。 10. （2019 湖北省宜昌市，题号湖北省宜昌市，题号 6，分值，分值 2）在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三 个不同的是 A瞄准时，手的拉力把弓拉弯B松手后，弓的弹力把箭射出 C飞行中，重力让箭划出一道弧线D中靶时，靶的阻力让箭

16、停止运动 【答案】【答案】A 【解析】力的作用效果是改变物体的形状和改变物体的运动状态；在射箭运动中，瞄准时手的拉力把弓拉弯，【解析】力的作用效果是改变物体的形状和改变物体的运动状态；在射箭运动中，瞄准时手的拉力把弓拉弯， 说明力可以改变物体的形状，松手后弓的弹力把箭射出，说明力可以改变物体的运动状态，飞行中重力让说明力可以改变物体的形状，松手后弓的弹力把箭射出，说明力可以改变物体的运动状态，飞行中重力让箭箭划划 出一道弧线，也说明力可以改变物体的运动状态，中靶时，靶的阻力让箭停止运动，出一道弧线，也说明力可以改变物体的运动状态，中靶时，靶的阻力让箭停止运动，说明力说明力可以改变物体的运可以改

17、变物体的运 动状态，所以动状态，所以只有只有 A 是是改变物体的形状，改变物体的形状，BCD 都是都是改变物体的运动状态。故改变物体的运动状态。故选选 A。 【知识点】【知识点】力力的作用效果。的作用效果。 11. （2019 四川四川省省内江内江市市，第，第 3 题，题，4 分）分） 关于重力、 弹力和摩擦力，下列说法中正确的是 A. 因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体 B. 物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面 C. 物体间如果有相互作用的弹力，就定存在摩擦力 D. 摩擦力的方向定与物体运动的方向相反 【答案】【答案】B 【解析】【解析】A、重力的施力物体是地球，错

18、误；、重力的施力物体是地球，错误； B、重力的方向总是竖直向下的，若接触面水平，则重力方向与接触面垂直，正确、重力的方向总是竖直向下的，若接触面水平，则重力方向与接触面垂直，正确 C、两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力、两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力。 两物体间如果有了弹力，不一定有摩擦力，而有摩擦力一定有弹力，错误；两物体间如果有了弹力，不一定有摩擦力，而有摩擦力一定有弹力，错误； D、滑动摩擦力可能与物体的运动方向相反，也可能与物体的运动的方向相同，错误。、滑动摩擦力可能

19、与物体的运动方向相反，也可能与物体的运动的方向相同，错误。 【知识点】重力、【知识点】重力、 弹力弹力、摩擦力摩擦力 12. （2019 甘肃武威，甘肃武威，1，3） 【答案答案】A 【解析】【解析】 A. 一只苹果的质量约一只苹果的质量约 120g，它所受的重力则为，它所受的重力则为 1.2N B. 家用空调的电功率约为家用空调的电功率约为 1kW C. 物理课本中一张纸的厚度约物理课本中一张纸的厚度约 0.1-0.2mm D. 人体正常体温约人体正常体温约 37 C 【知识点】【知识点】 生活中常见物体的基本物理量数值生活中常见物体的基本物理量数值 13. （2019 湖南省娄底市，第湖南

20、省娄底市，第 8 题，题，3 分）分） 现在各学校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识，下列分析正确的是 足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的接触面积，从而减小摩擦力 用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物理间力的作用是相互的 足球能在空中飞行，是因为运动员对飞行的足球仍有力的作用 守门员及时截住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态 AB. C. D. 【答案】【答案】B 【解析】【解析】 1 1足球鞋底凹凸不平，是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，说法错误；足球鞋底凹凸不平，是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，说法错误； 用头顶

21、足球时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的，说法正确；用头顶足球时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的，说法正确； 足球能在空中飞行，是因为足球具有惯性，而不是运动员对飞行的足球有力的作用，说法错误；足球能在空中飞行，是因为足球具有惯性，而不是运动员对飞行的足球有力的作用，说法错误； 守门员及时截住射门的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，说法正确。守门员及时截住射门的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，说法正确。 综上所述，只有综上所述，只有是正确的。是正确的。 【知识点】【知识点】增大摩擦的方法，力作用的相互性，惯性，力的作用效果增大摩擦的方法，

22、力作用的相互性，惯性，力的作用效果 14. （2019 湖南省湘潭市，第湖南省湘潭市，第 8 题，题，2 分）分） 如图所示，纸做的如图所示，纸做的“不倒翁不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列 说法正确的是（说法正确的是（） A. 装回形针降低了小鸟的重心装回形针降低了小鸟的重心 B. 装回形针升高了小鸟的重心装回形针升高了小鸟的重心 C. 小鸟的重心一定在其几何中心上小鸟的重心一定在其几何中心上 D. 小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水 【答案】【答案】A 【解析】【

23、解析】A. 装回形针降低了小鸟的重心，可增加其稳度，使其在指尖上转动而不会掉下来，故装回形针降低了小鸟的重心，可增加其稳度，使其在指尖上转动而不会掉下来，故 A 正确；正确； B. 装回形针降低了小鸟的重心，而不是升高重心，故装回形针降低了小鸟的重心，而不是升高重心，故 B 错误；错误； C. 小鸟的形状不规则，其重心不一定在其几何中心上，故小鸟的形状不规则，其重心不一定在其几何中心上，故 C 错误；错误； D. 小鸟不掉下来是因为其重心低，稳定高，而不是因为鸟嘴上有胶水，故小鸟不掉下来是因为其重心低，稳定高，而不是因为鸟嘴上有胶水，故 D 错误。错误。 【知识点】【知识点】重心、增加稳定的方

24、法重心、增加稳定的方法 15. （2019 湖南省湘潭市，第湖南省湘潭市，第 9 题，题，2 分）分） 流浪地球电影中描述到了木星。木星质量比地球大得多，木星对地球的引力大小为流浪地球电影中描述到了木星。木星质量比地球大得多，木星对地球的引力大小为 F1，地球对木星的引力，地球对木星的引力 大小为大小为 F2，则，则 F1与与 F2的大小关系为（的大小关系为（） A. F1F2B.F1F2C. F1F2D. 无法确定无法确定 【答案】【答案】C 【解析】木星对地球的引力和地球对木星的引力是一对相互作用力，相互作用力的大小一定是相同的，故【解析】木星对地球的引力和地球对木星的引力是一对相互作用力

25、，相互作用力的大小一定是相同的，故 F1 F2。 【知识点】【知识点】力的作用的相互性力的作用的相互性 16.（2019湖南省岳阳市，题号湖南省岳阳市，题号3，分值，分值3）下列运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是 A踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 B跳水运动员压弯跳板 C篮球碰到篮板改变运动方向 D百米短跑运动员加速冲过终点 【答案】【答案】B 【解析【解析】足球在空中划出美丽的弧线、篮球碰到篮板改变运动方向、百米短跑运动员加速冲过终点都是力改变物 体运动状态的结果；而跳水运动员压弯跳板属于力改变了物体的形状；故 ACD 不合题意，B 符合题意 【知识点】【知识点】力的作用效果力的

26、作用效果 17. （2019 湖南省岳阳市，题号湖南省岳阳市，题号 5，分值，分值 3）对下列现象解释合理的是 A运动员刚跳上去，又很快落下来运动员受到重力 B纸飞机离开手后，继续飞行纸飞机受惯性作用 C用橡皮泥捏成的小船漂浮在水面上浮力大于重力 D用力推箱子，箱子未移动推力对箱子做了功 【答案答案】A 【解析】【解析】A运动员刚跳上去，由于受到重力，又很快落下来，故 A 正确； B惯性是物体本身所具有的性质，不能说“受惯性作用” ，离开手的纸飞机能继续向上运动，是因为纸飞机具 有惯性，故 B 错误； C用橡皮泥捏成的小船漂浮在水面上，浮力等于重力，故 C 错误； D用力推箱子，但箱子没移动，

27、箱子在推力的方向上没有通过距离，所以推力对箱子没有做功，故 D 错误 【知识点】【知识点】力与运动的关系力与运动的关系惯性惯性物体的浮沉条件及其应用物体的浮沉条件及其应用力是否做功的判断力是否做功的判断 18. （2019 山东省聊城市，山东省聊城市，12，4 分分） （4 分）小明同学在学习运动和力的知识后，获得以下观点，其中正确的分）小明同学在学习运动和力的知识后，获得以下观点，其中正确的 是（是（） A若物体不受力，则其运动状态一定不改变若物体不受力，则其运动状态一定不改变 B跳远运动员助跑以提高成绩，是利用惯性跳远运动员助跑以提高成绩，是利用惯性 C匀速竖直下落的雨滴一定受平衡力匀速竖

28、直下落的雨滴一定受平衡力 D摩擦力是一种阻碍物体运动的力摩擦力是一种阻碍物体运动的力 【答案答案】ABC 【解析】力的作用效果有：使物体发生形变，使物体的运动状态发生改变，如果物体不受力，它的运动状态一【解析】力的作用效果有：使物体发生形变，使物体的运动状态发生改变，如果物体不受力，它的运动状态一 定不改变，故定不改变，故 A 正确；跳远运动员助跑是为了提高成绩，这主要是利用了运动员具有惯性，故正确；跳远运动员助跑是为了提高成绩，这主要是利用了运动员具有惯性，故 B 正确；匀速竖正确；匀速竖 直下落的雨滴，一定受平衡力作用，故直下落的雨滴，一定受平衡力作用，故 C 正确；摩擦力是一种阻碍物体间

29、相对运动或者相对运动趋势的力，它正确；摩擦力是一种阻碍物体间相对运动或者相对运动趋势的力，它 不一定阻碍物体的运动，故不一定阻碍物体的运动，故 D 错误，因此选错误，因此选 ABC. 【知识点】【知识点】力的作用效果、惯性、平衡力、摩擦力力的作用效果、惯性、平衡力、摩擦力 19.（2019 年年菏泽，题号菏泽，题号 4，分值，分值 2） 【答案】【答案】B 【解析】刹车时，自行车的钢圈与刹车闸皮之间的摩擦是滑动摩擦，故【解析】刹车时，自行车的钢圈与刹车闸皮之间的摩擦是滑动摩擦，故 A 错误；滑冰时，冰刀与冰面之间的摩错误；滑冰时，冰刀与冰面之间的摩 擦是滑动摩擦，故擦是滑动摩擦，故 B 正确；

30、人在正常行走时，脚与地面之间的摩擦是静摩擦，故正确；人在正常行走时，脚与地面之间的摩擦是静摩擦，故 C 错误；划火柴时，火柴头和错误；划火柴时，火柴头和 砂纸之间的摩擦是滑动摩擦，故砂纸之间的摩擦是滑动摩擦，故 D 错误；故选错误；故选 B。 【知识点】【知识点】摩擦力摩擦力 20. （2019 湖南省娄底市，第湖南省娄底市，第 8 题，题，3 分）分） 现在各学校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识，下列分析正确的是 足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的接触面积，从而减小摩擦力 用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物理间力的作用是相互的 足球能在空中飞行，是因为运动员

31、对飞行的足球仍有力的作用 守门员及时截住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态 AB. C. D. 【答案】【答案】B 【解析】【解析】 2 2足球鞋底凹凸不平，是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，说法错误；足球鞋底凹凸不平，是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，说法错误； 用头顶足球时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的，说法正确；用头顶足球时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的，说法正确； 足球能在空中飞行，是因为足球具有惯性，而不是运动员对飞行的足球有力的作用，说法错误；足球能在空中飞行，是因为足球具有惯性，而不是运动员对飞行的足球有力的作用，说法

32、错误； 守门员及时截住射门的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，说法正确。守门员及时截住射门的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，说法正确。 综上所述，只有综上所述，只有是正确的。是正确的。 【知识点】【知识点】增大摩擦的方法，力作用的相互性，惯性，力的作用效果增大摩擦的方法，力作用的相互性，惯性，力的作用效果 21. （2019 山东省滨州市山东省滨州市，题号题号（8） ，分值分值 3 分分） 如图如图所示展示了我国古代劳动人民的智慧成果所示展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉对其中所涉 及的物理知识，下列说法不及的物理知识，下列说法不正确正确

33、的是的是 A.戳子戳子利用杠杆平衡来称量质量利用杠杆平衡来称量质量 B.从从两心壶的壶嘴分别倒出两种不同的液体，这一功能的两心壶的壶嘴分别倒出两种不同的液体，这一功能的实现利用了实现利用了大气压强大气压强 C.司南司南利用地磁场对磁体有力的作用来指示南北利用地磁场对磁体有力的作用来指示南北 D.古人古人冬天在路面上泼水或冰运送巨石，这是通过增大压力来增大摩擦冬天在路面上泼水或冰运送巨石，这是通过增大压力来增大摩擦 【答案】【答案】D 【思路分析】戳子【思路分析】戳子利用杠杆平衡来称量质量利用杠杆平衡来称量质量，故，故 A 正确，不符合题意；从正确，不符合题意；从两心壶的壶嘴分别倒出两种不同的液

34、两心壶的壶嘴分别倒出两种不同的液 体，这一功能的体，这一功能的实现利用了实现利用了大气压强大气压强，故，故 B 正确，不符合题意；司南正确，不符合题意；司南利用地磁场对磁体有力的作用来指示利用地磁场对磁体有力的作用来指示 南北南北，故，故 C 正确，不符合题意；古人正确，不符合题意；古人冬天在路面上泼水或冰运送巨石，这是通过冬天在路面上泼水或冰运送巨石，这是通过减小接触面的粗糙程度来减小接触面的粗糙程度来 减小摩擦，故减小摩擦，故 D 错误，符合题意。故选错误，符合题意。故选 D。 【知识点】【知识点】杠杆的平衡条件；大气压的应用；地磁场；减小摩擦力的方法。杠杆的平衡条件；大气压的应用；地磁场

35、；减小摩擦力的方法。 22. (2019 山东省济宁市，第山东省济宁市，第 6 题，题，2 分分)如图 2 所示,用力 F 把木块压在竖直墙面上, 木块静止。以下说法正确的是 A.木块只受重力、压力和摩擦力 B.木块受到的摩擦力随 F 增大而增大 C.木块对墙面的压强随 F 增大面增大 D.木块受到的重力和压力是一对平衡力 【答案】【答案】C 【解析】【解析】木块受重力、压力、摩擦力、和墙面给它的支持力，所以 A 错。木块静止时受到向上的摩擦力等于 向下的重力，所以 B 错误。压强等于压力与受力面积的比值，受力面积不变，压力增大，压强增大，所以 C 正 确。重力和摩擦力是一对平衡力，压力和支持

36、力是一对平衡力，所以 D 错误。 【知识点】【知识点】重力、压力、摩擦力、支持力、平衡力、压强 23. （2019 山东省临沂市，题号山东省临沂市，题号 11，分值，分值 2）右图是运动员参加射箭比赛时的场景，下列说法错误的是 A运动员将弓举起的过程对弓做功 B弓被拉的越弯产生的弹力越小 C弓被拉的越弯弹性势能越大 D箭被射出说明力可以改变物体的运动状态 【答案答案】B 【解析【解析】A射箭运动员用力将弓拉开，有力作用在物体上，物体在力的方向上通过了距离，所以做了功，故 不合题意； B拉长的弓发生了弹性形变，会产生弹力，弓被拉的越弯，弹性形变越大，产生的弹力越大，故 B 错误，符合 题意； C

37、弓的弹性势能与弓的形变有关，形变量越大，弹性势能越大，所以弓拉得越弯，弓的弹性势能越大，故 C 正 确，不合题意； D箭被射出，运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态，故 D 正确，不合题意 【知识点】【知识点】力是否做功的判断力是否做功的判断弹力弹力动能和势能的大小变化动能和势能的大小变化力的作用效果力的作用效果 24. (2019 四川省成都市，第四川省成都市，第 16 题，题，4 分分)学校排球联赛中,小婷将迎面而来的球扣向了对方场地,如图所示,说明 力可以改变物体的。 排球上有许多花纹.是采用增大接触面祖糙程度的方法来增 大。 【答案】【答案】运动状态 摩擦力 【解析】【解析】力是

38、改变物体的运动状态的原因，增大摩擦力的两种方法是增大压力和增大接触面的粗糙程度。 【知识点】【知识点】力与运动、影响摩擦力大小的因素。 25.（2019 四川省德阳市 20 题 3 分） 20.D解析：本题考查质量、二力平衡、压强以及摩擦等知识。宇航员登上月球，质量不变，A 错误；课本静止 放在水平桌面上，课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是相互作用力，作用在两个不同的物体上，不是一对平 衡力，B 错误；向墙上按图钉时，手对图钉帽产生的压强小于图钉尖对墙壁产生的压强，C 错误；在冰雪路面上 行车，坱加装防滑链，是通过使接触面粗糙的方法增大摩擦的，D 正确。 26. (2019乐山中考) 10小

39、红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开。下列说法中正确的是（） A人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力 B墙对人的推力大于人对墙的推力 C人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力 D人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力 10.D【解析】本题考查对平衡力和作用力的理解和掌握。人先对墙施加了推力，同时墙对人施加推力，选项 A 错误；墙对人的推力与人对墙的推力，是一对相互作用力，它们大小相等，选项 B 错误；人对墙的推力与墙对人 的推力，是一对相互作用力，选项 C 错误，D 正确。 27. (2019乐山中考) 11如图所示的各种做法，属于减小摩擦的是（） A鞋底上印有花纹 B举重前，在手

40、上涂防滑粉 C自行车的车闸用橡胶制作 D气垫船底部跟水面之间有一层空气垫 11.D【解析】本题考查对影响摩擦力大小因素的理解和掌握。鞋底上印有花纹，通过增大接触面的粗糙程度， 增大摩擦力，选项 A 不符合题意；举重前，在手上涂防滑粉，通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，选项 B 不符合题意；自行车的车闸用橡胶制作，通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，选项 C 不符合题意；气垫船 底部跟水面之间有一层空气垫，通过减小接触面的粗糙程度，减小摩擦力，选项 D 符合题意。 28.（2019 天津市，天津市，4，3 分）分） 【答案】【答案】B 【解析】人坐在小船上，用力向前推另一艘小船时，对小船有

41、推力，人和自己的小船向后移动，则人和自己的【解析】人坐在小船上，用力向前推另一艘小船时，对小船有推力，人和自己的小船向后移动，则人和自己的 小船液受到到了另一艘小船的力，说明力的作用是相互的，因此选小船液受到到了另一艘小船的力，说明力的作用是相互的，因此选 B. 【知识点】【知识点】力的作用是相互的力的作用是相互的 . 29.（2019 北京市，北京市，3，2 分）分） 【答案】【答案】B 【解析】增大摩擦的方法有增加压力、使接触面变得更粗糙等，减小摩擦的方法有减小压力、使接触面变得光【解析】增大摩擦的方法有增加压力、使接触面变得更粗糙等，减小摩擦的方法有减小压力、使接触面变得光 滑、加润滑油

42、、变滑动为滚动等；滑、加润滑油、变滑动为滚动等； A.旱冰鞋下安装有滚轮是变滑动摩擦为滚动摩擦，减小了摩擦，旱冰鞋下安装有滚轮是变滑动摩擦为滚动摩擦，减小了摩擦，A 错误；错误； B.防滑手套使手套与足球之间的接触面变得更粗糙，增大了摩擦，防滑手套使手套与足球之间的接触面变得更粗糙，增大了摩擦，B 正确；正确； C.冰壶底面打磨得很光滑，使接触面变得更光滑，减小了摩擦，冰壶底面打磨得很光滑，使接触面变得更光滑，减小了摩擦，C 错误；错误； D.给车轴加润滑油，使接触面变得更光滑，减小了摩擦，给车轴加润滑油，使接触面变得更光滑，减小了摩擦，D 错误。错误。 故选故选 B。 【知识点】【知识点】力

43、力弹力弹力重力重力摩擦力摩擦力增大和减小摩擦的方法增大和减小摩擦的方法 30. (2019 广东省省深圳市，广东省省深圳市，20 题，题，1.5 分分)生活中有许多现象都蕴含物理知识。下列说法正确的是() A.一块海绵被压扁后，体积变小，质量变小 B.人在站立和行走时，脚对水平地面的压强相等 C.乘坐地铁时抓紧扶手，是为了减小惯性 D.被踢飞的足球，在空中仍受到重力的作用 【答案】【答案】D D 【解析【解析】质量是物体的属性，与物体的形状无关，所以 A 错。人站立和行走时，脚与地面的接触面积不同，故压 强不同，所以 B 错。惯性是物体的属性，只与物体的质量有关，抓紧扶手是为了减小惯性带来的危

44、害，所以 C 错。被踢飞的足球在空中仍受到重力作用，故最终会下落到地面，所以 D 正确。 【知识点】【知识点】质量、压力、压强、惯性、重力。 31. (2019(2019 广东省省深圳市广东省省深圳市，2121 题题，1.51.5 分分) )如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速 拉动。甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1v2v3， 匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙。下列关系正确的是( ) A.F甲F乙F乙F丙 C.F甲=F乙F丙 D.F甲F乙=F丙 【答案】【答案】C C 【解析】【解析】滑动摩擦力与接触面

45、的粗糙程度和压力大小有关，与速度大小无关.由于甲乙丙三图中，接触面的粗糙 程度相同，甲乙对水平面的压力相同，丙稍大，故摩擦力f甲=f乙f丙，因为三图中木块都在做匀速直线运 动，故F=f，即F甲=F乙F丙，所以选 C。 【知识点】【知识点】影响摩擦力的因素。 32. （2019 贵州省黔三州，第贵州省黔三州，第 1 题，题，3 分）分） 【答案答案】B 【解析】【解析】1N 重的物体，质量约 100g。 A、一枚大头针质量不足 1g，错误； B、两个鸡蛋的质量约为 100g=0.1kg，重力约 1N，正确； C、一头奶牛约 500kg，错误； D、一张书桌质量约 10kg，错误。 【知识点】【知

46、识点】重力的估测重力的估测 33. （2019 贵州省黔三州，第贵州省黔三州，第 4 题，题，3 分）分） 【答案】【答案】B 【解析】【解析】A、运动员与树木的位置不断变化，以树木为参照物，选手是运动的，错误； B、轮椅坐垫宽大，可以在压力一定时，增大受力面积，减小压强，正确； C、运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，错误； D、轮椅轮胎上的花纹是通过使接触面粗糙，增大摩擦，错误。 【知识点】【知识点】机械运动机械运动压强压强力和运动力和运动摩擦力摩擦力 34. （2019 黑龙江省哈尔滨市，第黑龙江省哈尔滨市，第 20 题，题，2 分）分） 【答案答案】A 【解析】【解析】A、

47、手对钢片的力和钢片对手的力是相互作用力，大小相等，错误； B、重力的方向总是竖直向下的，正确； C、刹车前，人和汽车都向前运动，急刹车时，汽车受力速度变慢，乘客不受力，由于具有惯性仍保持向前的运 动状态，会向前倾倒，正确； D、磁悬浮列车利用同名磁极相互排斥，使接触面相互分离，可以减小摩擦，正确。 【知识点】【知识点】力力重力重力惯性惯性摩擦力摩擦力 35. （2019 湖北咸宁，湖北咸宁，17，3） 【答案答案】D 【解析】【解析】A. 惯性的大小只与物体质量的大小有关，与物体的速度无关惯性的大小只与物体质量的大小有关，与物体的速度无关 B. 滑板底部安装滚轮，是为了减小摩擦滑板底部安装滚轮

48、，是为了减小摩擦 C. 人对滑板的压力和滑板对人的支持力分别作用在滑板和人体上，是相互作用力，不是平衡力人对滑板的压力和滑板对人的支持力分别作用在滑板和人体上，是相互作用力，不是平衡力 D. 人和滑板从运动到静止是因为地面对滑板的摩擦力改变了滑板的运动状态人和滑板从运动到静止是因为地面对滑板的摩擦力改变了滑板的运动状态 【知识点】【知识点】惯性；减小或增大摩擦力的方法；相互作用力；二力平衡条件；力的作用效果 36.（2019湖南湘西，湖南湘西，6，3）下列做法是为了减小摩擦的是下列做法是为了减小摩擦的是 A.下雪天，汽车轮胎套上防滑链下雪天，汽车轮胎套上防滑链B.拔河比赛中用力抓紧拔河绳拔河比

49、赛中用力抓紧拔河绳 C.给自行车的轮轴上加润滑油给自行车的轮轴上加润滑油D.轮胎的表面做得凹凸不平轮胎的表面做得凹凸不平 【答案】【答案】C 【解析】汽车装防滑链和轮胎表面做得凹凸不平是增加接触面粗糙程度来增大摩擦；拔河比赛中用力抓紧拔河【解析】汽车装防滑链和轮胎表面做得凹凸不平是增加接触面粗糙程度来增大摩擦；拔河比赛中用力抓紧拔河 绳是增大压力来增大摩擦；给自行车的轮轴上加润滑油是使接触面光滑来减小摩擦。绳是增大压力来增大摩擦；给自行车的轮轴上加润滑油是使接触面光滑来减小摩擦。 【知识点】【知识点】增大和减小摩擦的方法增大和减小摩擦的方法 37. （2019湖南省株洲市湖南省株洲市，题号题号

50、8，分值分值2）一消防员进行徒手爬绳训练当他双手握住绳索竖直匀速上攀时，绳 索对他的摩擦力大小和方向分别是 A小于消防员的重力、竖直向上 B等于消防员的重力、竖直向上 C大于消防员的重力、竖直向上 D大于消防员的重力、竖直向下 【答案答案】B 【解析【解析】握住绳索匀速上攀时，消防员处于平衡状态，竖直方向上消防员受到的重力和摩擦力是一对平衡力，大 小相等， 方向相反； 因为重力的方向竖直向下， 所以绳索对他的摩擦力方向竖直向上， 摩擦力大小等于他的重力； 故 B 正确，ACD 错误 【知识点】【知识点】摩擦力的大小摩擦力的大小 38. （2019 湖南省益阳市湖南省益阳市，题号题号 8，分值分