2021新-（部编）统编版高中政治选修三单元综合测评2 遵循逻辑思维规则-（含答案）.doc

1、1/11 单元综合测评单元综合测评( (二二) )遵循逻辑思维规则遵循逻辑思维规则 时间：时间：90 分钟分钟分值：分值：100 分分 一、选择题一、选择题(本大题共本大题共 24 小题小题，每小题每小题 2 分分，共共 48 分。每小题列出的四个分。每小题列出的四个 备选项中只有一个是符合题目要求的备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分不选、多选、错选均不得分) 1甲说甲说：“你们这样通宵达旦你们这样通宵达旦、吵吵闹闹地在宿舍打牌吵吵闹闹地在宿舍打牌，影响别人休息影响别人休息。” 乙说：乙说：“影响别人影响别人，又不影响你。别人没有怨言又不影响你。别人没有怨言，你有什么不

2、平的？你有什么不平的？”从科学从科学 思维角度看思维角度看，下列评价正确的是下列评价正确的是() A甲干扰别人娱乐甲干扰别人娱乐，影响和谐社会建设影响和谐社会建设 B乙违反同一律要求乙违反同一律要求，犯了犯了“偷换概念偷换概念”的逻辑的逻辑错误错误 C甲夸大其词甲夸大其词，犯了犯了“定义过宽定义过宽”的逻辑错误的逻辑错误 D乙违反排中律要求乙违反排中律要求，犯了犯了“两不可两不可”的逻辑错误的逻辑错误 B甲所说的甲所说的“别人别人”，指除打牌者之外的人。乙故意将其偷换为打牌者指除打牌者之外的人。乙故意将其偷换为打牌者 和甲之外的人。在同一思维过程中和甲之外的人。在同一思维过程中，这种没有保持概

3、念同一性的思维这种没有保持概念同一性的思维，违反了违反了 同一律的要求同一律的要求， 犯有犯有“混淆概念混淆概念”或或“偷换概念偷换概念”的逻辑错误的逻辑错误。 故正确答案为故正确答案为 B 项。项。A、C、D 三项说法错误三项说法错误，应排除。应排除。 2“麻醉就是麻醉剂所起的作用麻醉就是麻醉剂所起的作用”，这一概念存在的逻辑错误是这一概念存在的逻辑错误是() A定义过宽定义过宽B定义过窄定义过窄 C同义反复同义反复D比喻定义比喻定义 C定义项不能直接或间接地包含被定义项定义项不能直接或间接地包含被定义项“麻醉麻醉”，因此因此，这一概念犯这一概念犯 了了“同语反复同语反复”或或“循环定义循环

4、定义”的逻辑错误的逻辑错误。故正确答案为故正确答案为 C 项项。A、B、D 三三 项不符合题意。项不符合题意。 3“杨善洲同志先进事迹报告会在京结束杨善洲同志先进事迹报告会在京结束”与这一判断特征一致的是与这一判断特征一致的是 () A所有参加报告会的同志认真学习了杨善洲同所有参加报告会的同志认真学习了杨善洲同志先进事迹志先进事迹 B有些同志为杨善洲同志的感人事迹流下了泪水有些同志为杨善洲同志的感人事迹流下了泪水 C许多同志表示要把杨善洲同志的精神贯彻到日常工作当中去许多同志表示要把杨善洲同志的精神贯彻到日常工作当中去 D这位老党员被群众称为这位老党员被群众称为“草帽书记草帽书记” D“杨善洲

5、同志先进事迹报告会在京结束杨善洲同志先进事迹报告会在京结束”这是一个单称判断这是一个单称判断，不需要不需要 2/11 量项量项， 与之相一致的判断是与之相一致的判断是 D 项项。 A 项属于全称判断项属于全称判断， B、 C 两项属于特称判断两项属于特称判断。 4“刘爽与张玉是朋友刘爽与张玉是朋友，张玉和王芳是朋友张玉和王芳是朋友， ，所以所以，刘爽与王芳是朋友刘爽与王芳是朋友”， 这一关系判断是这一关系判断是() A对称关系对称关系B反对称关系反对称关系 C偶对称关系偶对称关系D传递关系传递关系 C刘爽与张玉是朋友刘爽与张玉是朋友，但刘爽与王芳可能是朋友但刘爽与王芳可能是朋友，也可能不是朋友

6、也可能不是朋友，所所 以是偶对称关系以是偶对称关系，应选应选 C 项。项。 某国领导人发表讲话：某国领导人发表讲话：“世界各国世界各国，不支持销毁核武器不支持销毁核武器，就是想发展核武就是想发展核武 器。器。”据此回答据此回答 56 题。题。 5对以上判断认识正确的是对以上判断认识正确的是() A这是相容的选言判断这是相容的选言判断 B这是不相容选言判断这是不相容选言判断 C材料正材料正确地运用了选言判断确地运用了选言判断 D这个选言判断不严密这个选言判断不严密 D从材料中可知从材料中可知，不支持销毁武器的国家不支持销毁武器的国家，有的可能想发展核武器有的可能想发展核武器，有有 的并不想发展核

7、武器的并不想发展核武器，所以它没有列举完对象的所有可能情况所以它没有列举完对象的所有可能情况，判断不严密判断不严密， 应选应选 D 项。项。 6由此我们得到的启示是由此我们得到的启示是() A我们尽量不用选言判断我们尽量不用选言判断 B联言判断比选言判断更能使人们正确地认识事物联言判断比选言判断更能使人们正确地认识事物 C我们要尽量把对象的可能情况都提出来我们要尽量把对象的可能情况都提出来，不要遗漏有选择价值的可 不要遗漏有选择价值的可能情能情 况况 D我们认识事物我们认识事物，既要认识其现象既要认识其现象，也要认识其本质也要认识其本质 CA、B 两项说法错误两项说法错误，D 项与题干无关。项

8、与题干无关。 7凡金属都是导电的凡金属都是导电的，铜是导电的铜是导电的，所以所以，铜是金属。与上述推理结构相铜是金属。与上述推理结构相 同的是同的是() A所有的鸟都是卵生动物所有的鸟都是卵生动物，蝙蝠不是卵生动物蝙蝠不是卵生动物， ，所以所以，蝙蝠不是鸟蝙蝠不是鸟 B所有的鸟都是卵生动物所有的鸟都是卵生动物，天鹅是鸟天鹅是鸟，所以所以，天鹅是卵生动物天鹅是卵生动物 C所有从事工商管理的都学习企业管理所有从事工商管理的都学习企业管理，他们学习他们学习企业管理企业管理，所以所以，他们他们 是从事工商管理的是从事工商管理的 3/11 D只有精通市场营销理论只有精通市场营销理论，才是一个合格的市场营

9、销经理才是一个合格的市场营销经理，老张精通市场老张精通市场 营销理论营销理论，所以所以，老张一定是合格的市场营销经理老张一定是合格的市场营销经理 C本题考查对三段论推理规则的运用。在三段论推理中要求中项在前提本题考查对三段论推理规则的运用。在三段论推理中要求中项在前提 中至少周延一次。违反这条规则的错误中至少周延一次。违反这条规则的错误，叫作叫作“中项不周延中项不周延”。题干违反了这。题干违反了这 一规则一规则，同样违反这一规则的是同样违反这一规则的是 C 项项，故故 C 项符合题意。项符合题意。 8“构建社会主义和谐社会需要我的努力构建社会主义和谐社会需要我的努力， ，构建社会主义构建社会主

10、义和谐社会需要你和谐社会需要你 的努力的努力，构建社会主义和谐社会需要他的努力构建社会主义和谐社会需要他的努力，所以所以，构建社会主义和谐社会构建社会主义和谐社会 需要你、我、他的共同努力需要你、我、他的共同努力。 ”这段材料运用了这段材料运用了() A演绎推理演绎推理B归纳推理归纳推理 C类比推理类比推理D联言推理联言推理 D题目是依据联言判断的逻辑性质进行的推理题目是依据联言判断的逻辑性质进行的推理，为联言推理为联言推理，故正确答故正确答 案为案为 D 项。项。 9下列推理不正确的是下列推理不正确的是() A他或者是一位科学家他或者是一位科学家，或者是一位教授或者是一位教授，或者是一位作家

11、或者是一位作家，他他是一位作是一位作 家家，所以他不是科学家和教授所以他不是科学家和教授 B他或者是一位科学家他或者是一位科学家，或者是一位教授或者是一位教授，或者是一位作家或者是一位作家，他不是一位他不是一位 作家作家，所以他或者是一位科学家所以他或者是一位科学家，或者是一位教授或者是一位教授 C他要么是一位科学家他要么是一位科学家，要么是一位教授要么是一位教授，要么是一位作家要么是一位作家，他是一位作他是一位作 家家，所以他不是科学家和教授所以他不是科学家和教授 D他要么是一位科学家他要么是一位科学家，要么是一位教授要么是一位教授，要么是一位作家要么是一位作家，他不是一位他不是一位 作家作

12、家，所以他要么是一位科学家所以他要么是一位科学家，要么是一位教授要么是一位教授 A“作家作家”是是“教授教授”可以同真可以同真，他是一位作家他是一位作家，也可以是一位教授或也可以是一位教授或 是一名科学家。是一名科学家。 10只有忠于事实只有忠于事实，才能忠于真理才能忠于真理，老王没有忠于事实老王没有忠于事实， ，所以老王没忠于所以老王没忠于 真理。对这一句话分析正确的是真理。对这一句话分析正确的是() A必要条件假言真理必要条件假言真理，推理形式有肯定前件式和否定后件式推理形式有肯定前件式和否定后件式 B必要条件假言推理必要条件假言推理，推理形式有否定前件式和肯定后件式推理形式有否定前件式和

13、肯定后件式 C充分条件假言推理充分条件假言推理，其大前提的前件真其大前提的前件真，后件未必真后件未必真 D充要条件假言推理充要条件假言推理，其大前提的前件假其大前提的前件假，后件必假后件必假 B题干中例句属必要条件假言推理题干中例句属必要条件假言推理，其正确推理形式有两种：否定前其正确推理形式有两种：否定前件件 4/11 式和肯定后件式式和肯定后件式，故故 B 项正确。项正确。 11“牵牛花是在黎明四时左右开放牵牛花是在黎明四时左右开放，野蔷薇是在黎明五时左右开放野蔷薇是在黎明五时左右开放， ，龙葵龙葵 花是在清晨六时左右开放花是在清晨六时左右开放，芍药花是清晨七时左右开放芍药花是清晨七时左右

14、开放，万寿菊是在下午三时万寿菊是在下午三时 左右开放。我们观察了许多花左右开放。我们观察了许多花，它们开放的时间虽不同它们开放的时间虽不同，但都有固定的开花时但都有固定的开花时 间间，由此可知由此可知，所有的花都有一定的开花时间。所有的花都有一定的开花时间。”上面这个推理从种类上说是上面这个推理从种类上说是 () A完全归纳推理完全归纳推理B不完全归纳推理不完全归纳推理 C相容选言推理相容选言推理D充分条件假言推理充分条件假言推理 B这是一个不完全归纳推理。它从这是一个不完全归纳推理。它从“牵牛花在黎明四时左右开放牵牛花在黎明四时左右开放”等在等在 固定时间开花的若干个别情况固定时间开花的若干

15、个别情况，概括出概括出“所有的花都有一定的开花时间所有的花都有一定的开花时间”的一的一 般性结论。在这个推理中般性结论。在这个推理中，归纳推理的前提没有涉及认识对象全部范围而只涉归纳推理的前提没有涉及认识对象全部范围而只涉 及其中部分范围及其中部分范围，因而是一个不完全归纳推理。因而是一个不完全归纳推理。 12下列类比推理中不正确的是下列类比推理中不正确的是() A老鼠是高级哺乳动物老鼠是高级哺乳动物，对这种新药的反应很灵敏；人是高级哺乳动物对这种新药的反应很灵敏；人是高级哺乳动物， 对这种新药的反应肯定也很灵敏对这种新药的反应肯定也很灵敏 B 松辽平原与中亚细亚松辽平原与中亚细亚的地质结构很

16、相似的地质结构很相似， 中亚细亚地层内部有石油存在中亚细亚地层内部有石油存在， 所以所以，松辽平原的地层中也存有石油松辽平原的地层中也存有石油 C地球既自转又绕太阳公转地球既自转又绕太阳公转，地球上有生命存在地球上有生命存在；太阳系的其他行星既自太阳系的其他行星既自 转也绕太阳公转转也绕太阳公转，太阳系的其他行星也有生命存在太阳系的其他行星也有生命存在 D蜥蜴是爬行类动物蜥蜴是爬行类动物，有冬眠的习性有冬眠的习性；蛇也是爬行类动物蛇也是爬行类动物，也有冬眠的习也有冬眠的习 性性 C自转和公转并不是生命存在的根本条件自转和公转并不是生命存在的根本条件，即地球与其他星球有生命存即地球与其他星球有生

17、命存 在的本质属性在的本质属性，故结论的可靠性程度很低故结论的可靠性程度很低，应选应选 C 项。项。 皮皮虾皮皮虾，我们走、疯狂打我们走、疯狂打 call、意不意外、意不意外，惊不惊喜惊不惊喜过去过去 10 年产生了年产生了 数以万计的网络热词数以万计的网络热词，而而“人肉搜索人肉搜索”被网络奥斯卡华语传媒盛典评为最给力被网络奥斯卡华语传媒盛典评为最给力 网络热词。对于网络热词。对于“人肉搜索人肉搜索”这一概念是一个依托来自五湖四海的网民而不再这一概念是一个依托来自五湖四海的网民而不再 依赖网络数据库的新型搜索工具。依赖网络数据库的新型搜索工具。据此回答据此回答 1314 题。题。 13下列关

18、于下列关于“概念概念”说法正确的是说法正确的是() A概念是反映事物所有属性的思维形式概念是反映事物所有属性的思维形式 B概念具有抽象性和概括性概念具有抽象性和概括性 5/11 C一个语词只能表达同一概念一个语词只能表达同一概念 D概念的内涵和外延是固定不变的概念的内涵和外延是固定不变的 B概念是反映事物本质属性的思维形式概念是反映事物本质属性的思维形式，而不是所有属性；一个语词在而不是所有属性；一个语词在 不同的场合可以表达不同的概念不同的场合可以表达不同的概念，同一概念也可以是不同的语词。同一概念也可以是不同的语词。 14“人肉搜索人肉搜索”是一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据库

19、是一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据库 的新型搜索工具的新型搜索工具。 这一定义的定义项这一定义的定义项、 定义联项定义联项、 属概念和种差依次分别是属概念和种差依次分别是() A “人肉搜索人肉搜索”“”“工具工具”“”“是是”“”“网络数据库网络数据库” B “人肉搜索人肉搜索”“”“是是”“”“工具工具”“”“网络数据库网络数据库” C “一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据库的新型搜索一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据库的新型搜索工具 工具” “是是” “一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据库一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据库” “搜索工

20、具搜索工具” D“一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据库的新型搜索工一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据库的新型搜索工 具具”“”“是是”“”“搜索工具搜索工具”“”“一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据一个依托来自五湖四海的网民而不再依赖网络数据 库库” D“人肉搜索人肉搜索”是被定义项是被定义项，排除排除 A、B 两项两项；搜索工具是属概念搜索工具是属概念，排排除除 C 项。项。 15我国公务员暂行条例规定：我国公务员暂行条例规定：“国家行政机关按照管理权限国家行政机关按照管理权限，对国对国 家公务员的德家公务员的德、能能、勤勤、绩进行全面绩进行全面考核考核，重点考

21、核工作实绩重点考核工作实绩。 ”由此可见由此可见() A作为公务员最重要的是工作实绩作为公务员最重要的是工作实绩，但也不可忽视其他方面的表现但也不可忽视其他方面的表现 B只要工作成绩突出只要工作成绩突出，其他的都可以忽略其他的都可以忽略 C作为公务员作为公务员，德才是最重要的德才是最重要的 D公务员的德、能、勤、绩是同等重要的公务员的德、能、勤、绩是同等重要的 A公务员暂行条例对所有公务员都作出了规定公务员暂行条例对所有公务员都作出了规定，任何一名公务员都要重任何一名公务员都要重 视各方面的因素视各方面的因素，A 符合题意；符合题意；B、C、D 不符合相关规定。不符合相关规定。 16人们在运用

22、概念、作出判人们在运用概念、作出判断、进行推理时必须遵守的各种具体规则是断、进行推理时必须遵守的各种具体规则是 () A人们主观创造的人们主观创造的 B依据于形式逻辑的基本规律依据于形式逻辑的基本规律 C客观的客观的，人们不能随意制定人们不能随意制定 D规律规律，人们必须遵循人们必须遵循 6/11 B规则是主观的规则是主观的，是人们根据客观规律而制定的是人们根据客观规律而制定的，它会随客观实际的变它会随客观实际的变 化而变化。规律是客观的化而变化。规律是客观的，不以人的意志为转移不以人的意志为转移，人们必须遵循。故人们必须遵循。故 A、C、D 三项错误。三项错误。 17对同一律认识正确的是对同

23、一律认识正确的是() 遵守同一律就是该是什么就是什么遵守同一律就是该是什么就是什么人的思维一人的思维一旦确立就要始终保持旦确立就要始终保持 不变不变在一定条件下在一定条件下，真的就是真的真的就是真的，假的就是假的假的就是假的不能混淆概念或偷不能混淆概念或偷 换概念换概念 AB CD C同一律并不否认认识对象的复杂多样性及变化发展同一律并不否认认识对象的复杂多样性及变化发展，它所反对的它所反对的，只只 限于时间、条件不变的情况下限于时间、条件不变的情况下，任意变更概念和判断任意变更概念和判断，排除排除，故选故选 C 项。项。 18柏拉图给人下了一个定义柏拉图给人下了一个定义，即即“人是没有羽毛两

24、腿直立的动物人是没有羽毛两腿直立的动物”。对。对 于这个定义于这个定义，以下评价错误的是以下评价错误的是() A这个定义正确说明了人区别于其他动物的本质特点这个定义正确说明了人区别于其他动物的本质特点 B按照这个定义按照这个定义，凡是没有羽毛的两腿直立的动物都是人凡是没有羽毛的两腿直立的动物都是人 C这个定义不能把人与其他动物严格区分开来这个定义不能把人与其他动物严格区分开来 D人与其他动物的本质区别在于人的创造性劳动人与其他动物的本质区别在于人的创造性劳动， ，不应仅从形体外观上给不应仅从形体外观上给 人下定义人下定义 A下定义就是用简明的语句揭示出概念所反映的认识对象的本质属性。下定义就是

25、用简明的语句揭示出概念所反映的认识对象的本质属性。 柏拉图给人下的定义没有正确揭示出人区别于其他动物的本质特点柏拉图给人下的定义没有正确揭示出人区别于其他动物的本质特点， A 项评价项评价 错误错误，应入选。应入选。B、C、D 三项评价正确三项评价正确，不符合题意。不符合题意。 19“农田里种有棉花、黄麻和粮食作物。农田里种有棉花、黄麻和粮食作物。”这个判断这个判断() A是正确的是正确的，全面地反映了概念的外延全面地反映了概念的外延 B是错误的是错误的，犯了犯了“划分不全划分不全”的逻辑错误的逻辑错误 C是错误的是错误的，犯了犯了“划分标准不一划分标准不一”的逻辑错误的逻辑错误 D是错误的是

26、错误的，犯了犯了“越级划分越级划分”的逻辑错误的逻辑错误 D棉花、黄麻属于棉花、黄麻属于“经济作物经济作物”，而而“经济作物经济作物”与与“粮食作物粮食作物”是同是同 一级关系。把一级关系。把“棉花、黄麻棉花、黄麻”与与“粮食作物粮食作物”并列在一起并列在一起，是不正确的划分。是不正确的划分。 20我国古代的著名中医孙思邈发现山区的老百姓容易得一种怪病我国古代的著名中医孙思邈发现山区的老百姓容易得一种怪病，病人病人 的视力在白天很正常的视力在白天很正常，到了晚上到了晚上，光线不足光线不足，就像麻雀一样什么也看不见。人就像麻雀一样什么也看不见。人 7/11 们把这种病称为们把这种病称为“雀盲眼雀

27、盲眼”(学名夜盲症学名夜盲症)。为什么有钱人不得这种病呢？这分明为什么有钱人不得这种病呢？这分明 是穷人身上缺少点什么才引起的是穷人身上缺少点什么才引起的，他分析他分析，这可能是穷人很少吃荤的缘故。他这可能是穷人很少吃荤的缘故。他 用动物的肝脏来治夜盲症用动物的肝脏来治夜盲症，果然有效。材料中使用的方法是果然有效。材料中使用的方法是() A求同法求同法 B求异法求异法 C求同求异并用法求同求异并用法 D共变法共变法 C回答本题关键是要明确探求因果联系的方法有哪回答本题关键是要明确探求因果联系的方法有哪些及其各自有什么特些及其各自有什么特 点。孙思邈比较了解穷人的情况点。孙思邈比较了解穷人的情况

28、，都患夜盲症；又把穷人和富人进行比较都患夜盲症；又把穷人和富人进行比较，得得 出了富人不患夜盲症是因为富人多吃荤出了富人不患夜盲症是因为富人多吃荤，而穷人少吃荤。这符合求同求异并用而穷人少吃荤。这符合求同求异并用 法的特点。故正确答案为法的特点。故正确答案为 C 项。项。 21柏拉图学院的门口竖着一块牌子柏拉图学院的门口竖着一块牌子，牌子上写着：牌子上写着：“不懂几何者不得入不懂几何者不得入 内。内。”这天这天，来了一群人来了一群人，他们都是懂几何的人。如果牌子上的话得到准确的他们都是懂几何的人。如果牌子上的话得到准确的 理解和严格的执行理解和严格的执行，那么以下诸断定中只有一项是真的。这一真

29、的断定是那么以下诸断定中只有一项是真的。这一真的断定是 () A他们可能不会被允许进入他们可能不会被允许进入 B他们一定不会被他们一定不会被允许进入允许进入 C他们一定会被允许进入他们一定会被允许进入 D他们不可能被允许进入他们不可能被允许进入 A题干说题干说“懂几何懂几何”是是“进入进入”的必要条件的必要条件，联结词是联结词是“不不 不不”。必要条件假言推理肯定前件不能因此肯定后件。必要条件假言推理肯定前件不能因此肯定后件，当然也不能因此否当然也不能因此否 定后件。因为当必要条件假言命题的前件真时后件可真可假定后件。因为当必要条件假言命题的前件真时后件可真可假，所以只能推出具所以只能推出具

30、有可能性的结论有可能性的结论，即来的这群懂几何的人可能会被允许进入即来的这群懂几何的人可能会被允许进入，但也可能不会被但也可能不会被 允许进入。允许进入。B、C、D 三项说法太绝对三项说法太绝对，所以正确答案只能是所以正确答案只能是 A 项。项。 22有这样一个例子有这样一个例子，从平面直角三角形勾股定理从平面直角三角形勾股定理， “斜边的平方等于两条斜边的平方等于两条 直角边的平方和直角边的平方和”，直接推测出三个两两垂直的平面和一个斜三角形平面构成直接推测出三个两两垂直的平面和一个斜三角形平面构成 四面体四面体(如图示如图示)的面积关系定理的面积关系定理， “四面体斜面的面积的平方等于三个

31、直角面的四面体斜面的面积的平方等于三个直角面的 面积平方和面积平方和”。上述材料运用的推理方法是。上述材料运用的推理方法是() 8/11 A演绎推理演绎推理B换质推理换质推理 C联言推理联言推理D类比推理类比推理 D本题考查对类比推理的理解和运用能力。从平面几何中的定理到立体本题考查对类比推理的理解和运用能力。从平面几何中的定理到立体 几何中的定理几何中的定理，是根据事是根据事物之间的相同性或相似性所进行的推理物之间的相同性或相似性所进行的推理，属于类比推属于类比推 理。理。 23各国力量对比是世界人民普遍关心的话题。各国力量对比是世界人民普遍关心的话题。 2018 年全球年全球 GDP 总量

32、前总量前 10 强强 排序排序国别国别GDP(万亿美元万亿美元)实际增速实际增速 第第 1 名名美国美国20.52.9% 第第 2 名名中国中国13.66.6% 第第 3 名名日本日本4.9680.7% 第第 4 名名德国德国41.5% 第第 5 名名英国英国2.8231.4% 第第 6 名名法国法国2.7761.5% 第第 7 名名印度印度2.7167.4% 第第 8 名名意大利意大利2.0720.9% 第第 9 名名巴西巴西1.871.1% 第第10名名加拿大加拿大1.711.8% 该统计运用的思维方法是该统计运用的思维方法是() A类比类比B比较比较 C比喻比喻D演绎推理演绎推理 B材料

33、信息不是为了推出相似或相同属性材料信息不是为了推出相似或相同属性， A 项不符合题意项不符合题意； 材料对各国材料对各国 发展趋势作出对比发展趋势作出对比，属于比较属于比较，B 项符合题意项符合题意；比喻目的在于生动形象地描写或比喻目的在于生动形象地描写或 说明认识对象说明认识对象，这与材料不符这与材料不符，排除排除 C 项项；演绎推理的特征是由一般推出特殊演绎推理的特征是由一般推出特殊， 这与材料无关这与材料无关，排除排除 D 项。项。 24小光和小明是一对孪生兄弟小光和小明是一对孪生兄弟，刚上小学一年级。一次刚上小学一年级。一次，他们的爸爸带他们的爸爸带 9/11 他们去北京密云水库游玩他

34、们去北京密云水库游玩，看到了野鸭子。小光说：看到了野鸭子。小光说：“野鸭子吃小鱼。野鸭子吃小鱼。”小明小明 说：说：“野鸭子吃小虾。野鸭子吃小虾。”哥俩说着说着就争论起来哥俩说着说着就争论起来，非要爸爸给评评理。爸爸非要爸爸给评评理。爸爸 知道他们俩说得都不错知道他们俩说得都不错，但没有直接回答他们的问题但没有直接回答他们的问题，而是用例子来进行比喻而是用例子来进行比喻。 说完后说完后，哥俩都服气了。下列各项最可能是爸爸讲给儿子们听的话是哥俩都服气了。下列各项最可能是爸爸讲给儿子们听的话是() A一个人的爱好是会变化的。爸爸小时候很爱吃糖一个人的爱好是会变化的。爸爸小时候很爱吃糖，你奶奶管也管

35、不住你奶奶管也管不住， 但现在但现在，你让我吃你让我吃，我都不吃我都不吃 B什么事儿都有两面性什么事儿都有两面性。咱们家养了猫咱们家养了猫，耗子就没了耗子就没了。但是但是，如果猫身上如果猫身上 长了跳蚤也是很讨厌的长了跳蚤也是很讨厌的 C动物有时也通人性。有时主人喂它某种饲料吃得很好动物有时也通人性。有时主人喂它某种饲料吃得很好， ，若是陌生人喂若是陌生人喂， 怎么也不吃怎么也不吃 D你们兄弟俩的爱好几乎一样你们兄弟俩的爱好几乎一样，只是对饮料的爱好不同。一个喜欢可乐只是对饮料的爱好不同。一个喜欢可乐， 一个喜欢雪碧。你妈妈就不在乎一个喜欢雪碧。你妈妈就不在乎，可乐、雪碧都行可乐、雪碧都行 D

36、B、C 两项用的不是比喻两项用的不是比喻，与题干不符与题干不符。A 项虽然用了比喻项虽然用了比喻，但是说的但是说的 是小孩和大人的区别是小孩和大人的区别，而题干中并没讨论小鸭子和大鸭子。而题干中并没讨论小鸭子和大鸭子。B 项不妥项不妥，因为因为 B 项讨论的是事物的两面性项讨论的是事物的两面性，含有人的主观评价含有人的主观评价，与题干的含义相距较远。与题干的含义相距较远。 二、非选择题二、非选择题(共共 4 小题小题，共共 52 分分) 25(16 分分)甲同学读了某篇散文甲同学读了某篇散文，评论道评论道：“这篇散文不但文笔生动这篇散文不但文笔生动， ，而且而且 富有哲理。富有哲理。”乙同学读

37、后说：乙同学读后说：“我不同意你的观点。说它文笔生动我不反对我不同意你的观点。说它文笔生动我不反对， 但说它富有哲但说它富有哲理实在谈不上理实在谈不上。 ”甲同学反驳说甲同学反驳说： “你既然不同意我的观点你既然不同意我的观点，却又却又 承认它文笔生动承认它文笔生动，这不是自相矛盾吗？这不是自相矛盾吗？” (1)甲同学的评论属于甲同学的评论属于(4 分分)() A联言判断联言判断B选言判断选言判断 C假言判断假言判断 (2)上述对话中谁的话不合逻辑上述对话中谁的话不合逻辑，为什么？为什么？(12 分分) 解析解析本题考查联言判断的有关知识本题考查联言判断的有关知识。要先判断甲同学的评论属于什么

38、判要先判断甲同学的评论属于什么判 断断，然后判断甲、乙两位同学对话中然后判断甲、乙两位同学对话中“谁的话不合逻辑谁的话不合逻辑”并说明理由。并说明理由。 答案答案(1)A (2)甲同学的话不合逻辑。联言判断是断定几种甲同学的话不合逻辑。联言判断是断定几种事物情况事物情况都存在的判断都存在的判断，因因 此此，如果有一个联言支是假的如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的。乙同学不同意甲同学这个联言判断就是假的。乙同学不同意甲同学 的观点的观点，只是否定了这篇散文富有哲理的评论只是否定了这篇散文富有哲理的评论，即认为联言判断的联言支有的即认为联言判断的联言支有的 10/11 不真不真，并没有与

39、承认它文笔生动产生自相矛盾。并没有与承认它文笔生动产生自相矛盾。 26(10 分分)将下列判断换质位将下列判断换质位，应该得出什么判断？应该得出什么判断？ (1)有作为的青年是不怕困难的。有作为的青年是不怕困难的。(2 分分) (2)企业的有些开支不是生产性开支。企业的有些开支不是生产性开支。(2 分分) (3)凡是有精神病的人都是不能做证人的。凡是有精神病的人都是不能做证人的。(2 分分) (4)凡是有精神病的人都不是能做证人的。凡是有精神病的人都不是能做证人的。(2 分分) (5)有些科学家是诺贝尔奖获得者。有些科学家是诺贝尔奖获得者。(2 分分) 解析解析换质推理是通过改变直言判断的质得

40、出新判断的推理换质推理是通过改变直言判断的质得出新判断的推理。换位推理是换位推理是 通过互换主、谓项的位置得出新判断的推理。回答这一类题目时通过互换主、谓项的位置得出新判断的推理。回答这一类题目时，关键是把握关键是把握 准换质换位的规则。准换质换位的规则。 答案答案(1)怕困难的不是有作为的青年。怕困难的不是有作为的青年。 (2)有些非生产性开支是企业的开支。有些非生产性开支是企业的开支。 (3)能够做证人的都不是有精神病的人。能够做证人的都不是有精神病的人。 (4)有些不能做证人的是有精神病的人。有些不能做证人的是有精神病的人。 (5)这是个特称肯定判断这是个特称肯定判断，不能够换质位。因为

41、先换质后得到的是一个特称不能够换质位。因为先换质后得到的是一个特称 否定判断否定判断，而而特称否定判断是不能换质位的。特称否定判断是不能换质位的。 27 (16 分分)1915 年年 4 月月 22 日日， 德军和英法联军在比利时的伊普雷发生激战德军和英法联军在比利时的伊普雷发生激战。 。 德军于上风头使用了德军于上风头使用了 180 吨液态氯攻击对方阵地吨液态氯攻击对方阵地，致使英法联军致使英法联军 1.5 万人中毒万人中毒， 5 000 多人丧命多人丧命。毒气区的大量家禽毒气区的大量家禽、野生动物也遭厄运野生动物也遭厄运。但令人惊奇的是唯有但令人惊奇的是唯有 野猪安然无恙。后经科研人员的多

42、次实验观察野猪安然无恙。后经科研人员的多次实验观察，野猪并没有抗毒、解毒的腺细野猪并没有抗毒、解毒的腺细 胞胞，而是发挥了拱土的天赋才幸免于难的。原来而是发挥了拱土的天赋才幸免于难的。原来，当毒气袭来时当毒气袭来时，野猪的呼吸野猪的呼吸 道受到毒气的刺激道受到毒气的刺激，野猪不堪忍受野猪不堪忍受，就拼命用嘴色拱土就拼命用嘴色拱土，把土拱起后把土拱起后，将嘴埋将嘴埋 在松软的泥土里。含有毒气的空气通过土壤大小不同的疏松颗粒时在松软的泥土里。含有毒气的空气通过土壤大小不同的疏松颗粒时，毒气被土毒气被土 壤颗粒吸附壤颗粒吸附，而野猪吸到的是经过净化的空气。科研人员由此受到启发而野猪吸到的是经过净化的

43、空气。科研人员由此受到启发，根据根据 这一原理找到了既能吸附有毒物质又能畅通空气的木炭这一原理找到了既能吸附有毒物质又能畅通空气的木炭，并很快设计制造了世并很快设计制造了世 界上首批防毒面具。界上首批防毒面具。 试分析科研人员是运用怎样的思维方式发明防毒面具的？并写出科研人员试分析科研人员是运用怎样的思维方式发明防毒面具的？并写出科研人员 的思维过程。的思维过程。 答案答案科研人员运用了类比推理的思维方式科研人员运用了类比推理的思维方式。其思维过程是其思维过程是：土壤有大小土壤有大小 不同的疏松的颗粒不同的疏松的颗粒，能吸附毒气且能畅通空气。木炭同样具有大小不同的疏松能吸附毒气且能畅通空气。木

44、炭同样具有大小不同的疏松 11/11 的颗粒的颗粒，因此因此，木炭也能吸附毒气且木炭也能吸附毒气且能畅通空气。能畅通空气。 28(10 分分)在某一电影拍摄现场在某一电影拍摄现场，导演与一位演员有一段对话：导演与一位演员有一段对话： 导演：导演：“快开始了快开始了，怎么还不做准备？怎么还不做准备？” 演员：演员：“拍醉酒场面拍醉酒场面，不给来点真酒不给来点真酒，我们不能进入角色。我们不能进入角色。” 导演：导演：“不喝酒就拍不了醉酒场面吗？不喝酒就拍不了醉酒场面吗？” 演员：演员：“当然。当然。” 导演：导演：“那下一场拍服毒镜头怎么办？那你岂不是真的要服毒了？那下一场拍服毒镜头怎么办？那你岂

45、不是真的要服毒了？” 导演话音刚落导演话音刚落，演员马上乖乖地去做准备了。演员马上乖乖地去做准备了。 材料中的导演在对话中运用了什么样的推理方法？这种推理方法的现实意材料中的导演在对话中运用了什么样的推理方法？这种推理方法的现实意 义是什么？义是什么？ 解析解析该题通过导演与演员的对话该题通过导演与演员的对话“喝酒喝酒”与与“服毒服毒”两类相似的现象两类相似的现象， 从从“喝酒喝酒”推理出推理出“服毒服毒”是典型的类比推理是典型的类比推理，其他问题主要考查对类比推理其他问题主要考查对类比推理 基础知识的掌握。基础知识的掌握。 答案答案(1)运用了类比推理方法。运用了类比推理方法。 (2)类比推

46、理是思维创新的前锋：类比推理是思维创新的前锋：类比推理在科学技术的发现和发明中具类比推理在科学技术的发现和发明中具 有前锋作用。历史上有前锋作用。历史上，许多科学发现和技术发明都是从类比推理开始的。许多科学发现和技术发明都是从类比推理开始的。在在 日常论证说理中日常论证说理中，类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困难类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困难，纠纠 正他人认识中的错误。导演根据演员的观点与逻辑正他人认识中的错误。导演根据演员的观点与逻辑，巧妙地运用了类比推理巧妙地运用了类比推理， 由此及由此及彼彼，得出了得出了“要演服毒镜头要演服毒镜头，就要真的服毒就要真的服毒”的谬论的谬论，让演员无可置辩让演员无可置辩。