1、科普版小学英语三年级下册科普版小学英语三年级下册 LessonLesson 9 9 I I havehave a a kitekite 教学设计教学设计 教学内容：教学内容： 学习新词，Lets learn 部分 教学目标：教学目标： 1、能认读 bike 、kite、bus、plane 等单词。 2、学会使用交际用语： -Look！ I have -Wow！How nice！ 教学重难点：教学重难点： -Look！ I have -Wow！How nice！ 教学方法：教学方法： 实物导入法、小组讨论法。 教具准备：教具准备： 风筝，飞机，汽车，自行车等模型和卡片。 教学过程：教学过程： 一
2、、导入（一、导入（leadingleading inin） Teacher：hello！Boys and girls！ Students：Hello! Miss Wu. Teacher: Nice to meet you. Student1: Nice to meet you, too. Student2: Nice to meet you, too. 二、复习（二、复习（reviewreview） 复习已学单词 doll ， ship 三、新课呈现（三、新课呈现（presentationpresentation） ： 1、引入 I have 2、实物和图片展示 kite 、bike 、bus
3、 、plane 1 、听师范读。 2 、指名读。 3 、小组读。 3、结合 I have学习对话 -Look! I have a kite. - Wow！How nice！ 4、小组讨论。 5、展示成果。 四、四、listenlisten a a songsong Kite Kite，Kite Kite. I have a kite. I have a kite. Bike Bike，Bike Bike. I have a bike.I have a bike. Bus Bus，Bus Bus. I have a bus.I have a bus. Ship Ship ，Ship Ship.
4、I have a ship.I have a ship. 五、小结五、小结 What did you learn in this class？ 学生反馈 六、布置作业：六、布置作业： 自己制作 kite、 bike、 bus 等六个单词的卡片， 并绘有图画 。 利用绘制的卡片与家长或同学练习对话。 七、板书设计七、板书设计 LessonLesson 9 9 I I havehave a a kitekite a a dolldoll a a shipship L Lookook！I I havehavea a kitekiteWowWow！HowHow nicenice！ a a bikebike a a busbus a a planeplane 八、教学反思：八、教学反思： 通过本节课的学习，学生已熟练掌握六个单词，并能运用 “Look！I have” 、 “Wow！How nice！ ”进行对话，但是，本 节课课堂气氛不够活跃，下次一定注意多调动孩子们的积极 性。
