1、自然拼读法 Aa 字母的发音教学设计 教学目标： 1、学生能正确发音。 2、在闭音节单词中，学生能见词会读，听词会写。 3、加强学生听说读写的能力。 4、鼓励学生大胆发言。 5、培养学生对英语学科的兴趣。 教学重点： Aa 字母的发音。 教学难点：能正确发出 Aa 字母的读音，并在闭音节单词中，见词能 读，听词能写。 教学准备：课件、单词卡片、彩色粉笔 教学过程： Step 1、Greeting. Hello！ Hi！ Nice to meet you! Step 2、Leading-in. 1、Lets play a game. 2、Rewiew ABC and listen a song。
2、 3、说一说哪些是元音字母？ 生答：a e i o u 师板书并问，刚刚视频里的字母 Aa 的发音是什么？ 生答 师说你们太棒了，那么今天我们来学 Aa 字母的其中一个发音， 叫做梅花。 师出示单词卡片并教读 Aa Aa Aa 。 Step 3、Presentation . 1、出示字母 Aa 和音标，再出示字母 b 和 a,让学生拼读， 然后再出示单词 bad。 2、出示字母 c 和 a，再出示单词 cat。 3、出示字母 d 和 a，再出示单词 dad。 Step4、Lets read 1、出示一些辅音字母和字母 a，让学生进行拼读。 （运用唱反调游戏，师说字母读音，生说音标音。 ） 2、
3、出示单词，让学生进行单词比赛。 Step5、Look and say 1、出示字母 a。 2、出示辅音字母。 3、让学生自己拼读单词。 4、开火车读单词。 Step6、Lets chant 1、出示英语三字经。 2、给学生两分钟时间，学生小组合作朗读。 3、比一比，谁读得又快发音又准。 Step7、Lets write 每一小组抽一个学生上台写单词，上台来写全对的，小组加一 分。 Step8、Lets check Step9、Lets have a dictation map mad pat gas had tap tag sat pad bat 检查、订正并拼读。 Step10、Lets s
4、ummarize 总结本节课学到了什么？ Step11、Homework 板书设计： 自然拼读法字母 Aa 的发音 a e i o u Aa 结构：辅音+元音+辅音 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z AaAA 大朋友，紧紧挨，伸出两指 a- ba ca da b ba ad d d da ad d bag pat gas dad tap sad cap had bad cat sad rat dad fat Lets chant Lets check map mad pat gas had tap tag sat pad bat Lets check Summary AaAa字母字母的发音。的发音。 结构：辅音结构：辅音+ +元音元音+ +辅音辅音
