2021部编版海峡小学四年级语文下册期中试卷.pdf

1、海峡小学海峡小学 2020-20212020-2021 学年第学年第 2 2 学期期中测试学期期中测试 四四 年年 级级 语语 文文 试试 卷卷 （全卷共八个大题，满分 120 分，考试时间 100 分钟） 第一部分第一部分积累运用（积累运用（4141 分）分） 一、识字写字（一、识字写字（9 9 分）分） 1.看拼音，写词语。（5 分） moynjinkntngluwijimnglng 2.下列加点字读音全对 的一项是（）（2 分） A.侍 （sh）候窥伺 （s）杂兴 （xng）应和 （h） B.曝 （p）晒涉 （s）水胆怯 （qi）绮 （q）丽 C.屏 （bng）息病灶 （zo）抡 （ln

2、）拳膨 （png）大 3.下列词语中，没有 错别字的一组是（）（2 分） A.警戒遭秧稀疏蝙蝠 B.隧道断绝严峻锐利 C.潇洒催眠譬如麦杆 二、语言积累（二、语言积累（1818 分）分） 4.根据示例，按要求写词语。（6 分） （1）墨绿（描写绿色的词语）： （2）各写一个描绘农村和城市的词语： （3）在原有含义的基础上有了新的含义的词语：潜水 5.根据课内外积累填空。（8 分） （1） 诗是人类向的信息， 诗给人类以的勇气。 （2） 诗歌常常表达诗人独特的， 蕴含着丰富的， 饱含着真挚的。 （3） ,飞入菜花无处寻。 （4）桃花一簇开无主，？ （5）待到山花烂漫时，。 海峡小学学业监测语文试

3、卷 第1页 共6页 6.抄写句子，注意字距要比行距小，字的大小基本一致，两边留的空白大致相（4 分） 是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像 一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？ 三、实践运用（三、实践运用（1414 分）分） 7.根据示例，在横线上填入三字俗语：（3 分） 例：借指带领大家前进的领头人或单位领头羊 （1）比喻一毛不拔、吝啬钱财的人 （2）比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人 （3）指随声附和的人 8.按要求写句子。（7 分） （1）飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（仿写句子）（3 分） ，。 （2）因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足

4、！（用加点词写句子） （3）篮子里有油菜、萝卜、苹果、西红柿等蔬菜。（用修改符合修改病句） 9.口语交际，学会转述。（4 分） 四年级（9）班舞蹈老师通知大家：明天下午三点，班级将在红领巾剧场进行舞蹈彩排， 要求同学们带表演服装。王明请假了，没来上学。请你把这则通知的内容转述给王明。 第二部分第二部分阅读感悟（阅读感悟（4242 分）分） 四、快乐读书吧（四、快乐读书吧（3 3 分）分） 10. 根据提示选择对应人物的序号填在括号里。（3 分） 苏联作家米伊林写有十万个为什么，我国也有许多优秀的科普作品， 如（）的看看我们的地球、 （）的灰尘的旅行、 （） 的人类起源的演化过程。读了这些作品，

5、你一定会为科学世界里有那么多的 奥秘而惊奇。 贾兰坡李四光高士其 海峡小学学业监测语文试卷 第2页 共6页 五、课内阅读。（五、课内阅读。（9 9 分）分） 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它 抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富 多腔地叫唤，长短不一，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜 地给自己解闷。这可都是凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它 也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！ 11. 用“”在选文中画出描写猫的叫声的四字词语。（2 分） 12. 选文中的加点字“蹭”表现了猫的特点，从中可以

6、体会到作者对猫 的。（2 分） 13. 理解选文，下面说法有误的一项是（）（2 分） A.文中的“几朵小梅花”指的是猫的爪印。 B.选文主要描写了猫不听话时的表现。 C.选文详写了猫高兴时的表现。 D.选文的字里行间表达了作者对猫的喜爱之情。 14.用自己的话概括选文的主要内容。（3 分） 六、阅读诗歌并答题。（六、阅读诗歌并答题。（9 9 分）分） 太阳的话太阳的话 艾青 打开你们的窗子吧，快起来，快起来， 打开你们的板门吧，快从枕头上抬起头来， 让我进去，让我进去，睁开你的被睫毛盖着的眼， 进到你们的小屋里。让你的眼看见我的到来。 我带着金黄的花束，让你们的心像小小的木板房， 我带着林间的

7、香气，打开它们关闭了很久的窗子， 我带着亮光和温暖，让我把花束，把香气，把亮光， 我带着满身的露水，把温暖和露水，撒满你们心的空间。 15.诗中的“我”指的是，“你们”指的是。（2 分） 16.诗歌的第节句式整齐，节奏明快，运用了的修辞手法，写出了 太 阳。把这些事物用“”圈出来。（5 分） 17.关于这首诗，下列说法错误的一项是（）。（2 分） A.“让我进去，让我进去”要读出命令的语气。 B.现代诗歌按表达方式分为抒情诗和叙事诗，太阳的话是一首抒情诗。 海峡小学学业监测语文试卷 第3页 共6页 C.诗人运用拟人的修辞手法，赋予了太阳人的语言和思想。 D.本诗中，太阳代表了光明，表达了诗人对

8、光明的追求和向往。 七、阅读短文并答题。（七、阅读短文并答题。（2121 分）分） 苍蝇与宇宙飞船苍蝇与宇宙飞船 令人讨厌的苍蝇，与（宏伟宏大）的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生 学却把它们紧密地联系起来了。 苍蝇的嗅觉特别（灵活灵敏），远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇 并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的“鼻子”嗅觉感 受器分布在头部的一对触角上。 每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若 有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。 大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。 因此，苍蝇的

9、触角像是一台灵敏的气体分析仪。 仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成功一种十分 奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把 非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路 放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪 器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。 这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理， 还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。 18. 联系上下文，说说下列词语的意思。（3 分） 风马牛不相及： 19.在括号里选择恰当的

10、词语，在下面画“”。（2 分） 20.找出文中的一个设问句，用“”画出来，并仿写一个设问句。（3 分） 21.根据短文内容填空。（4 分） 仿生学家根据， 仿制成功一种十分奇特的。 这种仪器被安装在，用来。 22.苍蝇的 “鼻子” 嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。 句子中破折号的作用是(） （2 分） A.语气的延长 B.解释说明 C.意思的递进 23.读短文，请你提出一个问题，并试着解答。（4 分） （1）提问： （2）解答： 海峡小学学业监测语文试卷 第4页 共6页 24.从这篇短文中，你受到了什么启发？（3 分） 第三部分第三部分习作表达（习作表达（3737 分分） 八、习作（八、习作（3737 分，其中含卷面分分，其中含卷面分 2 2 分）分） 25.题目：我喜爱的（） 在横线上填写一种小动物，可以是我们生活中熟悉的小动物或动物园里观察 到的小动物。注意抓住它的特点来写，并表达出自己的真情实感。 海峡小学学业监测语文试卷 第5页 共6页 海峡小学学业监测语文试卷 第6页 共6页