1、2021 届惠州高三语文一模作文题及范文：正当的兴趣和爱好真的可 以有 （2021 届惠州一模）阅读下面的材料，根据要求写作。 七年级一位学生，学习成绩在年级名列前茅。他在课外喜好学习编程。他在周记里说：编程给 我“补”了不少东西，且不说什么逻辑思维、理解能力了，具体到每个知识点就有很多。比如有一 次，数学考试中出了近几年才出现的新题型“程序运算”，很多同学都弄不懂它的流程图，殊不知 那可是编程中三大逻辑结构中 if 分支结构的流程图。我轻松提笔，三下五除二就解决了。结果这道 题我自然是满分。 不过，他长辈亲属中一位老师说，初中还是把精力集中到中考学科为好。在年级名列前茅不等 于在全市名列前茅
2、，总分高不等于各科都好，七年级成绩好未必在中考就好。在中学学编程、搞课 外兴趣会影响时间分配，不划算。 听了这位老师的指点，这位同学感到纠结。如果这位同学向你征求意见，你会怎么说呢？ 请你以“一位高三同学”的名义，给这位同学（设定称呼为“小陈”）写一封信，陈述你的意 见建议。不少于 800 字。 正当的兴趣和爱好真的可以有 邓仕雄 亲爱的小陈： 你好！知道你最近在纠结一个问题，自己课外爱学习编程，却被长辈亲属老师泼了一瓢冷水。 现在，我想就这个问题同你聊聊。 老师的话，起先听起来，似乎没毛病，但仔细一思索，还是觉得有些不对。按照老师的看 法和逻辑，说白了，就是要你做个眼前的学霸和分霸。这样，你
3、才是读书赢家，人生之路才会一路 开挂。老师的思维逻辑，其本质还是应试教育的那一套，还是功利主义的那一盆。再说，年级名列 前茅就一定能做到在全市名列前茅吗？要知道，天下只有第七没有第一啊。为什么总是要去比较 呢？明白人比人气死人的道理，任何个人与不同的个人比较，会得出不同的名次。若总是要争第一， 一生岂能做到？岂不被累死？ 诚然，作为七年级学生，你理应学好中考各科学科知识。做到了这些后，再发展一点正当的兴 趣和爱好，是可以的。你的兴趣和爱好就是编程，这锻炼了你的逻辑思维和理解能力，而且对你学 科知识的掌握也是大有裨益的。一个人的兴趣和爱好，是需要从小慢慢培养的。比如爱因斯坦，他 从小就对音乐感兴
4、趣，父母在这方面没有阻拦他，让他野蛮生长。后来，爱因斯坦又对物理学感兴 趣，终成物理学宗师。爱因斯坦年老时说，正是小时候对音乐的喜爱，培养了他的专注力和思考力， 这对后来学习和思考物理学知识是很有帮助的。试想，若爱因斯坦小时候的音乐爱好被断然阻止， 他不一定能成为物理大咖。 青少年时期的兴趣和爱好，往往让一个人从“旁门左道”中结出硕果。国家最高科学技术奖获 得者吴文俊，是一个数学家。他说，他从小就喜欢看一些与数学无关的戏剧和历史等文学作品，或 胡乱看一些有趣的书。这在当时，似乎不务正业。吴文俊说，正是这些胡乱看书，这些不上档次的 兴趣和爱好，帮助他滋润和休息了大脑，使得他更有精力去思考数学问题
5、。 中国的大学生很多，满大街都是；中国的“专家”也很多，一抓一大把。但为什么迄今为止， 中国在芯片方面就是不行呢？董明珠曾放言，砸它个 500 亿就不信搞不出芯片。土豪牛气冲天的话 语里面，表明她其实就是一个科盲，她不懂得高科技是需要沉淀的。任正非表示，中国无法制造高 端芯片，问题不在硬件层面，而是缺少高端人才！而高端人才的培养，是打小从兴趣和爱好出发的。 什么专业火，大学就建什么专业，高考生就上什么专业。全民浮躁，急功近利，也就只能培养出精 致的利己主义者。 综上所述，小陈同学，我想对你强调的是，你在学好中考各科学科的同时，大胆地坚持你的兴 趣和爱好吧，继续去学习编程。磨刀不误砍柴工，学编程
6、也耽误不了什么时间，往往会让你的学习 如虎添翼。趁青春年少时，多点兴趣和爱好，也能丰富人生。年龄大了，就很难有兴趣和爱好了。 那时，往往很功利很实际眼里只有人民币，以至越来越老气横秋。那样，岂不是无趣的俗人一个？ 有啥意思呢？ 祝你 学习进步，编程进步！ 一位高三同学 2021.4.21 （写后的话：材料比较长，先抓住主要意思。关于小陈课外该不该学习编程的问题，他的长辈亲属 老师认为不应该，并谈了理由。作文先是批驳了他的理由，接着谈了三点：一个人的兴趣和爱好， 是需要从小慢慢培养的；青少年时期的兴趣和爱好，往往让一个人从“旁门左道”中结出硕果；以 芯片为例，谈高端人才的培养是打小从兴趣和爱好出发的。信末希望小陈加强文化课学习的同时， 发展正当的兴趣和爱好是可以的。写信就要合乎书信体娓娓道来的语气，本文算是基本做到了 吧。）
