1、第2课时UNIT8SECTIONA2A4一未雨绸缪1预习1预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。2预习本课的句型，读熟并了解在何种情况下用此句型。2参考复习资料英汉字典，复习书3小试牛刀（一）写出下列数字的叙述词ONE_TWO_THREE_FIVE_NINE_TWELVE_TWENTY_FIFTEEN_二课堂探究/WWWXKB1COM1自主学习学习任务一熟练读、写本课单词及短语。1个人自读、记忆本课单词及短语2小组互相检查读写情况3根据汉语写出下列英语单词及短语并展示第一_第二_第五_第八_第九_第十二_第二十_第三十_日期_高兴_出生_年龄_年老的_学习任务二运用WHENISY
2、OURBIRTHDAYMYBIRTHDAYIS询问生日1两人一组练习下列对话AWHENISYOURBIRTHDAYBMYBIRTHDAYISJULY5THAWHENISHERBIRTHDAYBHERBIRTHDAYISMAY2NDAWHENISHISBIRTHDAYBHISBIRTHDAYISAUGUST5TH2组内同学合作,根据所制作的表格做对话AWHENISYOURBIRTHDAYBITSMARCH21STAHOWOLDAREYOUBIM153两人一组相互练习学习任务三完成听力部分2合作探究（一）在名词后加S表示的，表示一种所有关系你妈妈的生日YOURMOTHERSBIRTHDAYTOM的
3、椅子TOMSDESKMARY的生日MARYSBIRTHDAYXIAOMING的书XIAOMINGSBOOKS二总（二）结本单元的主要句型_3成果展示4质疑解疑以小组为单位,相互提问,解疑答难5画龙点睛1掌握本课所有的序数词及部分单词2能熟练的询问他人的生日及年龄HOWOLDISHE/SHEHE/SHEIS13WHENISHIS/HERBIRTHDAYHIS/HERBIRTHDAYIS3了解名词的所有格4正确的运用序数词，根据身份证编对话6平行训练（一）写出下列短语多大年龄_他的生日_出生日期_（二）根据首字母完成单词1MONDAYISTHES_DAYOFTHEWEEKXKB1COM2HISB_
4、ISOCTOBER3RD3TEACHERSDAYISONS_10TH4DECEMBERISTHEL_最后的MONTHOFTHEYEAR5H_BIRTHDAYWWWXKB1COM三、提高拓展（一）选择1_ISYOURBIRTHDAYAWHOBWHERECHOWMANYDWHEN2MYMOTHERSBIRTHDAYIS_AJULY22STBJULY22THCJULY22NDD22ND3THE_MOTHISAPRILAFIRSTBSECONDCTHIRDDFOURTH（二）完成句子1IM5对划线提问_2HERBIRTHDAYISJUNE3ND_3我妈妈的生日是七月四号MY_BIRTHDAYIS_4TH4他的生日是十月二号_四教学反思通过本节课的学习我最大的收获是_感到自己有待加强的是_
