北师大版三年级数学下册期末试卷及答案（2）.docx

1、北师大版三年级数学下册期末试卷及答案北师大版三年级数学下册期末试卷及答案 1星期六早晨，小刚去买早点。 2咕噜猪去商店买文具。 2 3根据下面的价格来计算。 一问： 买 20 个足球，要付多少钱？ 二问：李老师要买 18 个排球，带 1000 元够吗？ 三问：小东带上 200 元可以买哪些东西？ 4找规律，再计算。 2411=240+24=264 4711=470+47=517 3511=（）+（）=（） 7811=（）+（）=（） 5想一想，填一填。 今天是我的生日，3 个好朋友给我买了一个精美的三角形的蛋糕，我可喜欢了！怎么切 这个蛋糕呢？我的 3 个好朋友分别给我提供了她们的切法： （）

2、的切法最合理，能让我们四个吃的一样多，我们按照她提供的切法切开了蛋糕， 我吃了这个蛋糕的（） ，你知道我吃的是哪一块吗？找出来，涂成你喜欢的颜色啊！ 呵呵，切蛋糕，吃蛋糕，我还真学到了不少数学知识呢！ 名称篮球足球排球羽毛球拍 单价/元60354030 6一盒蛋糕，平均分成若干块后，妈妈吃了 4 块，爸爸吃了 3 块，明明吃了 2 块后刚 好吃完。 一问：他们各吃了这盒蛋糕的几分之几？ 二问：爸爸比妈妈少吃了这盒蛋糕的几分之几？ 三问：妈妈和明明一共吃了这盒蛋糕的几分之几？ 参考答案参考答案 10.50 元读作：零点五零元，0.50 元=5 角； 0.6 元读作：零点六元，0.6 元=6 角；

3、 3.45 元读作：三点四五元，3.45 元=3 元 4 角 5 分 【解析】1.按照小数的读法读出每个小数。 2.依据小数点左边的整数部分表示元，右边第一位表示角，右边第二位表示分，把 小数改写成几元几角几分。 总结： （1）先读整数部分，再读小数部分，读小数部分按从左到右的顺序依次读出每一位上 的数字。 （2）把带有元、角、分的数改写成以元为单位的小数，元对应小数的整数部分，角对应小 数部分的第一位，分对应小数部分的第二位。 2够 【解析】 解：3.5+1.2=4.7（元） 4.7 元5 元 答：买一本笔记本和一把尺子，5 元钱够。 总结：够与不够的判断看商品的总价值与你拥有的钱数的比较得

4、来的： 总价值你的钱数，则为不够； 总价值（或=）你的钱数，则为够。 3700 元；够；可以买 2 个篮球和 2 个排球，也可以买 5 个排球等。 【解析】一问：每个足球 35 元，买 20 个足球，也就是求 20 个 35 元是多少？做乘法运算： 3520。 解：3520=700（元） 答：要付 700 元。 二问：要求 1000 元够不够，看买 18 个排球要花多少钱？再与 1000 元进行比较。比 1000 元大，就不够；反之，就够。 解：1840=720（元） 720 元1000 元 答：带 1000 元够了。 三问：这里可以单独购买，也可以组合购买。如：可以买 2 个篮球和 2 个排

5、球，也可以买 5 个排球等。 解：602=120（元） 402=80（元） 120+80=200（元） 或 405=200（元） 答：可以买 2 个篮球和 2 个排球，也可以买 5 个排球等。 总结：这是一道考查学生合理选择数学信息、灵活解决实际问题的应用题。一问是求 20 个 35 是多少，直接用乘法计算；二问是两步计算，先用乘法算出总价，再与 1000 元比大小， 网资源 做判断；三问考查思维的灵活性，答案有多种。只要合符 200 元的总价就行。三个问题都是 围绕乘数是整十数的乘法设问的，只是各题的侧重点不同而已。同学们要根据问题，灵活选 用不同方法计算。 4350，35，385；780，

6、78，858 【解析】两位数乘 11 的巧算方法是： 两位数扩大到原来的 10 倍这个两位数=两位数乘 11 的积 解：3511=350+35=385 7811=780+78=858 总结：1 乘任何数都得原数，而十位的 1 表示 10，而乘 10 则表示把这个数扩大到原来的 10 倍，只需在这个数的未尾加一个 0 就可以了。 5李云， 4 1 ，（答案不唯一） 【解析】仔细阅读，比较三人的切法，要使四个人吃得一样多，就是要将蛋糕平均分成 4 份。不难看出李云的切法是将蛋糕平均分成了四份，每份大小相等。每人都吃了蛋糕的 4 1 ， 最合理。究竟“我”吃了哪一块，可以是四份中的任一块。 总结：根

7、据题目提供的数学信息，分析对比，找出谁的切法最合理， “我”吃了多少，最后 涂出“我”吃的那一块。由于每一块都是相等的， “我”吃的是哪一块都是合理的，可能的， 所以这里涂法有多种，答案不唯一。 6妈妈吃了这盒蛋糕的 9 4 ，爸爸吃了这盒蛋糕的 9 3 ，明明吃了这盒蛋糕的 9 2 ； 9 1 ； 9 6 【解析】一问：要求他们各吃了这盒蛋糕的几分之几，首先要知道这盒蛋糕平均分成了多少 份，从“妈妈吃了 4 块，爸爸吃了 3 块，明明吃了 2 块后刚好吃完”可知，蛋糕一共 4+3+2=9 （块） ，也就是这盒蛋糕被分成了 9 份，妈妈吃了 4 块，就是吃了 4 份，占总数的 9 4 ；同理，

8、 爸爸吃了 9 3 ，明明吃了 9 2 。 二问：求爸爸比妈妈少吃了这盒蛋糕的几分之几，就是求爸爸和妈妈吃的相差几分之几，用 减法算。 解： 9 4 9 3 = 9 1 答：爸爸比妈妈多吃了这盒蛋糕的 9 1 。 三问：求妈妈和明明一共吃了这盒蛋糕的几分之几，就是把妈妈吃的和明明吃的合起来，用 加法算。 解： 9 4 + 9 2 = 9 6 答：妈妈和明明一共吃了这盒蛋糕的 9 6 。 总结：一问是求三人各吃了蛋糕的几分之几，用三人吃的总块数作分母，每人吃的块数作分 子，即可得出每人各吃了这个蛋糕的几分之几。二问是同分母分数减法题，分母不变，分子 相减。三问是同分母分数加法题，分母不变，分子相加即可。