1、 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 美丽的大自然美丽的大自然 【教学课时】总 2 课时 【教学目标】: 1、认知目标:能够用自然界中唾手可得的材料进行造型游戏。 2、能力目标:同学之间团结、协作,共同完成作品。 3、情感目标:走近大自然,更加热爱大自然。 【教学重点】:启发学生对自己所选择的材料有更深一步的了解。 【教学难点】:如何通过材料表现大自然的美丽。 【教学准备】: (教师准备)收集一些沙雕、大自然艺术、岩画等作品图片。 (学生准备)各种废旧物品(瓶子、绳子、彩色纸)、工具(铲子、水桶、 画笔、颜料) 教学过程: 一、 导入阶段 组织教学 简单的检查用具和组织课
2、堂纪律。 二、 发展阶段 1、导入新课 出示课题美丽的大自然,欣赏教材上的图片和教师提供的图片。 提问:这些作品给你什么感受呢?如果是你,你会选择在什么地方创作? 2、讲授新课 1)、预习交流(小组内进行互帮互助)(讨论提示 p2) 提问:教室后面有一面很大的墙面,你想让这个地方呈现出什么样的效果? (学生讨论) 学生观察、回答 。 2)、预习疑难反馈、课文重点讲解(可学生解答或教师解答) 3)进一步讨论: 如果在一个沙坑、海滩、泥地、大 树边,你又会怎么设计 呢? 学生发言,教师总结点拨 教学侧记: 分组合作(小组长领导本组学生把展示的任务全部分配,让全部组员掌握) 三、 展示评价阶段 教师
3、示范: 用学生带来的各种材料装饰学校操场上的一块平地。 (引导学生观察这个环境的 特点,围绕一个主题,根据自己的材料大胆的组织和游戏。) 四、 作业阶段 学生以小组为单位合作完成一个作品。 在活动中, 可以由每个学生轮流做小组长, 带领组员进行创作。 精品教育资料文库。 各组可以去别的组参观作品,并给予评价和意见。 五、 展示阶段: 当堂展示、测评 拓展延伸。 第一课时组长检查基本稿完成情况。教师给小组本节课表现打分。 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 第二课时 1、引导阶段: (1)欣赏图片,进一步领略大自然的美。 提问:说说你最喜欢在户外什么地方玩耍? 你最喜欢什么样的景色? 学生活动 请学生用自己的语言表达出来。 (2)教师示范: 2、发展阶段 3、学生活动,教师指导。 4、展示作品,欣赏评价。 各组可以去别的组参观作品,并给予评价和意见。 小结: 教育学生从小要爱护环境,珍惜大 自然的美和纯净。 【作业布置】: 课后作业:观察大自然中的一处美景。 【板书设计】: 美丽的大自然 鲜艳的颜色 线条 大块色彩 学生学习基本 制作方法。 学生作业 各组派代表讲清本组的作品, 其它小组同学提出点评及疑问。 学生活动 学生以小组为单位合作完成表现大自然的绘画作品。