1、 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 课题课题: :钓鱼真快乐钓鱼真快乐 课型课型: : 新课 任课任课 教师教师 教学内教学内 容简析容简析 以学生熟知的小猫钓鱼的故事导入，引导学生认识各种鱼的行、 色、动态，从而发现鱼的美丽可爱，了解动物与人类、环境的密切关 系，再用泥塑方法制作一条美丽的鱼，让学生感受美术活动的乐趣， 明白做事要一心一意，不能三心二意，否则一事无成。 学生学学生学 情分析情分析 通过创设情境和角色扮演以及生动的图片，引导学生又目的的欣赏、 创作、表演、评价活动，让学生感受美术的乐趣和成功的喜悦。 教学教学 目标目标 1.知识目标：知识目标：对材料的认
2、识，能利用材料进行创造性的组合。 2.2.技能目标：技能目标：学习简单的泥塑方法，培养学生对材料的认识、运用 能力和设计、制作能力。 3.3.情感目标：情感目标：体验合作、探索、发现的愉悦，激发自信心和美术的 学习兴趣，感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。 教学重难教学重难 点点 学会用材料制作、表现鱼。 教具学具教具学具 及多媒体及多媒体 应用应用 泥塑 课课 时时 1 教教 学学 过过 程程 教师活动教师活动 学生活动学生活动 一、情境导入阶段 1、教师展示 小猫钓鱼 连环卡通图片引导学生欣赏， 导入新课。 2、教师根据图片，设置问题，引导学生回答。如你知 道小猫最后钓上的鱼是什么样的吗？教师
3、从鱼的形状、 颜色等方面进行引导。 二、观察、赏析、感受阶段 1、播放和展示鱼的录像、图片，引导学生赏析鱼的颜 色、外形、动态，感受鱼的美和可爱之处。 2、学生分组讨论及汇报：最喜欢那种鱼？为什么？ 3、赏析课文中学生的作品 三、思考、探索、创作阶段 1、鼓励学生用彩泥制作鱼，探索如何巧妙地运用彩泥 欣赏小猫钓 鱼 说说鱼的样 子 、 观赏鱼图 片，感受鱼 的美丽可爱 说说自己喜 欢什么鱼 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 制作。 2、学生自由组合分工 3、学生进行创作实践。 四、展示、竞赛、评价阶段 1、学生戴上小猫头饰，分小组惊喜小猫钓鱼的游戏和 比赛 2、从制作方法、形状等方面引导学生说一说钓上的鱼 是什么样的？最喜欢哪一条，为什么？ 五、收拾整理、知识延伸阶段 1、引导学生收拾好学习材料 2、小结本节课的学习内容 3、课后延伸：你还知道哪些关于鱼的知识，你是从哪 里知道的？与人类、环境有什么关系？ 用彩泥制作 比赛小猫钓 鱼 收拾东西， 整理 收集有关知 识 板书板书 设计设计 钓鱼真快乐 课后课后 反思反思
