1、口 算 乘 法 一、创设情境，导入新课 名称 价格 （每人每次） 1旋转木马5元 2激流勇进10元 3过山车12元 4登月火箭8元 5碰碰车20元 游乐园项目价格表游乐园项目价格表 你能提出用乘法解你能提出用乘法解 决的数学问题吗？决的数学问题吗？ 情境导入 坐碰碰车每人20元，3人需要多少钱？ 203 ，60 想一想：2003 ，600 2 2个十乘个十乘3 3是是6 6个十，就是个十，就是6060。 20+20+20=6020+20+20=60 新知探究 1 1010 3 32 2 3 3 想一想：124 ，48 10103=303=30 2 23=63=6 30+6=3630+6=36
2、你是怎样算的？你是怎样算的？ 坐过山车每人12元，3人需要多少钱？ 123 ，36 新知探究 2 整十、整百数乘一位数的口算方法 归纳小结 口算整十、整百数乘一位数，可以用口算整十、整百数乘一位数，可以用 整十、整百数整十、整百数“0”“0”前面的数去乘一位数，前面的数去乘一位数， 再在得数末尾添上一个或两个再在得数末尾添上一个或两个“0”“0”。 两位数乘一位数（不进位）的口算方法 归纳小结 口算两位数乘一位数（不进位）时，口算两位数乘一位数（不进位）时， 先用几个十和几个一分别去乘一位数，再先用几个十和几个一分别去乘一位数，再 把两次的积加起来。把两次的积加起来。 口算下面各题，说说你是怎
3、样想的。 207=2007=7002= 214=232=323= 14014001400 844696 巩固练习 （教材P57 做一做） 一、口算。 304 3005 2004 4008507 605 80037200 908 7004 4005 10007 30066089009 1201500800 3200350300 24001400720 280020007000 18004808100 课后练习 二、比一比。 6006008 850506 660605 5 3003004 4 2002006 66006004 43003008 8 4004007 76 64004009009005 5 900900500500 = = = = = 课后练习 7007007 7 三、列式计算。 1. 一个数是900，另一个数是7，两数之积是多少？ 2. 400的5倍是多少？ 3. 6个900的和是多少？ 9007=6300 4005=2000 9006=5400 课后练习 四、校园里共栽了21棵柳树，栽的松树是柳 树的4倍，栽了多少棵松树？ 214=84（棵） 答：栽了84棵松树。 课后练习 课后小结课后小结 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 请你说出来大家一起交流！ 谢谢大家！再见！
