ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:14 ,大小:1.16MB ,
文档编号:1367641      下载积分:1 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-1367641.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(我爱163文库)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(人教部编版二年级数学上册《100以内的加法和减法 连加、连减》PPT教学课件.pptx)为本站会员(我爱163文库)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

人教部编版二年级数学上册《100以内的加法和减法 连加、连减》PPT教学课件.pptx

1、第 10课时 连加、连减 新知探究 你能说说他们都在干嘛吗? 新知探究 1 第一组 第二组 第三组 28个34个22个 一共摘了多少个? 竖式怎么算? 28 + 34 + 22= 新知探究 283422 2 8 + 3 4 2 1 6 6 2 + 2 2 48 简便 写法 2 8 + 3 4 2 1 6 + 2 2 48 2 8 3 4 1 + 2 2 48 10 84 新知探究 绿色圃中小学教育网http:/ 共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26 个。还剩多少个? 84 - 40 - 26 4 4 4 4 1 8 8 4 - 4 0- 2 6 或 8 4 - 4 0 4 4

2、 - 2 6 1 8 18(个) 84 - 4044能口 算可以不写竖式。 2 新知探究 绿色圃中小学教育网http:/ 还可以先算一共运走多少 个。怎么列式呢? 先算一共运走的南瓜: 再算还剩的南瓜: 40 26 84 - 66 66(个) 18(个) 综合算式84 -(4026) 18(个) 66 读作:84减 40加26的和 有小括号,要先 算小括号里的 巩固练习 + 1 6 5 4 2 0 1 09 54+20+16= 9046+25+17= + 1 7 4 6 2 5 1 88 88 笔算下列各题。 巩固练习 + 2 0 7 5 9 1 68 7+59+20= 86290 - 58

3、- 30 = 9 0 - 5 8 23 3 2 - 3 0 2 . 巩固练习 绿色圃中小学教育网http:/ 2.2.水果店进水果店进8080箱苹果,第一天卖出箱苹果,第一天卖出2222箱,第二箱,第二 天卖出天卖出2525箱,还剩多少箱?箱,还剩多少箱? 80-22-25=33(箱) 课堂小结 笔算连加、连减算式的方法: 1.要按照从左到右的顺序依次计算。 2.计算时,列一个竖式比较简便。 课堂作业课堂作业 1 1. .认真完成认真完成“做一做做一做”中的题目,中的题目, 从从“练习题练习题”中选择相关题目进行练习;中选择相关题目进行练习; 2.2.完成完成“长江作业长江作业”练习册一课时的内容练习册一课时的内容。 学习体会学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么?、这一节课的基本知识和基本理念是什么? 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么?、这一节课的基本方法和基本技巧是什么? 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么?、这一节课的基本策略和基本规律是什么? Thank you! Good Bye!

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|