1、第 2 课时 三位数加三位数（2） 23891 329 先估一估，再笔算下列各题。 相同数位对齐相同数位对齐, ,从个位加起。从个位加起。 哪一位上的数相加满十，哪一位上的数相加满十， 向前一位进向前一位进1 1。 复习导入 659306 965 笔算加法时应注意什么？笔算加法时应注意什么？ 4 4 5 2 9 8 445298 347 743743（种）（种） 1 11 1 某湿地有野生植物445种，野生动物298种。该 湿地的野生植物和野生动物共有多少种？ 怎样列式？怎样列式？ 新知探究 个位：个位：5 58 81313， 在个位写在个位写3 3向十位进向十位进1 1。 十位：十位：4 4
2、9 91 11414， 在十位写在十位写4 4向百位进向百位进1 1。 百位：百位：4 42 21 17 7， 在百位写在百位写7 7。 验 算 ： 可以怎样验可以怎样验 算呢？算呢？ 新知探究 某湿地有野生植物445种，野生动物298种。该 湿地的野生植物和野生动物共有多少种？ 4 4 5 2 9 8 445298 347 743743（种）（种） 1 11 1 2 9 8 4 4 5 347 1 11 1 可以交换可以交换445445、298298的的 位置，再算一遍。位置，再算一遍。 三位数加三位数（连续进位）的计算方法 相同数位对齐。相同数位对齐。 从个位加起。从个位加起。 哪一位相加
3、满十，就都要向前一位进哪一位相加满十，就都要向前一位进1 1。 加法的验算方法 要验算加法可以要验算加法可以交换两个加数的位置交换两个加数的位置再算一遍。再算一遍。 归纳小结 先想一想是否有进位，再计算并验算。 巩固练习 （教材P37 做一做） 1 6 5 + 7 8 2 4 3 1 11 1 7 4 6 + 2 6 8 1 0 1 4 1 11 11 1 4 0 9 + 3 9 4 8 0 3 1 11 1 6 7 + 9 5 1 6 2 1 11 1 7 8 + 1 6 5 2 4 3 1 11 1 验 算 ： 验 算 ： 3 9 4 + 4 0 9 8 0 3 1 11 1 验 算 ：
4、2 6 8 + 7 4 6 1 0 1 4 1 11 11 1 验 算 ： 9 5 + 6 7 1 6 2 1 11 1 一、计算并验算。 验 算 ： 课后练习 2 7 5 + 6 4 5 9 2 0 1 11 1 6 4 5 + 2 7 5 9 2 0 1 11 1 二、1. 607与998的和是多少？ 2.甲数是785，它比乙数少125，乙数是多少？ 607+998=1605 785+125=910 课后练习 三、李叔叔家的果园今年收梨389千克，收的苹果 比梨多95千克，李叔叔家今年收苹果多少千克？ 389+95=484（千克） 答：李叔叔今年收苹果484千克。 课后练习 课堂作业课堂作业 1 1. .认真完成认真完成“做一做做一做”中的题目，中的题目， 从从“练习题练习题”中选择相关题目进行练习；中选择相关题目进行练习； 2.2.完成完成“长江作业长江作业”练习册一课时的内容练习册一课时的内容。 学习体会学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？、这一节课的基本策略和基本规律是什么？ Thank you！ Good Bye！
