1、Lesson4 Where are you from? 小学英语科普版四年级下册 Where are you from? I am from China. We are from China. Are you from Beijing? Yes, I am. Yes, we are. Listen to the tape and answer: 1.Where is Jane from? She is from the UK. 2.What about Tom? Tom is from the USA. Listen to the tape and answer 1. Is the girl
2、new? Yes, she is. 2.Where are Lulu and Dongdong from? They are from Beijing. Thanks Goodbye Lesson 4 Where are you from? 第一课时 教学目标： 能听懂，会说，并能用来进行会话。 词汇： about ,welcome,to,our,school 交际用语: Where are you from? We are from Are you from? Yes,we are. 教学内容： Lets talk ,lets lern 教学过程： Step1: Review A. 听写上一
3、课所学的单词和词组。 B. 复习上一课所学的语言结构，交际用语和阅读。 Step2: Lead in A. 学习生词：将本课的生词及其词义写在黑板上，逐个领读几遍， 再让学生朗读并说出词义。 B. 导入对话：本课对话教师可用角色表演法导入，教师事先准备 好几张国旗和城市的图片，然后师生看图问答，再从头到尾放 两遍录音，然后再逐句放，让学生跟说。 Step3: Practice 将对话分成两段，可利用多媒体进行操练。操练的顺序是： 1，第一遍学生先听录音回答问题。 2，教师在多媒体图片下写上关键词作为提示，让学生结合关键词 听录音并逐句跟读。 3，教师领着学生复述一遍，再给学生两分钟时间，让学生自己根 据关键词看图复述。 4，教师领着学生进行集体复述。 5，让学生单个复述。 6，两部分分练完后，连起来练习。 7，教师将学生分成若干组复述全段对话，或者进行分组表演。 Step4: Homework 学生三人一组于课后练习该对话，下次上课时表演。
