1、课题：Lesson One How delicious第周第1课时 备课时间：年月日授课时间：年月日 教 学 目 标知识与 技能1You look beautiful!形容人很漂亮。2How delicious!形容食品很好吃。 3How wonderful!形容东西很漂亮。 过程 与 方法1、 通过听录音使学生整体感知学习任务。 2、 通过听、说、chant 熟练掌握新单词。 情感态与 价值观通过开展活动强化练习新知。并在活动中培养孩子们的团结互助的精神。体验 教学重难点：重点：birthdayNewYearsDaySpringFestivalbeautifuldeliciouswonder
2、ful 句 子:Is it your birthday?Its like NewYearsDay.Its Spring Festival.You look beautiful!How delicious!How wonderful! 难点：能向同学或老师简单的介绍“春节” 。 教具准备：书、磁带、录音机 单词卡片 教学过程 二 次 备 课 一导入打招呼 （Good morning /Nice to meet you ereryone.How are you today?） （Good morning /Nice to meet you ereryone.） 二展开 1 师：在上课之前老师想问问
3、大家，你们都知道那些中国的传统节日？ Join the Beat 要求一边看图一边听录音。 Listening fun 和学生共同理解课文内容、理解录音内容。 师：同学们，请大家边听录音边看课文，想想在我们的课文中主人公都发生什么事情了？ 生：讨论，互相介绍一下自己知道的中国传统节日。 Listen to the chant and know what the lesson is about. Look at the picture and lis ten carefully . 2 生日用英语是怎么说的：birthday 问朋友一句今天是你的生日吗？“Is it your birthday?
4、” No,Its not.Yes,It is.春节用英语怎么说：spring festival 元旦：New Years Day 3 开展实践活动 开展简单的活动，练习巩固所学英语表达. 1You look beautiful!形容人很漂亮。 2How delicious!形容食品很好吃。 3How wonderful!形容东西很漂亮。 教学过程 二 次 备 课 1 、 学 生 准 备 比 较 熟 悉 的 教 师 或 电 影 明 星 的 照 片 互 相 指 着 问 并 回 答 。 You look beautiful!Thanks2 准备美味的食品图片：How delicious!3 准备漂亮
5、的地点或东西的图片 How wonderful! 2、排排站、来传话。 4chant 我们再来试着说一说，说给你自己听，说给你的朋友听。 教师领读。 “先听一遍，熟悉节拍。再听一遍，并跟着说。教师适当用动作表达单词” 5 sum up Listen and speak 一边听，以便跟着读正文对话。听一句，读一句。 Check it out 通过简单的练习题，复习一遍在正文中学习过的内 Review and exercise 学生可以通过练习册简单愉快的复习课堂所学内容。 Home work 1 通过听录音磁带，课后在复习一遍学过的内容 2 下节课讲学习向对方劝用食品以及简单的感叹句 板书设计： How delicious (1) bag(2) shoes(3) cake(4)birthday (1) lantern(2) books(3) cook
