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接力版三年级下册Lesson 15 It’s tall.-ppt课件-(含教案)--(编号:50b42).zip

1、Lesson15 Its tall It has a long neck. It has long legs. Its tall. giraffe /:/ Look at the giraffe. Its so tall! /:/ bear Look at the bear. Its short . The giraffe is tall. The bear is short . Which animal is short and fat? The bear is short. Which animal is tall? The giraffe is tall. The boy is-. Th

2、e girl is - . short tall Can you say: .is tall,.is short. thin fat He is-. He is-. thin fat tall short Lets find two friends , then tell us “ is tall. is short.” 在班级里找两个朋友,对比一下他们两 个的身高,看一看谁比较高,谁比较矮 ,请你用 “is tall. is short.” 来说说看。 Lets try: short big tall small long long arms short arms big eyes smal

3、l eyes short big tall small long long arms short arms big eyes small eyes opposite words反义词 short - tall fat-thin 习题:看图,并根据汉语提示填空,补全句子。 1. The giraffe is _(高的). tall 2. The pig is _ (胖的) . fat 3. The rabbit is _(瘦的) . thin 4. The deer is _ (矮的).short 单词 : thinthin fatfat shortshorttalltall 小 结 法制渗透:

4、中华人民共和国野生动物保 护法第五条 中华人民共和国公民有保护 野生动物资源的义务,对侵占或者破坏野 生动物资源的行为有权检举和控告。 Draw a kind of animals you like and introduce it to your parents. Lesson15 Its tall 教学设计 一、教学内容 第一课时 二、教学目标 1. 能够听、说、认读单词 fat ,thin ,tall 和 short,并能在实际生活中正 确应用。 2. 能够听懂形容词的意思。 3. 激发学生热爱自然,热爱生活的积极情感,培养爱护动物的好品质。 三、教学重难点 1. 掌握单词 fat, t

5、hin ,tall ,和 short. 2. 正确使用形容词来描述人或物品。 四、教学过程 Step1 Warming up 1. 出示一些动物图片,复习原来学过的动物。 Step2 Presentation Teach the new vocabulary : fat , thin , tall ,short. 1. 呈现主题 Teacher: Today well go to the zoo. There are some animals in the zoo. Lets have a see. What are they? (1)课件出示动物园图片,带领学生认识动物。 (2)课件出示动物

6、身体的某个部分,带领学生一起根据描述猜测该动物。 复习单词 giraffe。 (3)出示长劲鹿图片,并讲解单词 tall。 2. 出示 Zoom 图片 (1)复习单词 bear (2)出示 Zoom 和长颈鹿在一起的照片对比高矮。 (3)再次出示 Zoom 图片讲解单词 short。 3. 课件呈现两个人物一个胖一个瘦,通过对比学习另外两个形容词 thin 和 fat。 4. 通过动物园复习所学的四个形容词。 Step3: Practice 1.全班活动,分小组进行比赛。 全班分成四个小组分别扮演不同的动物并介绍自己。 Rabbit: Hello, friends! Im Rabbit. Im short. Monkey: Hello, friends! Im Monkey. Im thin. Giraffe: Hello, friends! Im Giraffe. Im tall. Bear: Hello, friends! Im Bear. Im fat. 2. 介绍自己喜欢的动物 让学生介绍自己喜欢的动物,并介绍该动物。 例: I like panda. Its so fat. 3. 课件出示题目练习。 Step4 Homework 回家画一种自己喜欢的动物,并用英语向父母介绍。

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