ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:27.50KB ,
文档编号:1387501    下载:注册后免费下载
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-1387501.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(小黑)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(人教版八下-Unit 1 What's the matter -Section B 1a—1d-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:907dd).doc)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

人教版八下-Unit 1 What's the matter -Section B 1a—1d-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:907dd).doc

1、Unit1 Whats the matter? 第第 3 课时课时 Section B 1a-1d 教学目标教学目标 一、知识与技能一、知识与技能 1. 掌握重点单词和短语。 2. 了解生活中常见的事故及处理方法。 3. 培养阅读理解能力。 二、过程与方法二、过程与方法 展示图片,播放视频或动画等,并为学生创设活动情境。 三、情感态度与价值观三、情感态度与价值观 了解急救常识,学习 Aron 的坚持、勇气、乐观和面对困难积极想办法的优秀品质。 教学重点教学重点 了解生活中常见的事故及处理方法。 教学难点教学难点 学习 Aron 的坚持、勇气、乐观和面对困难积极想办法的优秀品质。 教法导航教法导

2、航 利用图片,视频和动画等多种形式引导学生。 学法导航学法导航 任务型学习法,合作,交流学习法 教学准备教学准备 图片,视频和动画。 教学过程教学过程 Step 1 Greetings Greet the class as usual. Step 2 Revision Ask some groups to practice the dialogue in 4c. Step 3 Presentation Show the pictures in 1a and ask the students to discuss:Did these accidents happen to you? When t

3、hey happen,what should you do? e.g. get hit on the head / cut her finger / fall down / have a nosebleed. After several minutes,ask some students to report their answers. Step 4 Practice 1a. When these accidents happen,what should you do? Put the actions in order. (1) _ Put a bandage on it. _ Run it

4、under water. _ Put some medicine on it.(Key:3,1,2) (2) _ Go to the hospital. _ Get an X-ray. _ Rest for a few days.(Key:1,2,3) (3) _ Clean your face. _ Put your head back. _ Put on a clean T-shirt.(Key:2,1,3) Step 5 Listening 1b. Listen to the school nurse. Check the problems you hear. ProblemsTreat

5、men ts ProblemsTreatmen ts Someonefelt sick. Someone had a nosebleed. Someonecuthis knee. Someonehurthis back. Someonehada fever. Someone got hit on the head. 1c. Listen again. Write the letter of each treatment next to the problems you checked in the chart above. a. put a bandage on it b. took his

6、temperature c. told him to rest d. put some medicine on it e. took him to the hospital to get an X-ray f. told her to put her head back. Ask some students to report their answers. Step 6 Group work Ask the students to talk about other accidents and treatments. Finally remind the students to pay atte

7、ntion to their safety in daily life. Step 7 Speaking 1d. Role-play a conversation between the nurse and the teacher. Use the information in 1b and 1c. A:Who came to your office today? B:First,a boy came in. He hurt himself in P.E. class. A:What happened? B:He has a nosebleed. Homework 1. Review the new words and expressions. 2Write a short passage about the accidents happened in your P.E. class. 课后反思 本节课了解了生活中常见的一些事故,学生们既感到熟悉,又很感兴趣。既学到了 英语知识,又学到了生活常识。很多学生感到这节课收获很大。

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|