最新小学五年级上体育全册教案（含教学计划）.doc

1、最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 2 2 200 01 1 19 9 9 2 2 200 02 2 20 0 0 年 年 年年年年度 度 度度度度第 第 第第第第一 一 一一一一学 学 学学学学期 期 期期期期五 五 五五五五年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育教 教 教教教教学 学 学学学学进 进 进进进进度 度 度度度度表 表 表表表 表 周次 计划进度 一 引导课，体育常识，体育活动中自我保护的方法 二 1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林 三 1、复习：小学生广播操（19）节；2、游戏：春种秋收 四 游戏课；1、贴人；2、加球接力 五

2、 1、技巧： 前滚翻；2、游戏：障碍赛跑 六 1、身体素质练习 ；2、复习：前滚翻 七 1、50 米全程跑；2、游戏：大门与小门 八 1、 素质练习：后蹬跑；2、游戏：绕木棒运动 九 1、小篮球：原地运球；2、游戏：挑战应战 十 1、拍球比多 ；2、游戏： 单脚跳接力 十一 1、跳绳：向前摇绳编花跳；2、游戏：跑过跳绳 十二 1、前后滚翻组合动作；2、游戏：抢占垫子 十三 1、立定跳远练习；2、游戏：单双脚跳圈 十四 1、 徒手操；2、游戏：改换目标 十五 1、技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳 十六 1、支撑跳跃：2、游戏：攻关 十七 1、考核：1 分钟跳小绳；2、游戏：穿过小树林 最最新小

3、学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 五五 五五五五年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育课 课 课课课课教 教 教教教教案 案 案案案 案 时间时间 第一周 课型课型 两课时 内容内容 (室内课) 1：引导课，体育常识，体育活动中自我保护的方法 目的目的 通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 开开 始始 部部 分分 唱歌： 师生问好： 宣 布

4、 本 次 课 的 内 容 和任务： 点名； 教 室 1、教师语言 要清晰。 2、讲解课堂 要求任务。 学生坐在教 室里按自己 的 座 位 坐 好。 1 10 小 基基 本本 部部 分分 一、讲解本学 期体育课的 要求和任务 内容。 二、游戏是儿 童 的 良 师 益 友。 1、 滚翻法： 指在奔跑 或游戏中 跌倒。 2、 护头法： 指 在 单 杠、 双杠、 攀爬肋木 脱手时。 。 3、 缓冲法： 指向远处 或高出跳 下时。 教 室 1、教室讲解 语言要清 晰。 2、要求： 、 学生认真 遵守纪律。 、 养成良好 的坐立行的 正确姿态。 、 能够自觉 做到无故旷 课， 迟到， 有 事要请假。 学生

5、坐在教 室里按自己 的 座 位 坐 好。 1 20 小 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 基基 本本 部部 分分 4、 做游戏可 以调解脑 力疲劳。 重点：对游戏 好 处 的 理 解 和认识。 二、游戏： （抓手指） 规则： 1、手放平。 2、食指尖必 须顶着手 掌心。 3、听到教师 口令后才 能 抓 手 指。 教 室 1、教师讲解 游戏的方 法 和 规 则。 2、教师做示 范。 3、学生练习 和游戏。 1、学 生 认 真 听 讲 游 戏 方 法 和 规 则。 2、学 生 练

6、习。 3、学 生 进 行游戏。 3 / 4 6 小 结结 束束 部部 分分 一、总 结 本 次 课 的 情况。 二、下课。 教 室室 教师总结本 次可的情况。 学生按教室 的 座 位 坐 好。 1 4 小 场场 地地 设设 计计 教教 学学 回回 顾顾 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 五五 五五五五年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育课 课 课课课课教 教 教教教教案 案 案案案 案 时间时间 第二周 课型课型 两课时 内容内容 1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林 目的目的 1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2

7、、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分 一 、 课 堂 常 规： 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动： 1、小游戏； “抓人” 2、小型徒手 操。 3、专项准备 活动。 组织： 四 列 横 队，体操队型 1、教师语言 要清晰。 2、教师讲解 课堂要求 和任务。 3、教师带领 学生一起 做游戏。 4、教师讲解 徒手操的 动作和要 求。 5、师生一

8、同 练习。 1、学 生 站 成 四 列 横队。 2、学 生 和 教 师 一 同 做 游 戏。 3、学 生 认 真 听 讲 看示范。 4、学 生 精 神饱满。 1 1 2 1 10 小 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 基基 本本 部部 分分 一 、 队 列 队 形： 1、集中注意 力联系； （ 有 效 与 无 效） 2、快快集合； 3、稍息、立 正 、 向 右 看 齐； 5、变换队形； 1、 教师讲动 作方法和 要领。 2、 教师做正 确 的 示 范。 3、 教师个别 指导。 4、 找好学生 做表演。 1、学 生 认 真 听 动 作 方 法 和要领。 2、学 生 练 习

9、。 3、分 组 练 习。 4、动 作 一 致， 精神 饱满。 3 4 18 中 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 重点：动作自 然 ， 协 凋 准 确。 难点：重心前 后稳定，节奏 一致。 二、游戏： 报数比赛 规则： 1、 必须按教 师的要求 顺 序 报 数。中间 不得有间 隔。 1、 报错数时 必须改正 报数才可 以接着下 面报数。 1、教师讲解 游戏方法 和规则。 2、教师做正 确示范。 3、教师做正 确评定胜 负。 1、学 生 认 真 听 游 戏 方 法 和规则。 2、学 生 练 习 和 比 赛。 3、分 组 比 赛。 2 3

10、 10 中 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 结结 束束 部部 分分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、教师总结 本次课的 情况。 2、下课。 1、认 真 听 讲 情 绪 饱满。 2、下课。 1 2 小 场场 地地 设设 计计 八个小木柱；八个小木柱； 四个标志物；四个标志物； 教教 学学 回回 顾顾 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 五五 五五五五年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育课 课 课课课课教 教 教教教教案 案 案案案 案 时间时间 第三周 课型课型 两课时 内容内容 1、复习：小学生广播操（19）节；

11、2、游戏：春种秋收 目的目的 通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。 培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。 发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分 一 、 课 堂 常 规： 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动： 队列练习； 小型徒手操； 专 项 准 备 活 动； 组织： 四 列 横 队，体操队型 1、 教师语言 要清晰。 2、 教师讲解 课堂要求 和任务。

12、3、 教师讲解 徒手操的 动作和要 求。 4、 师生一同 练习。 学 生 站 成 四 列横队。 学 生 认 真 听 队列的要 求。 师 生 一 同 练 习。 动作一致，精 神饱满。 1 1 2 1 10 小 基基 本本 部部 分分 一、复习：小 学 生 广 播 操 （19）节： （全套练习） 重点：各节的 动 作 要 领 及 要求。 1、教师讲解 动作要求 和方法。 2、教师做完 整的正确 的示范。 3、教师个别 指导。 找 好 学 生 做 表演。 1、学生认真 听动作要 领和方法 学 生 练 习。 2、分组练习。 3、动作一致， 精 神 饱 满。 3 4 18 中 最最新小学五年级新小学五年

13、级上上体育体育全册全册教案教案 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 基基 本本 部部 分分 难点：动作的 准 确 性 和 优 美大方。 二、游戏 （春种秋收） 规则： 1、必须按教 师 的 要 求 去 做，击掌后第 二 个 人 才 能 起跑。 2、交换物必 须放在圈内， 如，滚出圈外 要 拾 回 来 放 好在继续跑。 1、教师讲解 游戏的方 法 和 规 则。 2、教师做正 确 的 示 范。 3、教师正确 评 定 胜 负。 1、学生认真 听游戏的 方法和规 则。 2、学生练习。 分组比赛。 2 3 1 0 中 结结 束束 部部 分分 一、

14、放松； 二、小结； 三、下课 1、教师总结 本 次 课 的 情 况。 2、下课。 1、认真听讲 情绪饱满。 2、下课。 1 2 小 场场 地地 设设 计计 小沙包20 个 四个标志物 教教 学学 回回 顾顾 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 五五 五五五五年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育课 课 课课课课教 教 教教教教案 案 案案案 案 时间时间 第四周 课型课型 一课时 内容内容 游戏课；1、贴人；2、加球接力 目的目的 发展学生速度素质，提高快速反映能力。 培养学生齐心协力的集体主义精神。 发展速度，提高身体的协调能力。 顺序顺序 教

15、学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分 一 、 课 堂 常 规： 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动： 队列练习； 小型徒手操； 专 项 准 备 活 动； 组织： 四 列 横 队，体操队型 1、教师语言 要清晰。 2、教师讲解 课堂要求 和任务 3、教师讲解 徒手操的 动作和要 求。 4、师生一同 练习。 1、学生站成 四列横队。 2、学生认真 听队列的 要求。 3、师生一同 练习。 4、动作一致， 精 神 饱 满。 1 1 2 1 10 小 基基 本本 部部

16、分分 一、游戏 （贴人） ： 规则： 1、游戏者分 成若干小组， 每组三人，可 前后站立，也 可左右站立。 2、游戏者要 按 规 则 进 行 游戏。 1、教师讲解 动作要求 和方法。 2、教师做完 整的正确 的示范。 3、教师个别 指导。 4、找好学生 做表演。 1、学生认真 听动作要 领和方法 学 生 练 习。 2、分组练习。 3、动作一致， 精 神 饱 满。 3 4 18 中 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 基基 本本 部部 分分 3、跑动时要 在圈内外。 二、游戏： （

17、加球接力） 规则： 1、球掉到地 上 不 允 许 用 脚踢，否则判 失败。 2、交接球时 接 球 人 不 得 踩起跑线，否 则判失败。 1、教师讲解 游戏的方 法 和 规 则。 2、教师做正 确 的 示 范。 3、教师正确 评 定 胜 负。 1、学生认真 听游戏的 方法和规 则。 2、学生练习。 3、分组比赛。 2 3 1 0 中 结结 束束 部部 分分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、教师总结 本 次 课 的 情 况。 2、下课。 1、认真听讲 情绪饱满。 2、下课。 1 2 小 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 场场 地地 设设 计计 四个小皮球 四个标志物

18、教教 学学 回回 顾顾 五五 五五五五年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育课 课 课课课课教 教 教教教教案 案 案案案案 时间时间 第五周 课型课型 两课时 内容内容 1、技巧： 前滚翻；2、游戏：障碍赛跑 目的目的 1、通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术，发展 学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。 2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。 3、培养学生团结协作和集体主义精神， 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分 一 、 课

19、 堂 常 规： 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动： 1、队列：立 正、稍息、集 合、解散、 。 2、广播操。 3、专项准备 活动。 组织： 四列横队， 体操队型 1、教师语言 要清晰。 2、教师讲解 课堂要求和 任务。 3、讲解队列 练习的要求。 4、师生一同 练习。 1、 学生站四 列横队。 2、 学生认真 听讲，注意 关查。 3、 听从指挥 注意力集 中。 4、 学生充分 活动各关 节。 1 1 2 10 小 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 基基 本本 部部 分分 一、技巧： 前滚翻 重点：蹬地

20、、 低头、团身。 难点： 动作 连贯，协调 1、教师讲解 动作方法 和要领。 2、教师做分 解和完整 动作示 范。 3、教师给学 生个别指 导。 1、学 生 认 真 听 讲 动 作 方 法 和 要 领。 2、学 生 集 体练习。 3、学 生 分 组练习。 4 X 8 18 中 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 基基 本本 部部 分分 二、游戏： （障碍赛跑） 规则： 1、 游戏者应 在比赛中 完成所规 定 的 动 作。 2、 由小裁判 评定动作 正 确 与 否。 3、 每个队员 的比赛次 数相等。 4、找学生表 演。 1、教师讲解 游

21、戏要求 和规则。 2、学生练习 比赛。 3、教师做正 确评定胜 负。 4 神饱满动 作轻松整齐 一致 1、学 生 认 真 听 讲 游 戏 规 则。 2、学 生 练 习比赛。 3、分 组 比 赛。 2 / 3 9 中 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 结结 束束 部部 分分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听 讲，精神饱 满。 2、下课。 1 3 小 场场 地地 设设 计计 教教 学学 回回 顾顾 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 五五 五五五五年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育

22、育育育育课 课 课课课课教 教 教教教教案 案 案案案案 时间时间 第六周 课型课型 两课时 内容内容 1、身体素质练习 ；2、复习：前滚翻 目的目的 1、通过本次课的学习，发展学生的腿部力量。 2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。 3、巩固前滚翻接球的技术，培养学生勇敢机智和创新的精神。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分 一 、 课 堂 常 规： 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动： 1、队列： 变换队形 2、广播操

23、。 3、专项准备 活动。 组织： 四列横队， 体操队型 1、教师语言 要清晰。 2、教师讲解 课堂要求和 任务。 3、讲解队列 练习的要求。 4、师生一同 练习。 1、 学生站四 列横队。 2、 学生认真 听讲，注意 关查。 3、 听从指挥 注意力集 中。 4、 学生充分 活动各关 节。 1 1 2 10 小 基基 本本 部部 分分 一、身体素质 练习：各种方 式 的 单 双 脚 跳。 重点：蹬地、 用力。 难点： 动作 连贯，协调。 1、教师讲解 动作方法 和要领。 2、教师做分 解和完整 动作示 范。 3、教师给学 生个别指 导。 1、学 生 认 真 听 讲 动 作 方 法 和 要 领。

24、2、学 生 集 体练习。 3、学 生 分 组练习。 4 X 8 18 中 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 基基 本本 部部 分分 二、复习：前 滚翻 重点：蹬地、 低头、团身。 难点： 动作 连贯，协调。 4、找学生表 演。 1、教师讲解 游戏要求 和规则。 2、学生练习 比赛。 3、教师做正 确评定胜 负。 4 神饱满动 作轻松整齐 一致 1、学 生 认 真 听 讲 游 戏 规 则。 2、学 生 练 习比赛。 3、分 组 比 赛。 2 / 3 9 中 结结 束束 部部 分分

25、 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听 讲，精神饱 满。 2、下课。 1 3 小 场场 地地 设设 计计 教教 学学 回回 顾顾 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 五五 五五五五年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育课 课 课课课课教 教 教教教教案 案 案案案案 时间时间 第七周 课型课型 两课时 内容内容 1、50 米全程跑；2、游戏：大门与小门 目的目的 通过本次课的学习，发展人体各个部位的能力。 培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。 发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的

26、精神和集体的意识。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分 一 、 课 堂 常 规： 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动： 1、队 列 练 习； 2、小型徒手 操； 3、专项准备 活动； 组织： 四 列 横 队，体操队型 1、教师语言 要清晰。 2、教师讲解 课堂要求 和任务。 3、教师讲解 徒手操的 动作和要 求。 4、师生一同 练习。 1、学生站成 四 列 横 队。 2、学生认真 听队列的 要求。 3、师生一同 练习。 4、动作一致， 精 神 饱

27、 满。 1 1 2 1 10 小 基基 本本 部部 分分 一、 50 米全程 跑 重点：起跑反 应要快，后蹬 有力。 难 点 ： 起 跑 后，上体保持 前倾，前摆不 宜过高。 1、 教师讲解 动作要求 和方法。 2、 教师做完 整的正确 的示范。 3、 教师个别 指导。 4、 找好学生 做表演。 1、 学生认真 听动作要 领和方法 学 生 练 习。 2、 分 组 练 习。 3、 动 作 一 致，精神 饱满。 3 4 18 中 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 基基 本本 部部

28、分分 难点：动作的 准 确 性 和 优 美大方。 二、游戏 （ 大 门 与 小 门） 规则： 1、 追者只能 拍人，不 许堆人， 拉人。 2、 钻城门的 人 要 迅 速， 敏捷。 1、 教师讲解 游戏的方 法 和 规 则。 2、 教师做正 确 的 示 范。 3、 教师正确 评 定 胜 负。 1、 学生认真 听游戏的 方法和规 则。 2、 学 生 练 习。 3、 分 组 比 赛。 2 3 1 0 中 结结 束束 部部 分分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、教师总结 本 次 课 的 情 况。 2、下课。 1、认真听讲 情绪饱满。 2、下课。 1 2 小 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体

29、育全册全册教案教案 场场 地地 设设 计计 教教 学学 回回 顾顾 五五 五五五五年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育课 课 课课课课教 教 教教教教案 案 案案案案 时间时间 第八周 课型课型 两课时 内容内容 1、 素质练习：后蹬跑；2、游戏：绕木棒运动 目的目的 通过本次课的学习，使学生进一步加强素质练习，发展人腿步力量。 培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。 培养学生锻炼奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分 一 、

30、 课 堂 常 规： 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动： 4、队 列 练 习； 5、小型徒手 操； 6、专项准备 活动； 组织： 四 列 横 队，体操队型 1、 教师语言 要清晰。 2、 教师讲解 课堂要求 和任务。 3、 教师讲解 徒手操的 动作和要 求。 4、 师生一同 练习。 学 生 站 成 四 列横队。 学 生 认 真 听 队列的要 求。 师 生 一 同 练 习。 动作一致，精 神饱满。 1 1 2 1 10 小 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 基基 本本 部部 分分 一、 徒手操 重点：前摆

31、积 极，幅度大。 难点：后蹬迅 速有力。 1、 教师讲解 动作要求 和方法。 2、教师做完 整 的 正 确 的 示范。 2、 教师个别 指导。 4、 找好学生 做表演。 1、学生认真 听动作要 领和方法 学 生 练 习。 2、分组练习。 3、动作一致， 精 神 饱 满。 3 4 18 中 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 基基 本本 部部 分分 二、游戏 （ 绕 木 棒 运 动） 规则： 1、 不击掌或 发令后不 得起跑。 2、 再穿行时 不可碰到 小木棒， 不可跨越 小木棒。 1、 教师讲解 游戏的方 法 和 规 则。 2、 教师做

32、正 确 的 示 范。 3、 教师正确 评 定 胜 负。 1、 学生认真 听游戏的 方法和规 则。 2、 学 生 练 习。 3、 分 组 比 赛。 2 3 1 0 中 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 结结 束束 部部 分分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、教师总结 本 次 课 的 情 况。 2、下课。 1、认真听讲 情绪饱满。 2、下课。 1 2 小 场场 地地 设设 计计 教教 学学 回回 顾顾 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 五五 五五五五年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育课 课 课课课课教 教 教教教教

33、案 案 案案案案 时间时间 第九周 课型课型 一课时 内容内容 1、小篮球：原地运球；2、游戏：挑战应战 目的目的 1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握小篮球的基本技术，知道一些 基本术语。 。 2、培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。 3、通过游戏练习，培养学生机智、果断和诚实的品质。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学学生活动生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分 一、课堂常规： 1、体委整队、 师生问好、 报告 人数、检查服 装。 2、宣布课的内 容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、 稍息、集合、解 散。 2、广播操。 3、专

34、项准备活 动。 组织： 四 列 横 队，体操队型 1、教师语言 要清晰。 2、教师讲解 课堂要求和 任务。 3、讲解队列 练习的要求。 4、师生一同 练习。 1、 学生站四 列横队。 2、 学生认真 听讲，注意 关查。 3、 听从指挥 注意力集 中。 4、 学生充分 活动各关 节。 1 1 2 10 小 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 基基 本本 部部 分分 一、小篮球：原 地运球： 重点： 手触球部 位和时机。 难点： 控球和支 配球的能力。 1、教师讲解 动作方法 和要领。 2、教师做分 解和完整 动作示 范。 3、教师给学 生个别指 导。 1、 学生认真 听讲动

35、作方 法和要领 2、 学生集体 练习。 3、 学生分组 练习。 4 X 8 18 中 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 基基 本本 部部 分分 二、游戏： 长江 黄河 规则： 1、 分成两组 面对面站 立。 2、 听到口令 及时进行 追拍，但 不得用力 推人。 3、 被追到就 算失败。 4、找学生表 演。 1、教师讲解 游戏要求 和规则。 2、学生练习 比赛。 3、教师做正 确评定胜 负。 4 神饱满动 作轻松整齐 一致 1、学 生 认 真 听 讲 游 戏 规 则。 2、学 生 练 习比赛。 3、分 组 比 赛。 2 / 3 9 中

36、最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 结结 束束 部部 分分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听 讲，精神饱 满。 2、下课。 1 3 小 场场 地地 设设 计计 教教 学学 回回 顾顾 五五 五五五五年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育课 课 课课课课教 教 教教教教案 案 案案案案 时间时间 第十周 课型课型 两课时 内容内容 1、拍球比多 ；2、游戏： 单脚跳接力 目的目的 1、通过学习培养正确的拍球动作，发展学生的控球能力。 2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。 3、通过游戏

37、练习，培养学生集体主义精神，发展学生的弹跳和顽强精神。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 准准 备备 部部 分分 一 、 课 堂 常 规： 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动： 1、队列： 2、广播操。 3、专项准备 活动。 组织： 四 列 横 队，体操队型 1、教师语言 要清晰。 2、教师讲解 课 堂 要 求 和 任务。 3、讲解队列 练习的要求。 4、师生一同 练习。 1、学生站四 列横队。 2、学生认真

38、听讲，注意关 查。 3、听从指挥 注意力集中。 4、学生充分 活动各关节。 1 1 2 10 小 基基 本本 部部 分分 一、拍球比多 重点：下上肢 的 协 凋 用 力 和手指拨球。 难点：主动迎 球缓冲。 1、教师讲解 动作方法 和要领。 2、教师做分 解和完整 动作示 范。 3、教师给学 生个别指导。 1、 学生认真 听讲动作 方法和要 领。 2、 学生集体 练习。 3、 学生分组 练习。 3 / 4 15 中 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 二、游戏： 单脚跳接力 规则

39、： 1、 起跳前必 须站在起 跳线后不 得踏线。 2、 发出信号 后才能起 跳，其余 人击掌后 才 能 起 跳。 1、 教师讲解 游戏要求 和规则。 2、 学生练习 比赛。 3、 教师做正 确评定胜 负。 1、 学生认真 听讲游戏 规则。 2、 学生练习 比赛。 3、 分 组 比 赛。 2 / 3 1 2 中 结结 束束 部部 分分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听讲， 精神饱满。 2、下课。 1 3 小 场场 地地 设设 计计 预预 计计 五五 五五五五年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育课 课 课课课课教 教 教

40、教教教案 案 案案案案 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 时间时间 第十一周 课型课型 两课时 内容内容 1、跳绳：向前摇绳编花跳；2、游戏：跑过跳绳 目的目的 1、通过学习进一步掌握跳绳的动作要领，培养学生的创新能力。 2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生 的速度奔跑能力。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分 一 、 课 堂 常 规： 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动： 1、队列： 2、广

41、播操。 3、专项准备 活动。 组织： 四 列 横 队，体操队型 1、教师语言 要清晰。 2、教师讲解 课 堂 要 求 和 任务。 3、讲解队列 练习的要求。 4、师生一同 练习。 1、学生站四 列横队。 2、学生认真 听讲，注意关 查。 3、听从指挥 注意力集中。 4、学生充分 活动各关节。 1 1 2 10 小 基基 本本 部部 分分 二、跳绳：向 前 摇 绳 编花跳 重点：下上肢 的 协 凋 ， 放 松，自然。 难点：掌握好 两 臂 交 叉 的 时机。 1、教师讲解 动作方法 和要领。 2、教师做分 解和完整 动作示 范。 3、教师给学 生个别指 导。 1、 学生认真 听讲动作 方法和要

42、领。 2、 学生集体 练习。 3、 学生分组 练习。 3 / 4 15 中 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 二、游戏： （跑过跳绳） 规则： 1、 教师发令 后，自己 掌握时机 然 后 跑 过。 2、 按教师规 定的要求 不 得 跳 过。 3、 摇绳的同 学一定要 用 力 摇 绳。 1、 教师讲解 游戏要求 和规则。 2、 教师做正 确示范。 3、 学生练习 比赛。 4、 教师做正 确评定胜 负。 1、 学生认真 听讲游戏 规则。 2、 注意观察 教师的示 范。 3、 学生练

43、习 比赛。 4、 分 组 比 赛。 2 / 3 1 2 中 结结 束束 部部 分分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听讲， 精神饱满。 2、下课。 1 3 小 场场 地地 设设 计计 预预 计计 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 五五 五五五五年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育课 课 课课课课教 教 教教教教案 案 案案案案 时间时间 第十二周 课型课型 两课时 内容内容 1、前后滚翻组合动作；2、游戏：抢占垫子 目的目的 1、通过学习前后滚翻组合动作，发展学生的灵敏、柔韧以及平衡力，提 高自

44、我保护的技能。 2、培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。 3、发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分 一 、 课 堂 常 规： 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动： 1、队列练习： 2、徒手操。 3、专项准备 活动。 组织： 四列横队， 体操队型 1、教师语言 要清晰。 2、教师讲解 课堂要求和 任务。 3、讲解队列 练习的要求。 4、师生一同 练习。 1、 学生站四 列横队。 2、 学生认真 听讲，注

45、意 关查。 3、 听从指挥 注意力集 中。 4、 学生充分 活动各关 节。 1 1 2 10 小 基基 本本 部部 分分 一、前后滚翻 组合动作 重 点 ： 体 会 腰、腹、背、 颈 头 一 次 着 垫。 难点：注意低 头 ， 团 身 腰 紧。 1、教师讲解 动作方法 和要领。 2、教师做分 解和完整 动作示 范。 3、教师给学 生个别指 导。 1、学 生 认 真 听 讲 动 作 方 法 和 要 领。 2 学生集体 练习。 3 学生分组 练习。 4 X 8 18 中 最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生

46、活动 数数 时时 强强 基基 本本 部部 分分 二、游戏： 抢占垫子 规则： 1、 看谁的速 度快。 。 2、 争抢时不 得用力堆 人。 4、找学生表 演。 1、教师讲解 游戏要求 和规则。 2、学生练习 比赛。 3、教师做正 确评定胜 负。 4 神饱满动 作轻松整齐 一致 1、学 生 认 真 听 讲 游 戏 规 则。 2、学 生 练 习比赛。 3、分 组 比 赛。 2 / 3 9 中 结结 束束 部部 分分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听 讲，精神饱 满。 2、下课。 1 3 小 场场 地地 设设 计计 小垫子若干 教教 学学 回回 顾顾

47、最最新小学五年级新小学五年级上上体育体育全册全册教案教案 五五 五五五五年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育课 课 课课课课教 教 教教教教案 案 案案案案 时间时间 第十三周 课型课型 两课时 内容内容 1、立定跳远练习；2、游戏：单双脚跳圈 目的目的 1、通过本次课的教学，发展下肢的弹跳能力。 2、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。 3、培养自我控制能力及团结协作的集体精神。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学学生活动生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分 一 、 课 堂 常 规： 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动： 1、队列练习： 2、拍手操。 3、专项准备 活动。 组织： 四 列 横 队，体操队型 1、教师语言 要清晰。 2、教师讲解 课 堂 要 求 和 任务。 3、讲解队列 练习的要求。 4、师生一