宁波鄞州区2021年初中学业水平模拟考试各科试题卷及答案（共5个科目）.zip

1、 2021 年鄞州区初中学业水平模拟考试参考答案与评分标准共 4 页第 1 页 2022021 1 年年鄞州区初中毕业生学业鄞州区初中毕业生学业水平水平模拟模拟考试考试 数学参考答案及评分标准 一一、选择题（每小题 4 分，共 40 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D D B A A C D B A 二、填空题（每小题 5 分，共 30 分） 11 12 13 14 15 16 -3 3(x-2)(x+2) 5 8 3 2 3 2 2 1 4 , 160 39 三、解答题三、解答题（共（共 80 分）分） 注：注： 1. 1.

2、 阅卷时应按步计分，每步只设整分；阅卷时应按步计分，每步只设整分； 2. 2. 如有其它解法，只要正确，都可参照评分标准，各步相应给分如有其它解法，只要正确，都可参照评分标准，各步相应给分. . 17 （1） 2 (2)(2)2)(2)2(2)24xx xxxxxx（ -4 分 或原式 22 (44)(2 )xxxx 2 分 = 22 442xxxx 3 分 =24x 4 分 （2）解不等式组： 23 2 5 3 x x x 由得，1x ； 1 分 由得， 2 5 3 x x ，解得3x 3 分 原不等式组的解为13x . 4 分 18 （1） 如图，在四个位置任选其一； 4 分 （2） 如图

3、，在两个位置任选其一 .4 分 2021 年鄞州区初中学业水平模拟考试参考答案与评分标准共 4 页第 2 页 19 （1）过点 C 作 CGAE，过点 B 作 BFCG ABAE，CGAE，BFCG四边形 BAGF 为矩形. 1 分 AB=16cmGF=AB=16cm. ABC=150，ABF=90FBC=60. 2 分 BC=36cmsin60 =18 3CFBCcm . 3 分 =(18 316)CGCFFGcm . 4 分 （2）r=51cm， 2 3 hrh=34cm. 5 分 FG=16cmCF=CG-CF=18cm. 6 分 BC=36cm 1 sin 2 CF CBF BC ，3

4、0CBF. ABC=120. 8 分 20.（1）150 人；150-5-15-35-40=55 人； 4 分 答：参加测试总人数 150 人. （2） 40 360 =96 150 ， 答： “优秀”所对圆心角度数为 96； 7 分 （3） 55+40 1200=760 150 （人）. 答： 1200 名学生中达标人数为 760 人. 10 分 21 （1）设线段 AB 所在直线函数解析式为ykxb，则 2 25 kb kb 解得 1 3 k b y=x+3,故交点为（0,3）. 3 分 （2） 12 425 mn mn 解得 0 1 m n ， 2 1yx 6 分 （3）将点 A 代入

5、2 3yxmx，解得2m； 7 分 将点 B 代入 2 3yxmx，解得1m ； 8 分 当 2 33xmxx时，1m ； 9 分 结合图象可知121mm 且 . . 10 分 5555 0 0 所抽取的学生知识测试成绩的频数直方图所抽取的学生知识测试成绩的频数直方图 4040 3535 1515 5 5 成绩/分成绩/分 频数/人频数/人 10010090908080707060605050 6060 4545 3030 1515 F G DC B AE 2021 年鄞州区初中学业水平模拟考试参考答案与评分标准共 4 页第 3 页 22.（1）甲船的行驶速度是30/km h，乙船的行驶速度是

6、20/km h.4 分 （2） 7 分 （3）设甲船从 A 港口出发的时间为 x（h） 当甲船未到 B 港口前，3060201xx（） ，解得 8 1.6 5 x ；8 分 当甲船已过 B 港并离开后，303201xx（）（）解得7x ；9 分 综上,当乙船离开 B 港口0.6h和6h时，甲船和乙船到 B 港口的距离相等.10 分 23(1)过点 D 作 DEBC 的延长线于点 E， BAD=120，AB=AD=4. ABC=ADB=30，4 3BD . AB与AD的夹角BAD所对的对角线BD平分ABC， DBC=30.2 3DE ，6BE . BC=2 CE=4. 2 7CD . 4 分 （

7、2）AD/BC，CAD=2DBC. ACB=2DBC. AB=AC，ABC=2DBC. ABD=DBC. AD/BC，ADB=DBC. ADB=ABDAB=AD. 四边形 ABCD 是“近似菱形”. 8 分 （3）过点 D 作 DEAB 交 BC 于点 E，四边形 ABED 为菱形 . ABD=2ADB.CDB=3ADB，AD/BC. CED=EDA=2ADB=EDC. ABC=ACB=2ADB，ABCCDE. CDDE ABBC ，即 1 11 CD CD ， 5-1 2 CD . 12 分 x(h)O 180 60 120 y2(km) 2 4 6 8 10 E C D A B E D C

8、 A B A BC D 2021 年鄞州区初中学业水平模拟考试参考答案与评分标准共 4 页第 4 页 24.（1）连结 OD， 直径 ABCD，DE= 1 2 CD=4,OE=3，AE=8. DP=2,tanP= 84 63 AE PE . 2 分 连结 BQ，则AQB=90. 在 RtABQ 中， AQ=ABcosBAQ=10 8 10 =8. 4 分 （2）连结 BQ， AQAQACQABQ . AB 为直径，90AABQ . ABCP ， 90PBAP . ACQ=DPQ. 7 分 连结 BC，过点 A 作 AC 的垂线交 CQ 的延长线于点 N， ACQ=DPQ，FCBFNA. FBB

9、C FAAN . 8 4 5 tantan16 4 42 5 ANACACQAC x y BCBCBCx P 10 分 （3）当 OF=1 时，AF=6 或 4. 当 AF=6 时， 3 2 y ，解得 20 3 x . ACQ=P，CAQ=PDQ，PDQACQ. 22 20 5 3 ()(). 94 5 PDQ ACQ S PD SAC 20 5 3 . 86 PDQ CDQ S PD SCD 93 . 62 ACQ CDQ S S 12 分 当 AF=4 时， 2 3 y ，解得20 x .同理可得 1 . 2 ACQ CDQ S S 当 OF=1 时，CDQ 与ACQ 的面积之比为 31

10、 . 22 或 14 分 Q P F A B D E C O Q P F A B D E C O Q P F A B D E C O N 鄞州区 2021 年初中学业水平模拟考试 历史与社会 道德与法治参考答案 一、选择题一、选择题（本大题有 20 小题，每小题 1.5 分，共 30 分。请选出各题中一个符合题意的正 确选项，不选、多选、错选、漏选均不给分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D C B A D C C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B A B D A C D D C 二、非选择题非选择题（本大题有

11、6 小题，共 50 分） 21.（1）错误。因为隋朝大运河只是加强了隋朝的南北交通，与世界文明没有直接联系。 （2）正确。因为我国存在着地区发展不平衡现象。（国家在努力缩小区域发展差距或有利 于各区域优势互补、互利共赢。） （3）错误。高空抛物是违法行为。（高空抛物是一种不文明、不道德的行为，而且会带来 很大的社会危害。） （4）正确。参加听证会是公民依法享有的民主权利。（或公民积极参与民主生活，或有利 于集中民智，促进决策的科学化、民主化。） （5）错误。人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的 干涉。 （判断 1 分，理由 1 分，共 2 分） 22.（1）湖北

12、；江西。（2 分）长江上游降水丰沛，水量大；长江流经三级阶梯，在阶梯交 界处，落差大，水流湍急，水力资源丰富。（2 个角度，2 分） （2）人口、资源、环境与发展是一个相互制约、相互依存的统一整体。（1 分）出台长 江保护法，有利于加强长江流域生态环境保护和修复，促进资源合理高效利用，遏制 破坏长江资源、环境的违法行为，保障长江流域的生态安全，实现人与自然和谐共生， 促进长江流域地区的可持续发展。（3 分） 23.（1）实现郡县制。（1 分）有利于国家统一，社会稳定，促进经济发展。（1 分） （2）唐朝时采取开放的对外政策，积极同世界各国交往；（1 分）宋朝时，农业、手工业、 商业逐渐繁荣，科

13、学技术发明、运用取得重大突破。（1 分） （3）清政府在鸦片战争中战败，被迫与英国签订南京条约，开放广州、福州、厦门、 宁波和上海五处为通商口岸。（2 分）到宁波投资办企业 ，促进宁波经济发展；积极 为宁波捐资办学，改善宁波的教育条件；起好宁波与国外的桥梁纽带作用，加快宁波对 外交流步伐等。（2 分） 24.（1）新民主主义革命阶段。（1 分） 如： 五四运动是一次彻底反对帝国主义和封建主义的爱国革命运动； 是中国新民主主义 革命的开端；人们的思想获得极大解放。 中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，中国革命的面貌从此焕然一新。 遵义会议确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位；挽救了党，

14、挽救了红军，挽救了中 国革命，是中共历史上生死攸关转折点；是中国共产党从幼年走向成熟的标志。 抗日战争的胜利是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利； 显示了中华民 族的觉醒和民族团结的巨大力量； 中国人民付出了巨大牺牲， 为世界反法西斯战争的胜利作 出了巨大贡献。 中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元； 中国人民推翻了帝国主义、 封建主义 和官僚资本主义的统治；实现了民族独立和人民解放，中国历史从此进入了新纪元；标志着 新民主主义革命的胜利。（任选其一，2 分） （2）中国革命道路：建立农村革命根据地，农村包围城市、武装夺取政权。（1 分） 中国特色社会主义道路：实行改革开放和

15、社会主义现代化建设。（1 分） （3）1921 年中国共产党诞生后，经过 28 年革命斗争，建立了新中国，实现了民族独立与 人民解放；新中国成立后，中国共产党领导中国人民进行了社会主义革命、建设，实行 了改革开放，走上了中国特色社会主义道路；党的十八大以来，在党的领导下，我国开 启了中国特色社会主义的新时代。（3 分） 25.（1）全国人民代表大会有立法权；我国坚持依法治国基本方略；法律由国家制定或认 可；中国特色社会主义法律体系不断完善：规则不是一成不变的；法律保障未成年人 健康成长；等等。（两个角度即可，共 2 分） （2）给予未成年人特殊关爱和保护是从国家立法角度来说的，法律对全体社会成

16、员具有普 遍约束力，公民在法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权，两者并不矛盾。 （3 分） （3）这一观点是错误的。（1 分）教师应该对未成年人履行起学校保护的责任；（1 分）不 能侵犯未成人的人格尊严权和身心健康，应采取健康的方法教育未成年人。（1 分） 26.（1）杨靖宇、黄继光、陈祥榕的事迹体现了爱国主义、勤劳勇敢的精神内涵。（1 分） 能够挺身而出、舍身忘死、前仆后继。（1 分） （2）有利于弘扬传承革命文化；有利于发扬爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神； 有利于激励中华儿女为实现中国梦提供不竭精神动力。 （三个角度，共 3 分） （3）赞同小舟（1 分）维护国家安全、荣誉和

17、利益是每个公民义不容辞的责任。（1 分）国 家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能获得安全感，创造更加美好的 生活和未来，因此需要人人维护国家安全（1 分） 1 鄞州区鄞州区 2021 年年初中学业水平模拟考试初中学业水平模拟考试 科学参考答案科学参考答案 评分说明： 1.本卷中有些答案不是唯一的，正确的均可给分。 2.解答题若用不同方法计算，只要正确的均给分。 3.若答案包含多个内容，回答不完整的可部分给分（有科学性错误的除外）。 一、一、选择题选择题(本大题共本大题共 15 小题，小题，第第 110 题题每小题每小题 4 分，分，第第 1115 题题每小题每小题 3 分分，共共

18、 55 分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选、多选均不给分分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选、多选均不给分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B D C A B D B D 题号 11 12 13 14 15 答案 C A C D D 二、填空题二、填空题（本本大大题题共共 7 小题小题，每空每空 2 分分，共共 34 分分） 16 空气（合理均可） 纯净物 O2 17（1）热传递 （2）做功 18（1）将叶片中原有淀粉转运和耗尽（或消耗完叶片内原有淀粉，合理均可） （2）酒精 （3）二氧化碳（或 CO2） 19（1）火 （2）乙 20（

19、1）东北（填“北”给 1 分） （2）变小 21（1）不能 （2）F L 22. （1）过滤 （2）能 （3）Ba(OH)2 Ba(NO3)2 NaNO3 三、实验探究题（三、实验探究题（本本大大题共题共 4 小题，每空小题，每空 3 分，共分，共 36 分分） 23（1）无关 （2）= （3）排开液体 24（1）受精卵 （2）丙 （3）大多数菜青虫都爬到涂有白菜汁液的滤纸上 25（1）排尽管中的空气，防止加热时发生爆炸 （2）溶液变为蓝色，红色固体部分溶解 （3）16:9 26（1）如图 （2）0.625 四、解答题（本大题共四、解答题（本大题共 7 小题，小题，27 题题 4 分，分，28

20、、30 题各题各 6 分，分，29 题题 5 分，分， 31、32、 33 题各题各 8 分，共分，共 45 分）分） 27（1）根毛 （2）导管 每空 2 分 28（1）物理 （2）6:18:1:2 （3）54.5% 每空 2 分 29 乙（2 分） 采用乙图方式倒液体时，壶口不会被液体完全堵死（1 分），外界空气和壶内部气体通 过液体上方的空隙相连通，内外基本不存在压强差（1 分）。液体在重力的作用下，能稳定 甲 2 地倒出（1 分），因此不会出现上述现象。 30（1）小肠 （2）收缩 （3）白细胞 每空 2 分 31（1） 短路 A 每空 2 分 （2）不计热量损失，W=Q，W=Pt Q

21、=cmt，即 Pt=cmt，数据代入求得： 1500Wt=4.2 103J/（kg）160kg（50-20） t=13440s 2 分 （3）由图可得，当温度计示数为 10时，Rt=20k=20000 I=U/R=6V/（20000+5000）=0.2410-3A U=IR0=0.2410-3A5000=1.2V 2 分 32（1）0.9 2 分 （2）设氢氧化镁的质量为 x， Mg(OH)2 MgO + H 2O 58 18 x 0.9g 58/x=18/0.9g x=2.9g 1 分 Mg(OH)2 %=2.9g/12.9g100%22.5% 1 分 （3）样品中，碳酸钙的质量为：12.9

22、g-2.9g=10g 设二氧化碳的质量为 y CaCO3 高温 CaO + CO 2 100 44 10g y 100/10g=44/y y=4.4g 1 分 x 值为：12-4.4=7.6 1 分 （4）cd 2 分 33（1）G=mg=28.8kg10N/kg=288N W=Gh=288N0.06m=17.28J 2 分 （2）V=m/=28.8kg/7.2 103kg/m3=410-3m3 1 分 m=V=2.4 103kg/m3410-3m3 =9.6kg 1 分 （3）取一侧的杠杆进行分析，当杠杆刚好被撬动时： FA LOA = FB LOB 1/2G LOA = FB LOB 14

23、4N 0.12m = FB （0.3m-0.12m） 3 FB=96N 1 分 G水=2 FBG容=296N46N=146N 1 分 m水= G水/g=146N/10N/kg=14.6kg 水的体积 V水=m水/水=0.0146m3=14.6L 注水速度 V水=14.6L/2min=7.3L/min 2 分 鄞州区鄞州区 2021 年初中学业水平年初中学业水平模拟考试模拟考试 英语英语试题试题参考答案参考答案 笔试部分笔试部分(共六部分共六部分, 满分满分 95 分分) 1-5. BCADC 6-10. CADBD 11-15.BCDCA 16-20. CADCD 21-25. CABCA 2

24、6-30. BDADB 31-35. FBCDA 36. overslept 37. patients 38. stolen 39. exactly 40. safety 41. influencing 42. against 43. medical 44. ours 45.crazier 46. times 47. since 48. education 49. from 50. encourages 51. without 52. themselves 53. a 54. busiest 55.silently 56. sure 57. booking 58. be offered 59.

25、 Although 60. travel(l)ers 61. 参考例文 Possible version: March 22nd is the World Water Day. Let me tell you what we did on it this year in our school. On that day, all the students had different activities. Some students put on short plays to show us that wasting water is terrible. Many students gave s

26、peeches to tell us how to save water. Lots of the students made posters at school. And some put up signs around the neighborhood. They all really took an active part in them. To save water, I think we shouldnt keep the water running while brushing teeth or washing hands. Also, we can collect rainwat

27、er for watering plants or flowers. (106 字) （一）评分细则 1. 本题总分 20 分，按 5 个档次给分。 2. 根据文章的内容和语言初步确定其档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整。 3. 词数少于 60 或远多于 120 的，从总分中减去 2 分。 4. 应注意的主要内容：文章开头、内容要点、应用词汇、语法结构及上下文的连贯性。 5. 如书写较差以至影响交际(阅卷)，将分数降低一个档次。 （二）档次划分 第五档： （18-20 分） 包含所有要点，完全完成了试题规定的任务；有清晰的文本框架，较多的语法结构和词汇；有效地使用了 语句间的连接成分，

28、使全文结构紧凑,行文连贯，表达清楚；语言基本无误。 第四档： （14-17 分） 基本包含所有要点，遗漏少量次要点，较全面地完成了试题规定的任务；有较清晰的文本框架，比较多样 的语法结构和词汇；行文基本连贯，表达基本清楚；语言有少量错误。 第三档： （10-13 分） 包含大多数要点，基本完成了试题规定的任务；少许语句不通顺，语言错误较多，但不影响整体理解。 第二档： （6-9 分） 只包含少数要点，未恰当完成试题规定的任务；多数语句不完整，语法结构单调，词汇项目有限，语言有 较多错误，影响理解。 第一档： （0-5 分） 只包含个别要点，未完成试题规定的任务；多数语句不完整或意思不明，内容不

29、连贯，错误很多。 0 分：未能传达给读者任何信息；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。 宁波市鄞州区宁波市鄞州区 20212021 年初中毕业学业考试模拟考语文年初中毕业学业考试模拟考语文 参考答案与评分参考参考答案与评分参考 一、一、书写（书写（5 5 分）分） 本题根据卷面书写情况评分。 二、梳理与探究（二、梳理与探究（1616 分）分） 1.A 抚 怅 A（4 分，每空 1 分） 2.（1）浅草才能没马蹄 （2）非宁静无以致远 （3）丰年留客足鸡豚 （4）兴尽晚回舟 （5）海内存知己 （6）天涯若比邻 （7）但愿人长久 （8）千里共婵娟（8 分，每空 1 分。每空有一个错别字，

30、扣 0.5 分；有两个及两个以上错别字，不给分；漏字、加字，该空 均不给分） 3.C（2 分） 4.（1） （2）（2 分，每空 1 分） 三、阅读与鉴赏（三、阅读与鉴赏（6161 分）分） （一）名著阅读（10 分） 5.【示例】我认为朝花夕拾这本书是暖色调的。整本书充满温馨的回忆。 从百草园到 三味书屋叙写鲁迅童年的乐园，充满无限趣味，描写生动有情趣，文字温暖又明亮； 阿 长与回忆保姆阿长买来了“我”渴慕已久的山海经 ， “我”内心的惊喜和感激 溢于言表，阿长的暖心、善良让“我”永生难忘； 藤野先生回忆了藤野先生对“我”的 亲切关怀和严格教诲，藤野先生的热忱、严谨和博大胸怀，让“我”心生敬

31、意和怀念。 （3 分，能结合两篇文章阐述温情即可得满分） 6.【示例】不认同。尼莫船长背负着复仇使命，面对杀妻杀子的敌人当前，固然有其冷酷无 情的一面，但尼莫船长也不失善良与勇敢，他奋不顾身地从鲨鱼口中救下采珠人，又送给他 一袋珍珠，对底层穷苦人民的同情令人感动；当“鹦鹉螺号”在托里斯海峡搁浅，在南极撞 上冰山，在南美洲被章鱼围困时，他从未退缩，几次遇险他都能胸有成竹，沉着应对，足见 尼莫船长冷静、自信的优秀品质。 （3 分，结合事例分析人物身上两个闪光点即可得满分） 7.【示例一】我选择 A。范进是吴敬梓笔下着力描绘的一个典型人物，他连考二十几次而不 取，五十多岁仍是童生，中举后喜极而疯，只

32、会喊“噫，太好了，我中了” ，可谓丑态百出。 作者用漫画式讽刺、 对比式讽刺塑造了一个被封建科举制度荼毒的可怜儒生形象， 深刻揭露 了当时社会世态炎凉的现实图景， 表达了作者对封建科举制度的强烈抨击， 对受此毒害的儒 林士人“哀其不幸，怒其不争”的深切同情。 【示例二】我选择 B。 “鸿渐”意为“不断飞翔 而无落脚之地的鸟” ，作者借名字嘲讽方鸿渐一生只能在一个又一个“围城”中颠沛流离； 方鸿渐辗转了伦敦、 巴黎、 柏林三座城市， 换了三所大学， 然而也仅是“随便听几门功课” ， 换得一个虚假文凭苟且度日，而后在婚姻围城中苦苦挣扎，摆脱不得，其性格善良又软弱， 聪明却无能， 作者借此揭示了腐朽

33、文化和崇洋媚外风气下知识分子的精神困惑， 以及社会中 的各类争斗和矛盾，在冷嘲热讽中透出悲悯的感叹。 【示例三】我选择 C。伊凡是一个小官 员，因为在剧场打了一个喷嚏，唾沫星儿不小心喷到前面长官的秃头和脖子上，从此惶惶不 可终日，最后忧郁而死，作者用精妙的笔法、夸张的情节、讽刺的艺术讲述一个荒诞可笑的 故事，折射了当时社会的等级压迫，表现了普通百姓的软弱与不幸，表达了作者对芸芸众生 的悲悯情怀。 （4 分，结合具体内容点出讽刺和悲悯各 2 分） （二）文学类文本阅读（18 分） 8.我是一块光秃秃的岩石山， 有一天遇到了一只愿意停在我身上的小喜鹊阿利， 阿利和我成 为了好朋友。 阿利给我带来

34、“小绿球” ， 和我分享有趣的故事， 还邀请他的好朋友来看望我， 后来阿利再没有出现过。很多年后，我遇到了一群小喜鹊，他们是阿利的子孙，他们告诉我 是阿利让他们搬来这里住。 （4 分，事情概述完整，表述清楚即可得满分） 9.“小”一指年龄小，和有几百年年龄的岩石山相比，阿利显然是“小喜鹊” ；又指体型小， 岩石山有巨大的阴影可供阿利乘凉，阿利在岩石山面前就是一只小小鸟；更指心态年轻，岩 石山几百年来没有一个好朋友，他沉默寡言、孤独无依，阿利性格活泼开朗，他主动和岩石 山交朋友， 为岩石山带来种子和绿意， 带来新的朋友， 他用自己的友善温暖、 感染了岩石山。 看似是“小” ，实则以小衬大，表现了

35、小人物蕴藏着大能量。 （4 分，斟酌踩点给分，两点即 可） 10.感叹号表达了小喜鹊们听到岩石山询问阿利姓名时的激动和兴奋， “他是我的爸爸” “他 是我的爷爷” “他是我的曾祖父” ，感叹号让情感层层递进，喜悦之意不断增强，可以推测阿 利的子孙后辈为找到岩石山费劲许多辛苦， 或许这也是阿利生前不断的叮咛， 从而表现了阿 利和岩石山的深厚情谊。 （4 分，斟酌给分） 11.【示例一】我选择“坚持”这个词。自从阿利和岩石山成为好友后，阿利坚持飞来看望、 陪伴岩石山，带来新的朋友、种子和绿意，让沉默孤独的岩石山感到温情和希望，直到生命 最后他依然记挂着岩石山， 坚持让自己的后代代替自己陪伴着他；

36、岩石山坚信他和阿利的感 情，即便很多年后身边绿意盎然，热闹非常也没有忘却阿利，是“坚持”唤醒了一个冷漠孤 独的灵魂，成就了一段延续美妙的故事，让友情得以超越时间、空间的阻碍熠熠生辉。 【示 例二】我选择“责任”这个词。因为：这是友爱的责任，小喜鹊始终记挂着岩石山这个朋 友，并经常带着新朋友来看望它。这是诚信的责任。小喜鹊的一生虽然短暂，但他一生都 在恪守誓言，在经历了生命的变迁后，他的后代依旧守护并传承着当初的那份责任。这是 自然的责任， 小喜鹊的责任心缔造了伟大的奇迹， 把荒凉的岩石山改造成能吸引动物前来的 绿色家园。 （每个关键词结合内容言之成理均可斟酌给分，要鼓励学生的多点思考） （三）

37、实用类文本阅读（13 分） 12. 抱抱团：将温暖送遍各个城市（2 分，意近即可） 13.我觉得双方没有用事实来支持观点。因为双方都是主观的看法，没有具体的客观 的事例佐证。我同意“拥抱改变不了现实”这一观点。真正的温暖来自于真诚的 帮助，单纯的拥抱无法改变现实。希望得到拥抱是不够坚强的表现，不够坚强无益 于改变现实。陌生人在路上拥抱不符国情，容易引起他人误会。拥抱这一动作过 于夸张刻意，没有太大实际意义。 （第一问 2 分，第二问 3 分，同意不同意均可，酌情 给分） 14.本文隐含的立场是支持并健康引导“抱抱团”街上送拥抱这件事。标题“专家称 健康引导”中使用“引导”一词， “引导”是“带

38、领” “指引”的意思，没有抵触， 可见处于支持“抱抱团”街上送拥抱的立场。引用的中新湖南网新闻中具体描述了 三个事例，表明市民在陌生人送拥抱这一活动中获得心灵温暖。抱抱团活动前景光 明，抱抱团活动的发起人希望能把活动做成全中国的万人关怀行动，同时越来越多的 人受到感染，自愿参与活动。引用专家欣赏此活动的言论，指出健康引导能促进和 谐。文末描述了“抱抱团”活动的灵感和起源，点明抱抱团活动是个关于爱和分享 的运动。 （6 分，观点 2 分，推论证据每点 2 分，两点即可） （四）文言文阅读（16 分） 15.花 下 晒 网 罟 / 酒 家 白 板 青 帘 / 掩 映 垂 柳 / 老 翁 挈 鱼 提

39、 瓮 出 柴 门 。 （3 分，每处 1 分。多断一处倒扣 1 分，扣完为止） 16.自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 此时带上三五个好友， 在细沙上散步， 极大地超过在长安骑马导致泥沙飞溅 （的惨状） 了。 （4 分，每句 2 分，酌情给分） 17.“高峰入云”的“入”从仰观的角度描写巍峨的山峰高入云端，运用了夸张这一修辞， 突出了山峰 “高” 这一特点； “返照入林” 的意思是夕阳的光线射入林中， “入” 字以动写静， 渲染了朦胧而清幽的美好氛围。 （4 分，每点 2 分） 18.两文的作者皆热爱大自然的美景，表达了寄情山水的高洁追求。理解：陶弘景和屠隆 都处于

40、社会矛盾尖锐的黑暗时期，会在给朋友的书信中描绘山水美景，表明自身所好，意图 从自然美中去寻求精神上的慰藉和解脱。 这是诗人们不愿与世俗同流合污、 洁身自好的高 洁品性的体现。 （5 分，前一问 2 分，后一问 3 分，酌情给分） （五）古诗阅读（4 分） 19.都运用了动静结合的写法，描绘了农村特有的黄昏景色，牛儿在夕阳中回归，儿童 放学后急着放纸鸢。 （2 分，扣住动静结合回答即可） 20.牛儿在夕阳中不慌不忙地沿路回村，两只乌鸦伫立在牛背上，任由牛儿带着它们， 宁静和谐，蕴含了悠闲恬淡的思想感情；儿童放学后急急忙忙地回来放纸鸢，洋溢着 生机勃勃的欢乐之情。 （2 分） 三、三、表达与交流（

41、表达与交流（6868 分）分） 21. 【示例】面对人人都是易感者这一现状，年龄在 18 周岁以上的居民应接种新冠疫苗， 建立社会防疫屏障。 为了您和您家人的健康， 让我们共同接种新冠疫苗， 助力疫情防控的 “暖 春”早日到来！ （8 分，理由、目的、倡议内容各 2 分，表述及字数 2 分） 22. 评分 文章 一类 （6054分） 切合题意；写作目的明确；思考充分，立意深刻，中心突出；有自己的生 活体验，感情真挚；选材精当，内容充实；结构合理，思路清晰；表达精 当，语言流畅。 二类 （5345分） 符合题意；写作目的较明确；思考较充分，立意正确，中心明确；有一定 的生活感受，感情真实；选材合

42、理，内容具体；结构完整，思路较清晰； 表达较准确，语言通顺。 三类 （4436分） 基本符合题意；写作目的较模糊；有一定思考，中心基本明确；有一定的 生活感受，感情较真实；选材基本合理，有一定内容；结构基本完整；语 言基本通顺。 四类 （350分） 不符合题意；没有写作目的；基本没有思考，中心不够明确；感情虚假； 内容空洞；结构不够完整，条理不够清楚；语言不通顺。 说明： 拉开档次，给好文章打高分。 错别字每三个扣1分，重复错误不扣分，最多扣2分。标点使用错三处扣1分，最多扣2 分。常用词语使用出现两次错误扣1分，最多扣3分。病句两处扣1分，最多扣3分。 文中出现含有考生信息的人名、校名、地名

43、等扣2分。 字数不足500，每少50扣2分。 不写题目，扣2分。 写作能力的 SOLO 层级 层级 SOLO 各层级的特点描述 前结构 前结构写作表现出无序性，文章内容不连贯，仅有一些支离破碎的文字呈现， 给人一些转瞬即逝的印象。这种写作是以作者为中心的，没有考虑到读者的因 素 单点结构 学生在进行写作的时候仅能够使用一个因素（通常是按照时间顺序来安排事 件） 。文章以单一线索呈现，即我们通常说的“流水账”。语言使用方面平淡 无奇，文章整体高度具象化，而且比较简单，其中几乎没有任何想象的因素 多点结构 通常具有较强的一条故事线索，一些基本的方面如正字、标点、书写都较好， 并且能够选择适当的叙事

44、手法，但是各个方面不能够很好地融合在一起。文章 给人的总体印象是墨守成规，平淡而缺乏想象，叙述过程中不变换人称，还有 一些陈词滥调的表达。 例如“在一个阳光明媚的早晨”之类的学生作文常见的 开头表达方式 关联结构 写作中的多个因素能够交融在一起，文章的整体呈现较为新颖和巧妙。能够在 其中运用对比，例如，对照人们的所想、所感、所为，进而制造紧张气氛。能 够站在读者的角度来写作，对于人物性格和环境有充分的描写，在某些词语的 运用上较为出彩。语言表达能够真正地服务于作者的写作目的，但是内容仍局 限于作者所选取的某些特定情境 拓展 抽象 结构 处于拓展抽象结构层次的写作除了具备上述多元结构及关联结构所涉及的主 要特征外，还具有另外两个显著特征：能够超越现有情境表现出更为深刻的 思想含义，并且结尾能够让人有所回味；对于多种写作手法的创新运用，表 达多重含义。文本本身能够超越具象的描写表达深层的意义，即具有隐喻性和 象征意义。总体而言，写作的手段能够与作者的写作目的形成完美的结合