1、Unit 5 What color is it?What color is it? 辽宁师范大学出版社 red ItsItsItsIts What color is it? ItsIts green. blue Its Listen and say Red ,red, its red. Yellow, yellow, its yellow. Green, green, its green. Blue, blue, its blue. Back Lets chant Listen and say sure. I have a robot. Back Really? What color is i
2、t? Its red.May I have a look? Game time Listen and color. E HJ g i j Back F GI e f h E j J i H g Period Plan Title:What color is it? Unit5 Lesson1 Teaching aims 1. 能听说、认读单词能听说、认读单词 red green yellow blue. 2. 能听懂、会读、会说核心句型能听懂、会读、会说核心句型 What color is it ?Its 并能并能 3. 调动学生在课堂交流中注意倾听，调动学生在课堂交流中注意倾听， 积极思考。
3、积极思考。 Teaching Tools Pictures PPT Blackboar d Key Points 1. 学会使用本单元学会使用本单元 核心语言和词汇核心语言和词汇 进行有关颜色的进行有关颜色的 问答。问答。 Difficult points 在回答在回答“What color is it?”时，颜色前面时，颜色前面 没有冠词没有冠词 a . Teaching Process 一、导入一、导入 1.问候语。问候语。Hello,everyone. S Sit down,please. 2.Lets sing a song. 二、新授二、新授 1.学习学习 red. (1)操练操练
4、red 1：领读。：领读。2：指名读。：指名读。3：分行读。：分行读。4：齐读。：齐读。 (2)游戏：大小声游戏。游戏：大小声游戏。 2.学习学习 yellow. Notes: (1)操练操练 yellow 1：领读。：领读。2：指名读。：指名读。3：分行读。：分行读。4：齐读。：齐读。 (2)游戏：吹汽球游戏。游戏：吹汽球游戏。 3.学习学习 green. (1)操练操练 green 1：领读。：领读。2：指名读。：指名读。3：分行读。：分行读。4：齐读。：齐读。 (2)游戏：接龙游戏。游戏：接龙游戏。 4.学习学习 blue. (1)操练操练 blue 1：领读。：领读。2：指名读。：指名
5、读。3：分行读。：分行读。4：齐读。：齐读。 (2)游戏：滚雪球游戏。游戏：滚雪球游戏。 三、巩固与拓展三、巩固与拓展 1、师示范、师示范 What color is it?Its 2、生同桌互练。、生同桌互练。 3、汇报表演。、汇报表演。 4、师生练习。、师生练习。 四、课文四、课文 1、听录音、听录音 2、跟读、跟读 3、师领读、师领读 4、学生自由读、学生自由读 5、指名读、指名读 6、表演汇报、表演汇报 Blackboard design Unit 5 red yellow What color is it? green blue Its Game time Listen and color. E HJ g i j Back F GI e f h E j J i H g
