冀教版（三起）四下Unit 4 My Favourites-Lesson 21 My Favourite Food-ppt课件-(含教案+微课+视频)-市级优课-(编号：a08d8).zip

1、Lesson 21 My Favourite Food 冀教版英语冀教版英语 四年级下册四年级下册 hamburger meat chicken fish soup eggs dumplings noodles rice milk juice water bread donuts pizza hot dog tomatoes bananas potato watermelon oranges apple pear ice cream vegetables fruit Look, Danny! Its twelve oclock. Lunch time! Great! Im hungry! Wh

2、ats your favourite food for lunch, Jenny? Hamburgers are my favourite. I like hamburgers, too. Whats your favourite food for lunch, Danny? I like milk, hamburgers, hot dogs, noodles, soup, fruit, vegetables, chicken, dumplings. Answer the questions 1. What time is it ? 2. Who is hungry? Its twelve o

3、clock. Danny is hungry. Answer the questions 3. Whats Jennys favourite food for lunch? 4. Whats Dannys favourite food for lunch? Her favourite food is hamburgers. His favourite food is milk, hamburgers, hot dogs, noodles, soup, fruit. Act the dialogue. S2：I like _. I dont like _. My favourite food i

4、s _. S1：Whats your favourite food for lunch? steamed bread fried bread sticks tofu soy milk porridge eggs hot pot Kung Pao Chicken Chinese Food: rice Western Food: hot dog hamburgerbread noodles tea dumplings pizza donuts Look and say. Then write. What is your favourite food？ 2.2. WriteWrite andand

5、drawdraw youryour mealsmeals . . I have_ at 7:00 in the morning . I like_ and _ . I have _ at 12:30 . I like _ and _. I have _at 6:30 in the evening . I like _ and _. Homework: Finish Part2 Question2 Write and draw your meals. Goodbye！ 1 Lesson 21 My Favourite Food 教学设计 教材冀教版小学英语四年级 下册 单元 Unit4 课题Le

6、sson 21 My Favourite Food. 课型新授 课时 1授课时间 教材分析 本课作为四年级下册第三单元第二课，需重点讲解 My Favourite Food. 重点掌握单词：所学食物名称（hamburger,hot dog,dumplings.）、 favourite、food、oclock、lunch、breakfast、dinner. 重点掌握句型：Whats your favourite food for lunch? My favourite food is . 复习：所学食物词汇、I like.、I dont like. 扩展：中式早餐英文名称，中西方文化分类对比。

7、学情分析 30%优等生，可以进行情景对话，把以前学的知识可以自然的融合进来，做到以 新带旧，对所学英语知识可灵活运用，课外词汇、句型知识丰富； 50%中等生，对基本词汇掌握扎实，可部分应用，但依然会有粗心小错误，基本 句型有所掌握； 20%后进生，可掌握简单词汇以及简单句型，情景对话、表达能力欠缺。 2 授课班学生前测统计表 测试内容食物词汇原有食物词汇新单词的了解情况 知道意义人数 282810 准确读词人数 242410 所占比例 80%80%30% 前测 教学目标 知识与技能目标： 四会掌握词汇：breakfast lunch dinner / supper 能够了解一些东西方的食物，并

8、能熟练运用句型 Whats your favourite food ? （你喜欢什么食物？） Whats your favourite food ? 你喜欢什么食物？ I like 我喜欢 I dont like 我不喜欢 My favourite food is 我最喜欢的食物是 情感目标 通过有效的语言活动，协助同学逐步掌握所学的语言知识与技能，使同学获 得成就感，并自信地参与语言活动，从而使学生初学英语的好奇心和对活动 的喜好转化为持久稳定的学习兴趣。 教学重点 Whats your favourite food for lunch? My favourite food is . 食物词

9、汇、o clock、breakfast、lunch、dinner 教学 难点 Whats your favourite food for lunch? My favourite food is . 食物词汇、o clock、breakfast、lunch、dinner 3 教学策略 Freetalk 以及食物模具导入课文 视频教学了解课文内容 角色朗读熟悉课文内容 耳语游戏练习重点句型 情景对话练习重点词汇及句型 图文教学，生动形象 板书设计 Whats _ favourite food for _? _ favourite food is _. 4 教学环节教学内容活动设计活动目标媒体使用及

10、分析 Step1: Warming up Step2: New Lesson Step3: Practice Step4: Summary Step5: Homework Freetalk My favourite food 课文练习 应该吃什么 不应该吃什么 Part2 question2 Freetalk 视频导入 跟读、齐读、角色分 读 金字塔，动图展示 ppt 展示 复习已学知识点，为 新授做引导 让孩子们简单了解课 文内容 熟悉、掌握、并会运 用课文内容，了解部 分中式早餐课外词汇， 可对中西方食物进行 分类 知道该吃什么，不该 吃什么 明白作业内容 第 1-4 张 ppt 第 5

11、张 ppt 第 6-10 张 ppt 第 11-13 张 ppt 第 14-15 张 ppt 5 教 学 反 思 优点：课堂活动情节设计充分，逻辑性强，环环相扣；教学方法灵活并且多 样化，有 freetalk、耳语对话、师生对话、学生对话、角色朗读、集体朗读； 教学环节中处处体现了教学重点、突破难点；扩展课外知识，如中式早餐的英 文单词；总结归纳已学英文单词，进行东西方食物对比分类； 需改进：分层教学不太明显，任何一节课都应让所有学生参与其中，没有调动 后进生的积极性，应该给后进生设计适合他们的环节，让所有学生参与到本次课 堂活动中来；教师应对孩子多多鼓励，鼓励性语言应该多样化，以增强孩子信 心，提高孩子上课参与的积极性。