2022届新高考地理人教版一轮复习学案：12.28 人类与地理环境的协调发展 （含解析）.docx

1、第十二章人类与地理环境的协调发展 第第 28 讲讲人类与地理环境的协调发展人类与地理环境的协调发展 新课标等级考要求：运用资料，归纳人类面临的主要环境问题，解释协调人地关系和可 持续发展的主要途径。 【核心素养定位】 1综合思维：以环境问题的图文材料为载体，综合分析环境问题的表现、产生原因、产 生危害及解决措施。 2人地协调观：结合环境问题产生的原因、危害，探寻解决环境问题的措施，实现可持 续发展。 【知识体系构建】 一、人地关系的历史回顾 历史时期人地关系思想人地关系 _崇拜自然原始的平衡关系 农业文明改造自然_增强，环境遭到破坏 工业文明_自然全面不协调，人地矛盾激化 二、直面环境问题 1

2、人类与环境的关系 2环境问题产生的原因 (1)人类向环境索取资源的速度超过了_及其替代品的再生速度，便会出现资源短 缺、生态破坏等问题。 (2)人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的_，形成环境污染。 3主要环境问题的表现 环境污染 _污染土壤污染固体废弃物污染 水污染海洋污染噪声污染 生态破坏 _土地荒漠化生物多样性减少 湿地破坏土地盐碱化全球变暖 资源短缺水资源短缺_短缺能源短缺 4.环境问题的分布 (1)城市与农村的地域差异 城市 主要表现为_，如大气污染、水污染、噪声污染等。 原因：交通、工业活动和人类聚居地的过分密集，造成污染物的集中 农村 主要表现为_，如水土流失、荒漠化、土壤盐碱

3、化、森林减少、水资源 枯竭、物种减少等。原因：利用资源的方式不当或强度过大 (2)发达国家与发展中国家的地域差异 发达国家较发展中国家轻，以环境污染为主。原因：过分消耗资源 发展中国家 比发达国家严重，以生态破坏为主。 原因：处在经济发展的初级阶段，人口增长过快，环境承受着发展与人 口的双重压力；发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家 (3)分布的全球性与局域性 全球性的环境问题，例如全球气候变暖、_、土地荒漠化等，已经危及到 人类的生存。 局域性的环境问题，如环境污染事件，有些已演变成社会公害，成为制约经济发展和 危害人体健康的重要因素。 【疑难辨析 1】环境问题是不是单指环境污染？ 三、

4、可持续发展 读可持续发展复合系统示意图，回答问题。 1可持续发展的内涵 (1)图中 A 表示_系统，B 表示_系统，C 表示_系统。 (2)在可持续发展复合系统中，_持续发展是基础，_持续发展是条件， _持续发展是目的。 2可持续发展的原则：_原则、_原则、_原则。 【疑难辨析 2】可持续发展单是指环境保护吗？ 四、中国的可持续发展实践 1走可持续发展道路的必然性 (1)严峻挑战庞大的 人均资源不足严重 (2)行动：1994 年 3 月，国务院发布了中国 21 世纪议程中国 21 世纪人口、环境与 发展白皮书 。 2实施可持续发展的途径发展循环经济 手段_技术 核心提高生态效益 方式环境友好

5、目的实现经济活动的生态化 实践 工业发展_ 农业推行_ 公众提倡适度消费 【疑难辨析 3】清洁生产不产生任何废弃物吗？ 考点一人类面临的主要环境问题 1.【高考真题】 【例 1】2015全国卷，37(3)、(4)，12 分阅读图文材料，完成下列要求。 下图示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农田，农田灌溉退水经 过排水渠汇入乌梁素海。近年来，乌梁素海出现污染加重趋势。 (1)分析近年来乌梁素海污染严重的原因。(6 分) (2)指出治理乌梁素海污染的措施。(6 分) 解题能力培养 尝试自解(1) (2) 对接核心素养 区域认知河套平原为著名的黄灌区/农业主产区。 综合思维人类活动

6、造成地理要素的变化。 人地协调观 结合环境问题产生的自然、人为原因分析对策，通过调整(或改变)人的行为 来实现更好的治理效果。 2.【方法规律】 1由环境污染演化而来的问题 表现原因典例或分布 全球变暖 自然：气候的变化 人为：燃烧矿物燃料、排放温室气 体、乱砍滥伐森林 全球 臭氧层破坏 自然：太阳活动 人为：大量排放氟氯烃等消耗臭氧 的物质 两极和青藏高原上空出现臭氧层空洞 酸雨 自然：地形造成酸性气体不易扩散 人为： 燃烧矿物燃料排放二氧化硫、 氮氧化物等酸性气体 世界：西欧、北美、日本 中国：南方地区 2.生态破坏问题 表现原因典例或分布 森林面积减少滥伐森林巴西热带雨林遭破坏 水土流失

7、、土地荒漠化加剧自然植被遭破坏 黄土高原的水土流失、 我国西 北地区的荒漠化趋势与沙尘 暴、巴比伦王国的消失 土壤盐碱化不合理的灌溉等 黄淮海平原的次生盐碱化、 内 陆干旱区原生盐碱化 生物多样性减少 生物的生存环境遭到破坏或 过度捕猎等原因 过度捕猎华南虎、藏羚羊，湿 地、森林破坏等 3.自然资源衰竭问题 表现原因典例或分布 水资源短缺水质污染、工农业生产用水量大及降水少华北平原的春旱 土地资源短缺城市建设用地增加等耕地减少、草场退化 能源短缺利用效率低、浪费严重、资源分布不均我国东部地区能源短缺 4.我国当前突出的环境问题 (1)我国北方的沙尘暴愈来愈频繁。 (2)我国东部季风区的水旱灾害

8、问题。 (3)我国土地的荒漠化、土地的盐碱化、土壤的侵蚀(水土流失)问题。 最为严重的地区 土地荒漠化西北地区和内蒙古东部 土地盐碱化东北、华北、西北地区 水土流失黄土高原和长江上游地区 (4)我国华北地区水资源日趋紧张。 (5)我国三河(海河、辽河、淮河)和三湖(太湖、巢湖、滇池)的水质恶化问题。 3.【题组精练】 考向 1环境污染 12021福建漳州一模在地理研究中，可用重心移动反映地理事物和现象空间分布的变 化。下图示意我国 20002011 年 PM2.5 污染物总体重心迁移轨迹。据此完成(1)(2)题。 (1)我国 20002011 年间 PM2.5 污染物总体重心变化趋势是() A

9、先快后慢并持续向东移动 B先快后慢并总体向东移动 C先慢后快并持续向东移动 D先慢后快并总体向东移动 (2)造成 2004 年后 PM2.5 污染物总体重心移动趋缓的主要原因是() A西部重化工业大力发展 B东部能源的消耗大幅度减少 C西部生态保护力度加大 D东部产业发展环保门槛提高 考向 2生态破坏 22021皖江名校联考福建省龙岩市长汀县河田镇原名留镇，历史上种满柳树，又称为 “柳村”。柳村曾一度形成“柳村无柳、河比田高”的局面，故改名“河田”。下图为河田 镇等高线地形图。读图，完成(1)(2)题。 (1)柳村一度形成“柳村无柳、河比田高”局面的原因是() A人口增长过快B土地荒漠化 C水

10、土流失D不合理放牧 (2)为解决河田镇的生态问题，当地政府可以() A将人口搬迁到河流沿岸 B禁止在东部地区进行耕作 C因地制宜发展生态农业 D推广使用喷灌、滴灌技术 考向 3人地关系与环境问题 3读下面两流域图，完成(1)(2)题。 (1)据图推断，M、N 两流域共同的环境问题是() A水土流失B土地沙化 C大气污染D酸雨危害 (2)M、N 两流域环境问题的成因分别是() A工业排污、生活废水排放 B围湖造田、毁林开荒 C乱砍滥伐、湿地破坏 D过度开垦、矿产开发 考点二可持续发展的理论和实践 1.【高考真题】 【例 2】2018天津卷，7循环经济是低碳经济的重要形式之一。循环经济旨在生产过

11、程中对物质资源循环高效利用，实现无害、减量排放。天津市采用了许多循环经济的模式。 在下列经济活动中，不属于循环经济的是() ABCD 解题能力培养 尝试自解 对接核心素养 人地协调观循环经济是可持续发展的生产方式，关注循环经济，体现了人地协调观。 综合思维 根据不同经济活动经营环节的关联性，结合循环经济的含义，判断循环经济， 体现了综合思维。 地理实践力 运用循环经济原理，判断选项中的经济活动是否属于循环经济，体现了地理 实践力。 2.【方法规律】 一、可持续发展的理论 可持续发展已成为当今人类社会发展的主流，可持续发展实施的前提是明确其内涵和原 则，具体内容如下所示。 1可持续发展的内涵 2

12、可持续发展的原则 实现可持续发展，需要遵循三个基本原则，表析如下： 原则含义具体做法 公平性原则 包括同代人之间、代际之间、人类与其 他生物种群之间、不同国家与地区之间 的公平 保护生物的多样性，各国都有发展 权，应和子孙后代共享资源和环境 持续性原则 人类的经济活动和社会发展必须保持 在资源和环境的承载力之内，寻求可持 续发展 保持适度的人口规模， 合理开发和利 用自然资源， 处理好发展经济和保护 环境的关系 共同性原则 地区的决策和行动应有助于实现全球 整体的协调 国际社会应超越国界、民族、宗教、 文化的制约， 以积极、 务实的态度参 加环境领域中的国际合作 3.中国走可持续发展道路的必然

13、性 二、中国实施可持续发展的重要途径 三、循环经济 1循环经济的含义 循环经济就是在可持续发展的思想指导下，按照清洁生产的方式，对能源及其废弃物实 行综合利用的生产活动过程，其特征是低开采、高利用、低排放。本质上是一种生态经济， 它要求运用生态学规律来指导人类社会的经济活动。 2传统经济和循环经济的区别 项目传统经济循环经济 资源利用方式粗放利用资源输入减量化，集约利用 资源利用一次性利用，利用率低多次利用，利用率高 废弃物处置污染物和废弃物大量排放废弃物再生资源化 物质流动物质单向流动物质反复循环流动 结果获得经济效益的同时带来环境问题经济和生态效益相结合 3.【题组精练】 考向 1可持续发

14、展的原则区分 1可持续城市是指经济增长、社会公平、具有更高的生活质量和更好环境的城市。下图 为我国某可持续城市的发展指数示意图。读图，回答(1)(2)题。 (1)我国努力采取措施降低单位工业产值烟尘排放量，为缓解全球气候变化做出了巨大贡 献。这符合可持续发展的() A公平性原则B持续性原则 C共同性原则D有序性原则 (2)图示可持续城市发展指数中，能体现出的做法是() A提高能源利用率B降低碳排放量 C提高城市绿化率D减少污染物排放 考向 2可持续发展的内涵理解 22021济南模拟下图是我国某地社会可持续发展示意图。读图，完成(1)(2)题。 (1)下列关于该地 19851995 年社会可持续

15、发展的描述，正确的是() A环境污染水平整体不变 B资源能源消耗维持在较高水平 C经济发展指数保持在相同水平 D人地关系协调发展 (2)该地社会可持续发展趋势最好的时期是() A19851990 年B19901995 年 C19952000 年D20002005 年 考向 3生态农业 32021湖北联盟一模“富碳农业”指在人工密闭环境中，利用光、气、温、水、肥、 种等最佳条件组合，创造高效率的光合作用环境，将二氧化碳作为气肥大量地使用，生产出 丰富的粮食作物供给人类生活。如图为“富碳农业”产业链示意图。读图，回答(1)(2)题。 (1)下列有关“富碳农业”生产特点的叙述，正确的有() A精耕细

16、作、生产规模大 B受自然条件影响较小 C商品率高、专业化程度低 D集约化程度高，受市场影响小 (2)发展“富碳农业”，能够() A消耗二氧化碳，缓解碳排放压力 B实现规模化经营，提高农产品价格 C减少农药使用量，保证土壤肥力 D增加农产品供给，解决粮食短缺问题 考向 4清洁生产 4下图为我国某酒精企业清洁生产工艺流程示意图，其中虚线部分为传统生产工艺。读 图完成(1)(2)题。 (1)该清洁生产方式的益处是() 提高土壤肥力提高资源利用效率减少产品种类缩短生产工艺流程 AB CD (2)从接近原料产地考虑，该企业最可能布局在我国粮食主产区() A青海省B河南省 C湖南省D广东省 考向 5循环经

17、济模式 52021安徽蚌埠质检贝丁顿社区位于伦敦西南。为减少建筑热损失，建筑师采取了一 系列措施，使用可循环利用的建筑材料、太阳能装置等，使这里成为世界上第一个零二氧化 碳排放社区。下图示意贝丁顿社区能源循环模式。据此完成(1)(2)题。 (1)推测当地气候() A冬季阴冷潮湿B夏季寒凉干燥 C气温年较差大D降水年际变化显著 (2)符合社区二氧化碳零排放的有效措施是() A屋顶种植景观植物B建筑设置隔热层 C控制居民生活用电D社区栽种速生林 考点三循环经济关联示意图的判读(常考 20 类基础图示之十九) 1.【高考真题】 【例 3】福建卷循环农业是美丽乡村建设的途径之一。下图示意循环农业模式，

18、读图 完成(1)(2)题。 (1)最适宜该模式的是() A河套平原B黄淮平原 C辽东丘陵D闽浙丘陵 (2)循环农业对建设美丽乡村的主要作用是() 提高经济效益加快城镇发展提供清洁能源 促进民居集中 AB CD 析图能力培养 尝试自解(1)(2) 对接核心素养 人地协调观循环农业实现清洁生产是可持续发展的重要途径。 综合思维沼气生产条件和意义。 区域认知沼气生产地区自然环境特征。 地理实践力运用循环经济和可持续发展原理指导生产建设。 2.【方法规律】 图表呈现 读图指导 在循环经济关联图中，地理事物间的逻辑关系较为复杂，关键环节突破法和代入尝试法 是突破此类试题的两种有效方法。 1关键环节突破法

19、 分析所给的条件和框图，把握关联图示意的地理事物主体(上图主体为生态农业)；在 头脑中回想这类地理事物的形成或演变过程，注意找出突破口；观察图中的箭头指向和已 知框中提供的有效信息，理清逻辑关系；将首先确定的地理事物填入框中(b 为饲料、d 为肥 料)，以增添更多的有效信息，加速问题的解决；将初步完成的关联图按箭头连接关系，重 新理顺一遍，以弥补可能出现的漏洞，确保答案的正确性。 2代入尝试法 有些表示地理事物相互关系的选择题，可以使用直接代入法尝试作答。方法如下： 把握关联图的中心思想，认真理解题意，从中提取有效信息；根据关联图的核心内 容，联系教材知识，对相关环节进行正确、严密的推理、分析

20、和判断；关联图中若有填空， 可采用先易后难的方法，先把最直接、最容易的完成，剩余的可采用试填法完成；最后进 行验证，以确保判读的正确性。 3.【题组精练】 考向 1清洁生产 1贵州省位于云贵高原东部，是一个资源富集、发展潜力大的省份，近年来调整资源开 发模式，减少初加工产品的外销。读贵州省产业开发模式关联图，完成(1)(2)题。 (1)图中的甲、乙、丙分别是() A水能、有色冶金、钢铁 B有色冶金、水能、钢铁 C水能、钢铁、有色冶金 D钢铁、水能、有色冶金 (2)贵州省若采用图中虚线右侧的开发战略，则会() A加大矿产品出口，提高经济效益 B促进技术密集型产业的发展 C实现清洁生产，保护生态环

21、境 D充分利用资源，延长产业链 考向 2生态农业 22021重庆模拟下图为某地区夏季生态农业示意图。读图，回答(1)(2)题。 (1)该地可能位于() A黄土高原B长江中下游平原 C东北地区D四川盆地 (2)图中字母 P、Q 代表的内容分别是() A大豆和豆制品加工B棉花和纺织工业 C水稻和米皮加工D油菜和油料加工 新教材链接 7碳排放与全球变暖 热点一碳排放对环境的影响 1.碳排放加剧全球气候变暖 大量燃烧化石燃料，释放热能，同时也向大气中进行碳排放，使大气中的二氧化碳含量 逐年增加，破坏了自然界中原有的碳循环和碳平衡，增强了大气“自然温室效应”的作用， 加剧了全球气候变暖的趋势。 2全球气

22、候变暖对环境的影响 (1)导致生态系统的调整：随着气候变化频率和幅度的加大，遭受破坏的自然生态系统在 数量上将有所增加，空间范围也将扩大。 (2)导致全球海平面的上升：气候变暖会引起两极地区及陆地上的高山冰雪消融，导致全 球海平面升高，一些沿海地区面临被淹没的危险。 (3)可能导致极端天气气候事件增加：受气候变化影响，高温、干旱、破纪录的降水和洪 水等极端天气气候事件的风险不断加大。 (4)对人类健康的威胁会增加：全球气候变暖，使得热带、亚热带地区炎热天气出现的频 率增加，从而加快或者扰乱人体的新陈代谢。全球气候变暖，还会改变某些疾病传染媒介的 活动范围，改变病原菌的滋生环境，从而影响人类的健

23、康。 热点二碳减排中的国际合作 1.碳减排国际合作的重要性 气候危机具有全球性，往往一个国家造成的碳排放，后果却必须要相邻国家甚至全球共 同来承担。国家的经济、社会和气候变化又彼此相互影响。因此，进行碳减排，解决气候危 机，亟需国际社会携手努力、合作应对。 2“共同但有区别”的责任 (1)发达国家有义务率先采取措施，大幅度减少碳排放，并为发展中国家的经济发展和碳 排放提供资金与技术支持，在碳减排国际合作中承担更多的责任。 (2)发展中国家应妥善处理经济发展和环境保护两者之间的关系，不能为了发展而牺牲环 境，也不能因为减排而延续贫困、制约发展。中国积极参与制定国际适应气候变化的相关制 度。推进南

24、南合作，为发展中国家提供应对气候变化的技术支持。 3碳交易 碳交易是京都议定书为促进全球温室气体减排，以国际法作为依据的温室气体减排 交易，即把二氧化碳排放权作为一种商品，从而形成了二氧化碳排放权的交易。 为体现公平的原则，短期内对签署协议的发达国家的碳减排额有定量的强制措施，而对 发展中国家则没有。发达国家为了在规定时间内完成减排指标，可以通过技术援助等措施帮 助发展中国家实现减排，或通过购买发展中国家的碳减排额抵消自身的减排指标，这种方式 比发达国家在本土实现碳减排成本更低。 即时演练 12021河北廊坊联考读 2012 年我国交通碳排放量的空间分布图，完成(1)(2)题。 (1)甲是我国

25、人均交通碳排放量最高的省市，对其贡献程度最小的是() A道路平坦程度B居民可支配收入 C人口密度D经济发展水平 (2)能有效减少乙省交通碳排放总量的合理措施是() A控制经济的增长速度 B改变以出口为主的产业结构 C大力拓宽城市道路 D加大对新能源汽车的支持力度 22019全国卷，68近年来，位于高纬的西伯利亚地区气候发生了明显变化，土地 覆被也随之变化，平地上的耕地明显减少，洼地上的草地大量转化为湿地，越年积雪(积雪期 超过一年)面积减少。据此完成(1)(3)题。 (1)导致西伯利亚地区土地覆被变化的首要原因是() A气温升高B气温降低 C降水增多D降水减少 (2)湿地面积增加主要是因为当地

26、() A洪水暴涨B退耕还湿 C地面沉降D冻土融化 (3)西伯利亚地区平地上减少的耕地主要转化为() A林地B湿地 C草地D寒漠 第十二章人类与地理环境的协调发展 第第 28 讲讲人类与地理环境的协调发展人类与地理环境的协调发展 板块一板块一 一、 采集渔猎对抗性征服 二、 1物质能量 2(1)资源本身(2)自净能力 3大气水土流失土地资源 4(1)环境污染生态破坏(3)臭氧层破坏 【疑难辨析 1】提示：不是。环境问题除了环境污染外，还包括人类不合理活动导致的 生态破坏和资源短缺。 三、 1(1)经济社会生态(2)生态经济社会 2公平性持续性共同性 【疑难辨析 2】提示：不是。可持续发展是从更高

27、、更远的视角来解决环境与发展的问 题，强调社会、经济因素与生态环境之间的联系与协调，寻求人口、经济、环境各要素之间 的协调发展，故可持续发展并不单指环境保护。 四、 1(1)人口压力环境污染 2环境无害化清洁生产生态农业 【疑难辨析 3】提示：不是。清洁生产是相对的，是与传统生产技术相比较而言的，清 洁生产过程中也会产生废弃物，只是相对而言废弃物产生较少。 板块二板块二 考点一考点一 体验高考真题 【例 1】农药达标慢 答案：(1)河套灌区的农田退水绝大部分排入该湖，化肥、农药的使用使得湖水污染加剧； 当地工业与城乡生活废水也都排入该湖；所在区域气候干旱、降水少，湖水以水渠进入和排 出，吞吐量

28、较小，流动性差，污染物在湖中积累，污染逐渐严重。 (2)减少化肥、农药的使用，改变种植结构，采取绿色生产；严格执行工业和生活废 水的排放标准，控制入湖废水排放量；及时清淤，采用生物措施净化；执行环保法，加 大违法排污处罚力度；加大环保宣传，增强人们的环保意识等。(其他合理答案也可) 考向题组精练 1解析：第(1)题，由图示不同年份重心移动方向与距离，可判断 20002004 年间移动 速度快，2004 年以后移动速度慢；总体由西向东移动。第(2)题，重心向东快速移动，说明东 部 PM2.5 污染物排放量快速增加；2004 年后总体移动变慢，说明东部环保要求提高，排放量 大的工业建设或扩产减慢，

29、即 D 正确。 答案：(1)B(2)D 2解析：第(1)题，“柳村无柳”说明森林被砍伐，农业社会人口增加，要砍伐森林来增 加耕地用来种植粮食作物；该地位于季风区，夏季暴雨集中，由等高线可判断地势起伏较大， 森林破坏会加剧水土流失，导致河流泥沙淤积，河床抬高，出现“河比田高”，据此可判断 人口增长过快是主因，故 A 正确。其余选项错误。第(2)题，由等高线可判断，该地多低山丘 陵地形，当前主要生态问题是水土流失严重；发展生态农业、立体农业可缓解水土流失，故 C 正确。图示河流沿岸地区地势起伏较大，并不适合大量人口居住和耕作，则 A 错误；东部地 区等高线较稀疏，地势平坦，适合发展种植业，则 B

30、错误；喷灌和滴灌多用于气候干旱地区， 来缓解水资源紧张，而该地气候湿润，主要生态问题是水土流失，则 D 错误。 答案：(1)A(2)C 3解析：第(1)题，读图可知，M 流域位于我国西北内陆的塔里木盆地，N 流域位于内蒙 古的东北地区。M、N 两流域气候干旱，降水少，人类过度开垦、过度放牧等经济活动以及水 资源使用不合理，产生了共同的环境问题土地沙化。第(2)题，M 流域环境问题的成因是 过度开垦， 具体表现为土地资源和水资源的不合理使用； N 流域环境问题源于煤炭资源的大量 开发。 答案：(1)B(2)D 考点二考点二 体验高考真题 【例 2】答案：B 考向题组精练 1解析：第(1)题，缓解

31、全球气候变化需要各国的共同努力，该做法符合可持续发展的共 同性原则。故选 C 项。第(2)题，图示体现了生活废弃物的合理处理、减少污染物排放，没有 体现出城市绿化率、能源利用率、碳排放量的变化。故选 D 项。 答案：(1)C(2)D 2解析：第(1)题，从图中可以看出，该地从 1985 年到 1995 年，环境污染指数在下降， 资源能源消耗指数在降低，但数值仍较高，维持在较高的水平；经济发展指数上升；资源能 源消耗的指数依然比较高，且经济发展指数较低，因此人地关系并没有协调发展。故选 B 项。 第(2)题，从图中看，1985 年到 1990 年之间，环境污染指数在下降，但是能源资源的消耗指数

32、比较高； 1990 年到 1995 年环境污染指数比较低， 能源资源消耗指数较高， 经济发展指数较低； 1995 年到 2000 年，环境污染指数较低，资源能源消耗指数较低，经济发展水平较高，是可持 续发展趋势最好的时期；2000 年到 2005 年，环境污染指数不断提高。故选 C 项。 答案：(1)B(2)C 3解析：第(1)题，从图文看，富碳农业工厂是与排放二氧化碳的工厂紧密联系的，几乎 不受自然条件的影响。故选 B 项。第(2)题，根据富碳农业的生产原理，主要是将工业中排放 的二氧化碳富集起来，进行农业生产，既能提高农业产出，又能减缓二氧化碳的排放，能为 缓解全球变暖问题做出贡献。故选

33、A 项。 答案：(1)B(2)A 4解析：第(1)题，读图分析，实施清洁生产后，利用沼气发酵后的沼渣作为农田的有机 肥料，能够提高土壤肥力；生产流程延长了，产品的种类增多了；但是该厂在整个的生产过 程中提高了资源的利用率，减少了污染物质的排放，减少了对环境的污染。故选 A 项。第(2) 题，根据材料分析可知，酒精生产需要大量的玉米作为原料，青海位于青藏高原，主要的粮 食作物为青稞，湖南和广东位于我国的南方地区，主要的粮食作物为水稻，河南位于我国的 华北平原，是主要的玉米产区。故选 B 项。 答案：(1)A(2)B 5解析：第(1)题，贝丁顿社区位于伦敦西南，属于温带海洋性气候，全年温和多雨，气

34、 温年较差小，降水年际变化小。故选 A 项。第(2)题，根据图中信息，图中建设生物燃料热电 连产厂，为生活提供电力和热水，为此需要生物燃料，所以需要在社区栽种速生林。故选 D 项。 答案：(1)A(2)D 考点三考点三 体验高考真题 【例 3】低经济 答案：(1)D(2)B 考向题组精练 1解析：第(1)题，理清相互关系：甲和煤矿都用来发电，可判断甲为能源，对比选项可 判断为水能；铝土矿和电力工业可以发展有色冶金工业，故乙为有色冶金；煤矿和调入的铁 矿可以发展钢铁工业，故丙为钢铁工业。第(2)题，尝试代入，重新理顺：联系这类事物的形 成和演变，把判断出来的工业部门代入图中，重新理顺看是否符合相

35、互关系。钢铁与冶金产 品可发展机械及配件生产，废弃物回收生产化肥。虚线左侧注重初级产品外销，虚线右侧的 开发战略主要体现了对初级产品的深加工，故可以充分利用资源，延长产业链，而不是加大 矿产品的出口，主要促进原料密集型工业的发展，但是废弃物就近堆埋、雨季倾倒会加大环 境污染。 答案：(1)A(2)D 2解析：第(1)题，根据图中主要农作物是小麦，判断该地位于温带地区。四川盆地、长 江中下游平原位于亚热带，主要粮食作物是水稻，黄土高原地区主要粮食作物是谷子。只有 东北地区符合。故选 C 项。第(2)题，根据图中 P 作物有固氮作用，分析 P 作物是大豆，东北 地区是我国大豆主要产区。大豆加工成豆

36、制品 Q，进入市场，获得资金，渣作为饲料。所以图 中字母 P、Q 代表的内容分别是大豆和豆制品加工。故选 A 项。 答案：(1)C(2)A 新教材链接新教材链接 7 即时演练 1解析：第(1)题，图示甲为上海，位于长江三角洲地区，地势平坦，道路平坦利于汽车 通行，故对交通碳排放量贡献最小，故 A 正确。第(2)题，新能源汽车多以电能为动力，碳排 放量较少，则加大对新能源汽车的支持力度，可减少交通碳排放量。 答案：(1)A(2)D 2解析：本题组通过西伯利亚地区气候的变化，考查全球变暖对自然环境的影响；西伯 利亚气候变化对人类活动的影响，蕴含了综合思维、人地协调观的学科素养。第(1)题，由“越 年积雪面积减少”可知，西伯利亚地区气温升高，故 A 项正确。第(2)题，西伯利亚地区气候 变暖，冻土融化，使表层土壤液态水含量增多，再加上冻土融化使地表产生融沉现象，因此 形成大面积低洼的湿地。故 D 项正确。第(3)题，西伯利亚地区气候变暖，使得土地蒸发量增 大，再加上平地上的地表水汇流到洼地里，使洼地上的草地大量转化为湿地，而平地上的耕 地逐渐变干，从而转化为草地。故 C 项正确。 答案：(1)A(2)D(3)C