1、Unit 4 Food Lesson3 活动目标:活动目标: 教小朋友学习 fries, hamburger, hot dog, fried chicken, milk shake, cola, 让小朋友学会做简短对话。 活动准备:活动准备: 单词卡,实物 活动内容:活动内容: fries, hamburger, hot dog, fried chicken, milk shake, cola May I help you? I want.Sure, here you are. Thank you! 活动难点:活动难点: 让小朋友学会做简单对话 活动重点:活动重点: 教小朋友学会单词并会使用
2、活动过程:活动过程: 1 Warm up 唱一首歌: “May I help you?”2 Presentation 1) 直接呈现出单词卡,教小朋友学习新单词(早读课已经初步 学 习过) 2)将念过的单词用闪卡的方式帮助小朋友记忆 3)将实物呈列在小朋友面前,边呈列边用英文说出它的名 称。4)教小朋友学习 I want.句型3 Practice 老师给小朋友设置情境对话。老师当卖食物的人,请小朋友来 买。老师问“May I help you?”小朋友自由回答想吃的东西,老师就 将实物给小朋友。 (如答不上来,请他回座注意听,同时还要说明等 一下还要问他,请他专心学习。 ) 4 Production 请小朋友自己当卖东西的老板, 几个小朋友来座对话, 老师 在 一旁辅导。 5 Wrap up 鼓励小朋友, 肯定小朋友在这堂课中的表现。 将食物与小朋 友 分享。