科普版五年级下册Lesson 4 Where do you live -教案、教学设计--(配套课件编号：00269).doc

1、WhereWhere dodo youyou live?live?教案设计教案设计 教学目标教学目标: : 1 1 让学生理解并掌握让学生理解并掌握- -般现在时的特殊疑问句及其答语般现在时的特殊疑问句及其答语, ,特别是第三特别是第三 人称单数实义动词的变化。人称单数实义动词的变化。 2 2 了解世界各国的标志性建筑及其首都了解世界各国的标志性建筑及其首都，增长知识增长知识，扩大视野扩大视野，激发激发 并保持英语学习的兴趣并保持英语学习的兴趣， 学好英语可以去世界各地旅游学好英语可以去世界各地旅游， 留学以及中留学以及中 国的省份国的省份， 名胜古迹培养对祖国大好河山的热爱名胜古迹培养对祖国

2、大好河山的热爱， 培养对待异国文化培养对待异国文化 的正确态度。的正确态度。 3 3 能用以下用语自由交际能用以下用语自由交际:Where:Where dodo youyou comecome from?Ifrom?I comecome fromfrom ChinaChina.Where.Where dodo youyou live?Ilive?I livelive inin Beijing.Beijing. 教学重点和难点教学重点和难点 ：一、交际用语的应用：一、交际用语的应用：WhereWhere dodo youyou comecome fromfrom ? ? I I comecome

3、 fromfrom China.China. WhereWhere dodo youyou livelive ? ? I I livelive inin Beijing.Beijing. 二二、词汇的听说读词汇的听说读写写：FranceFrance LondonLondon EnglandEnglandRussiaRussiaChinChina a 等等 教学过程：教学过程： 1:Sing1:Sing a a song:song: WhereWhere dodo youyou comecome fromfrom ? ? ( (边唱边回想上节课边唱边回想上节课 所学内容，在轻松的语境中做好上课的

4、心理准备所学内容，在轻松的语境中做好上课的心理准备) ) 2.2.让学生让学生填一填空，填一填空，复习上课的内容，让学生达到巩固的作用。复习上课的内容，让学生达到巩固的作用。 3.3.放课件放课件， 通过图画让学生了解各国的不同的标志性建设通过图画让学生了解各国的不同的标志性建设， 如法国如法国 巴黎的艾菲尔铁塔，英国伦敦塔巴黎的艾菲尔铁塔，英国伦敦塔, ,俄罗斯莫斯科，北京长城等俄罗斯莫斯科，北京长城等。 有利于学生从感观上认识其它国家有利于学生从感观上认识其它国家， 并产生兴趣并产生兴趣。 并且能让学生马上并且能让学生马上 记住所要教的国家的英语，让学生顺利的进入操练部分记住所要教的国家的

5、英语，让学生顺利的进入操练部分。 4.4.教学生认识并正确朗读这几个单词教学生认识并正确朗读这几个单词 （2 2） 再挂出一些图片再挂出一些图片， 让多媒体里面的人自问自答让多媒体里面的人自问自答。WhereWhere dodo youyou comecome fromfrom ? ? I I comecome fromfrom China.China. WhereWhere dodo youyou livelive ? ? I I livelive inin Beijing.Beijing. 让学生知道问的是什么意思。然后变化不同的国家让学生让学生知道问的是什么意思。然后变化不同的国家让学生

6、 知道不同的国家的人如何回答，为学生操练打下伏笔。知道不同的国家的人如何回答，为学生操练打下伏笔。 （3 3）然后老师和学生之间对话，就多媒体之间互相问话。）然后老师和学生之间对话，就多媒体之间互相问话。 5.5.传授知识点，让学生充分理解重点句型的语法关系，并熟练运用传授知识点，让学生充分理解重点句型的语法关系，并熟练运用 6.let6.lets s talktalk A:A: WhereWhere dodo youyou comecome from?from? B:B: I I comecome from.from. A:A: WhereWhere dodo youyou live?liv

7、e? B:B: I I livelive in.in. A:A: WhereWhere doesdoes sheshe comecome from?from? B:B: SheShe comecome fromfrom . A:A: WhereWhere doesdoes sheshe live?live? B:B: SheShe livelive inin . 7.7.让同学做一做幻灯片中的翻译句子，巩固练习让同学做一做幻灯片中的翻译句子，巩固练习 8.8.小结小结: :特殊疑问词特殊疑问词 wherewhere + + do(does)+do(does)+主语主语+ +动词动词( (原形原形) ) + +其他其他? ? 板书设计板书设计 WhereWhere dodo youyou live?live? WhereWhere dodo youyou comecome fromfrom ? ?WhereWhere dodo youyou livelive ? ? I I comecome fromfrom China.China.I I livelive inin .