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Unit 1 StoryStory TimeTime 本课教学目标 能够借助录音,图片,文字及教师的讲解读懂故事,并在教师的 指导下尝试表演故事。 1.热身和导入 (1)说唱本单元的歌谣和补充歌曲,复习词汇和功能句。 (2)导入故事: 2.呈现故事 让学生听录音或读故事,初步感知故事大意。 3.理解故事 教师讲述故事并引导学生深入观察图片,加深对故事的理解。 4.进一步熟悉故事 (1)让学生听录音,再次感知故事内容。 (2)让学生阅读故事,熟悉句子。 (3)教师逐步播放视频,让学生看图跟读句子,模仿语音语调。 5.表演故事 (1)老师带领学生分角色表演。 (2)教师请班上能力较好的学生到讲台前分角色表演故事。 (3)分组表演。
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