1、Unit3 Seasons Lets sing Lets review season Its warm in spring. season Lets play season spring summer winter autumn Unit3 Seasons spring summer autumn wintercool warm hot cold Who can match？ -Whats the weather like in autumn? -Its cool. sprig，spring，是春天，是春天，spring春天柳树绿。春天柳树绿。 summer，summer，是夏天，是夏天，su
2、mmer夏天荷花开。夏天荷花开。 autumn，autumn，是秋天，是秋天，autumn秋天果子熟。秋天果子熟。 winter，winter，是冬天，是冬天，winter冬天雪花飘。冬天雪花飘。 Every season has its joy! 春有百花秋有月春有百花秋有月 夏有凉风冬有雪夏有凉风冬有雪 1.Listen to the tape three times. (听录音三遍听录音三遍 。) 2.Read the four words to your parents. (把四个单词读给父母听把四个单词读给父母听 。) Unit3 Seasons 一 教学目标： 1.知识目标： 基本
3、能够听、说、读、写词汇：spring, summer, autumn, winter. 2.能力目标： 能运用本课单词，能在实际情景中应用。 3.情感态度目标： 通过语言的交际活动，使学生产生主动用英语交流的积极情感。 二教学重点 （1）词汇：spring, summer, autumn, winter. （2）学会用“Its warm in spring.” 的语言结构。 三教学难点 学生运用所学知识进行表达与交流，并把所学知识运用到日常生活 中，做到学以致用。 四教学过程 Step1: Warming up(热身) 1、Greetings T: Good morning, class. H
4、ow are you? Nice to meet you. Whats your name? 2、Sing a song 3、Revision 复习形容词：hot, warm, cool, cold. Step2: Presentation(新授) 多媒体出示单词图片（spring 春天，summer 夏天，autumn 秋天， winter 冬天）并利用多种方式教授单词（例如：大小声读，男女生 读，魔法手指，开火车，爬格子等） 。 Step3: Practice(操练) 通过游戏的方式反复复习四个单词，如:Whats missing? Bomb game. Step4: Homework 五、板书设计 Unit3 Seasons spring summer autumn winter
