1、西丰县东方红小学（南校区） 潘贺 * choose listen 6 3 2 1 7 4 5 4 5 6 7 1 2 3 教学设计 人民教育出版社（一年级起点） 英语 二年级下册 Unit 6 Story time 教学目标：能够借助录音、图片、文字和教师的讲解读懂本单元的 小故事，并能在教师帮助下尝试表演故事。 学情分析：小学二年级的学生，有意注意的时间较短，所以在教学 方法的选择上应主要采用游戏的形式，让学生在玩中体验，玩中创 造。在游戏中让学生理解教材中比较抽象的内容，建立学生的表象。 同时将所学到了理论进一步在生活中应用，从而达到教者的目的。 教学重点：培养学生学习英语的积极性，培养在
2、恰当的情境中,综 合运用本单元及前面单元所学的词汇和功能句的能力。 教学过程： 一、Revision 1.Greeting with the students. 2. (Video)(Video)Sing an English song 3.Look at the cards and read 4.Look and say 2、Presentation 1.Show the picture 1 and ask Is he happy? Why？ 2.Look and listen (2times) 3.The teacher repeats the story 4.Look, listen a
3、nd read(2times) 5.Open the books read by oneself 6.Read in pairs 7.Read one by one (Picture 1 to picture 7) 3、Practice 1. Listen and guess Which one? 2. Look, listen and arrange 3. Look and listen 4. Repeat the story by oneself 5. Choose an repeat 6. Repeat the story 四、Repeat the story to your parents.
