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人教版(新起点)三下Unit 5 Family Activities-Lesson 1-ppt课件-(含教案)-公开课-(编号:45a82).zip

1、1 义务教育教科书新起点英语(一年级起点)三年级下册 Unit 5 Family Activities Lesson 1 教学目标教学目标: 1、能够听懂、会说有关家庭活动的短语:cooking dinner 、walking the dog 等;能在四线三格中基本规范地描摹短语,并尝试借助拼读 规律记忆单词。 2、能够听懂、会说用来询问别人在干什么的功能句: What is he/she doing ?及其答语:He/She is ,初步学会在恰当的情境中 运用。 教学重难点教学重难点: 1、能够听懂、会说有关家庭活动的短语:cooking dinner 、walking the dog 等

2、。 2、能够用功能句:What is he/she doing ?来询问别人在干什么,并能 正确回答他人的提问。 教学过程教学过程: Step 1 1、谈话导入,板书课题。 2、呈现新的学习内容。 (1)播放情景动画,让学生整体感知。 (2)再播放,提问 Whats Andy doing ?引导学生关注活动词汇。 3、词汇学习。 (1)根据学生回答,出示活动图片。 2 (2)示范发音,学生感知。 (3)听点读机,学生跟读。 (4)抽生读。 4、词汇操练。 (1)老师指,学生读。 (2)听音,做动作。 (3)抽生根据指令做动作,其他学生猜出活动短语。 (4)传活动图片,得到图片的学生上台说出短语

3、。 (5)引导学生将短语套入句型:-What are you doing ? Im 中 进行问答。 Step 2 1、再做一次传图片游戏,引导学生感知:Whats he/she doing ? 2、引导回答:He/She is 3、课件展示图片,引导学生看图,回答问题。 4、播放视频,感知同桌活动。 5、同桌练习问答。 6、抽生汇报。 Step 3 1、Lets chant. (1)播放,学生感知。 (2)学生跟读。 (3)提出学生容易错的部分,教读。 3 (4)学生独立表演。 2、完成练习册相关练习。 3、总结。 附:板书设计附:板书设计 Unit 5 Family Activities -

4、What are you doing ? Im _. watching TV cooking dinner feeding the fish -Whats he doing ? cleaning the room listening to music -Hes _. walking the dog watering the plants -Whats she doing ? -Shes _. Unit 5 Family Activities Yongan Primary School Xiao Shuiying Family Activities Whats she doing ? Shes cooking dinner. Shes listening to music. Shes feeding the fish. Whats he doing ? Hes cleaning the room .Hes wacthing TV . Ask and answer. Lets chant .

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