1、unitunit2 2 I I mm inin ClassClass One,One, GradeGrade Three.Three. 人教新版人教新版 三年级三年级下册下册 Lesson 8 Warm-up Lets sing （单击图片可播放动画） Warm-upLets review My name is Im in class , Grade Lets sing “Birthday Song” to Ben. Ben Lead-in Presentation How old is Ben? He is five. Presentation Look and say What are t
2、hey talking about? （单击图片可播放动画） Presentation Lets talk : Hello, Im Mike. Whats your name? My name is Liu Yu. Im in Class Four, Grade Three. What about you? Im in Class Five, Grade Three. Lets read 录音 课文句子 M: Hello, Im Mike. Whats your name? M: Im in Class Four, Grade Three. What about you? L: My name
3、s Liu Yu. L: Im in Class Five, Grade Three. Practice Practice 两人一 组，分角色表演对话！ Role-play Presentation Lets learn four Presentation Lets learn five Practice Lets do Show me five. Five! Five! Five! Practice Game1 我会排序 4 3 1 5 2 one two three four five four Game2 我会算术 Practice one three Summary 2. 本课的重点句
4、型是什么？ 1. 本课学习的数字有哪些？ fourfive Im in Class Four, Grade Three. What about you? Im in Class Five, Grade Three. Homework Close 登录“优教学习网”， 跟读课文 Just talk 部分的录音， 注意语音、 语调。 制作 1-5 的数字卡片， 并在卡片背面写上对应的英文。登录“优 教学习网”，预习 Lesson 9。 * * 教师发给学生卡片，上面写 着不同班级，请学生用自己的名字做自我介绍：My name is Im in class , Grade * * * * * * 游戏规则：一个学生说指令，其他学生做动作。 * 规则：出示这五个数字卡片，打乱顺序。请学生按顺序重新 排列，读熟。可以从小到大排序，也可从大到小排序。检查认 读单词的能力。 * 规则：用数字 one, two, three 做加法练习，比如：教师把一 个 one 和一个 three 放在一起，要求学生说出 four, 教师把一 个 two 和一个 three 放在一起，引导学生说出 five，看谁说得 又快又准。 *
