2022年新苏科版八年级物理下册：第十章 压强和浮力 真题精选练习卷（学生版+解析版）.docx

1、第十章第十章 压强和浮力压强和浮力 真题精选练习卷（学生版）真题精选练习卷（学生版） 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 一、单选题（每小题一、单选题（每小题 2 2 分，共分，共 2424 分）分） 1 （2020山东大兴八年级月考）如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正 确的是（） A两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大 B两手指压力的作用效果相同，右边手指受到的压力较大 C两手指受到的压力相同，右边手指压力的作用效果更明显 D两手指受到的压强相同，左边受到的压力较大 2 （2020上海上大附属外国语中学年八级课时练习）体积相同的正方体实心铜块和铝块，平放在 水平桌

2、面上，它们对桌面的压强是（） APP 铜铝 BPP 铜铝 C=PP 铜铝 D无法确定 3 （2019全国八年级单元测试）如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这 “大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强大气压下列有关叙述中错误的是（） A1 标准大气压的值为 1.01310 5Pa B高山顶上水的沸点较高,因为那里的大气压较大 C马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 D阴雨天时大气压通常偏低 4 （2020北京八年级月考）如图所示的四种措施中，为了减小压强的是（） A滑雪板地板面积较大B斧刃磨得很锋利 C压路机的碾子质量很大D安全锤头部做成锥形 5 （2020辽宁八年级期

3、末）下列小实验中能说明大气压存在的是（） A吹气时 A 管中水面上升B纸片托住水 C男孩比女孩陷的深D液体从孔喷出 6 （2021全国八年级单元测试）将重为 4 N 的物体投入一装满水的溢水杯中，溢出水 300 g若 不计水的阻力，当物体静止时，下列判断正确的是(g取 10 N/kg)（） A物体上浮，F浮7 NB物体悬浮，F浮4 N C物体漂浮，F浮4 ND物体沉在水底，F浮3 N 7 （2017仪征市古井中学八年级单元测试）小明很喜欢看动物世界这一电视节目，动物的一 些奇妙现象激发着他的灵感，他常把动物的行为和生活、军事、交通工具进行类比。下列对应关系 中，不正确的是（） A鸟在空中展翅滑

4、翔时不会坠落下来飞机 B鱼在水中自由沉浮潜水艇 C骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如履带式坦克 D壁虎的脚掌上有许多“吸盘” ，使其在墙壁上爬行也不会掉下来吸盘挂衣钩 8 （2018济宁市第十三中学九年级月考）水银气压计挂斜了，读数将会（） A比实际气压大B比实际气压小 C和实际气压一样大D以上说法都不对 9 （2020山东八年级期末）一个铁锭如图（a）放置在水平地面上时，对地面产生的压力和压强分 别是F1和p1；当如图（b）放置在水平地面上时，对地面产生的压力和压强分别是F2和p2，那么 AF1=F2，pl=p2BFlF2，p1=p2 CFl=F2，p1p2DF1p2 10 （2019吉林

5、八年级单元测试）如图所示是某中学生为不使母亲在做饭时因刮风出现烟倒灌现象 所改造的烟囱，刮风时，烟囱口的气流速度变快，压强变小，烟雾仍能顺利排出，与该设计应用到 的物理知识相同的是（） A用吸管向中间吹气，乒乓球靠拢B人漂浮在死海中 C拱桥在水中的倒影D发烧时，擦酒精降温 11 （2020全国八年级课时练习）在学习科学探究：液体的压强这节课时，教师做了这样一个 演示实验：有一个玻璃器皿，在其侧面的高、中、底部有三个完全相同的孔，用三张相同的橡皮膜 以同样的方法分别将三个孔封住，如图所示然后往器皿中加入水，使水面高过最上面的孔，观察 到三张橡皮膜的变化是不同的，要求大家根据这一现象提出一个科学探

6、究问题经过全班同学的讨 论，提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的是（） A液体的压强与液体的密度有关B液体的压强与液体的质量有关 C液体的压强与液体的深度有关D液体的压强与容器的形状有关 12 （2020全国八年级期末）下列说法中错误的是() A用吸管吸饮料利用了液体压强 B铁轨下铺枕木是为了减小对地面的压强 C用高压锅容易煮熟食物是因为升高了水的沸点 D人潜入水中越深，受到水的压力越大 二、填空题二、填空题（每小题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 13 （2020安徽八年级）如图所示，一正方体木块漂浮在水面上，木块重 4N，下表面距水面 4cm， 则木块受到的浮

7、力为_N，木块的体积是_m 3 14 （2020上海八年级）马德堡半球实验证明了_的存在，做该实验时，先要用抽气机将密闭 球内抽成接近_。托里拆利通过实验测出：标准大气压与 0.76 米高的_柱产生的压强相 等。 15 （2020安徽八年级期末）风洞能产生和控制气流，将车停在风洞内，使气流高速吹向汽车，就 能模拟汽车在高速行驶中的情况。如图所示，以迎面吹来的空气为参照物，汽车是_的，汽车 上方所受气体压强_（选填“” 、 “=”或“” ）汽车底部所受气体压强。 16（2020 全国八年级专题练习） 著名的_实验向人们显示大气压强是很大的； _ 实验首先测定了大气压强的数值 17 （20120灌

8、南县六塘中学八年级单元测试）某动物园内的一头大象体重 610 4N，四脚着地的面 积是 0.24m 2，则这头大象抬起一只脚时，大象对地面的压力是_N，四脚着地时大象对地面的压 强为_Pa 18 （2020山东八年级期中）小明用手把重 8 N，体积为 1.010 -3 m 3的小球浸没在水中，此时物 体受到的浮力为_N，放手后物体将_（选填“上浮” 、 “悬浮”或“下沉” ，g 取 10N/kg， 水=1.010 3kg/m3） 。 19 （2019全国八年级单元测试）工程载重汽车装有许多车轮，是为了减小汽车对地面的_；轮 胎上的花纹比较深，是为了_。若轮胎能承受的最大压强为 710 5 Pa

9、，轮胎与地面的总接触面积 为 0.4 m 2，则该汽车载物后的总重不能超过_N。 20 （2020云南八年级期末）文山地势西北高、东南低，海拔落差较大，最高的薄竹山主峰海拔为 2991.2m。在山顶，水的沸点较低，其原因是山顶海拔高，大气压_；连通器在生产生活中 的应用非常广泛，请你举出一个应用连通器的实例：_。 21 （2020山东邹城市第四中学八年级期中）河水中有一个桥墩，平时河水较浅，当汛期来临时， 河水暴涨，则这时桥墩受到水的浮力会_ （选填“不变” “变大” “变小”或“无法判断”） 22 （2020嘉祥县八年级期中）如图所示，是三峡船闸工作过程的示意图。它是利用_原理来 工作的。当

10、阀门 A 打开，阀门 B 关闭，水从闸室流向下游，当它的水面与下游相平时，下游阀门 A 打开，船驶入闸室。 三、作图题三、作图题（每小题（每小题 6 6 分，共分，共 1212 分）分） 23 （2020上海市西延安中学八年级月考）如图所示，物体重 8N，漂浮在水面上，请用力的图示 法表示出物体所受的浮力。 （_） 24 （2020山东八年级单元测试）如图中悬浮的鸡蛋所受浮力的示意图 四、计算题（每小题（每小题 8 8 分，共分，共 2424 分）分） 25 （2019广西八年级期末）将一铁球挂在弹簧测力计下，在空气中测力计的示数为 7.9N，将铁 球浸没在水中时，测力计的示数为 5.9N已知

11、水1.010 3kg/m3， 铁7.910 3kg/m3，求： （1）铁球浸没在水中受到的浮力； （2）铁球的体积； （3）用两种方法通过计算说明该铁球是实心还是空心的。 26 （2020福建八年级期末）小宇同学质量为 60kg，双手倒立在地面上，每只手掌与地面的接触 面积是 015m 2。 求： （1）小宇的重力。 （2）小宇双手倒立时对地面的压强。 （g10N/kg） 27 （2019重庆市八年级开学考试）边长为 10cm，密度为 0.6g/cm 3 的正方体木块，用细线置于 容器的水中，容器底面积为 200cm 2，如图所示，求： (1)木块所受的浮力大小？ (2)细线的拉力大小？ (3

12、)细线剪断后，木块静止时，容器底受到水的压强减小多少？ 五、实验题五、实验题（每小题（每小题 1010 分，共分，共 2020 分）分） 28 （2019重庆八中八年级期末）热爱物理的小欣和小川同学想进行有关浮力与密度的探究，他们 利用电子秤、玻璃杯、木块、水、细线、细铁丝进行了实验。 （1）小欣利用适量的水，细铁丝进行了图中的 a、b、c、d、e 的操作。由实验步骤 c、d、e 可知， 没在水中的木块所受的浮力与_有关；根据实验数据可知，木块质量为_g，步骤 d 中细铁 丝对木块的作用力_N。小欣由 b.c.e 的操作计算出了木块的密度。 （2） 爱思考的小川却提出了不同的看法， 他认为木块

13、浸入水中后会吸水， 小欣的方法测量误差较大。 木块吸水对木块质量的测量值_（选填“有影响或“无影响）;若木块不吸水，则步骤 e 中 电子秤读数_348g （选填“大于、 “等于或“小于） （3）为了减小误差，聪明的小欣想到了一个好办法，她将 e 步骤中的木块取出，用毛巾擦干木块表 面的水后放电子秤上再称量了一次， 如图中 f 所示， 小欣很快就计算出了木块密度为_g/cm 3 （4）接下来小川用电子秤、玻璃杯和水测量一块生姜的密度，他进行了如下的操作： 用电子秤测出生姜块的质量，记为m: 将杯子装满水，用电子秤测出杯子及水的总质量，记为m1 将杯中水倒掉，先将生姜放入杯中，然后将杯装满水，生姜

14、未上浮，用电子秤测出杯、水和生姜 的总质量，记为m2，问: a、若水的密度用 水表示，则小川所测得的生姜密度为:_用字母表示） b、若小川做完实验后才发现，取下电子秤盘上的杯子后，电子秤的示数没有显示为0，而是显示 为“-0.2g ，则小明所测得的生姜密度将_（选填”偏大、偏小”或”不受影响） 。 29 （2019江苏中考模拟） （2017无锡卷）同学们用空塑料瓶和细沙等实验器材探究影响浮力大小 因素， （g 取 10N/kg，水=110 3kg/m3） （1）为了测出塑料瓶的体积，进行如下操作， 把天平放在水平桌面上，调节天平平衡，在左盘中放入盛有适量水的烧杯，通过增减砝码和移动 游码使天平

15、再次平衡，所加砝码和游码的位置如图甲所示，烧杯和水的总质量为_g 在空塑料瓶中装入适量细沙，拧紧瓶盖，在瓶颈系一细绳，手拿细绳将塑料瓶完全浸没于烧杯的 水中（瓶没有接触烧杯，水未溢出） ，通过增减祛码和移动游码使天平再次获得平衡，所用砝码总质 量和游码所示质量之和为 167g，塑料瓶的体积是_cm 3 （2）同学们根据生活经验提出了如下三种猜想，并举出了相应的实例 猜想一，浮力的大小与物体的密度有关，实例：铁块可以在水中下沉，木头可以浮在水面上 猜想二，浮力的大小与液体的密度有关，实例：鸡蛋可以在水中下沉，在盐水中可以浮起来 猜想三，浮力的大小与浸入液体的深度有关，实例：在游泳池里，人越往下蹲

16、感觉到水向上托自己 的力越大 为了验证以上猜想是否正确，同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究，实验过程 如图乙所示 根据实验步骤 d 和_（填序号） ，可以确定猜想二是正确的； 根据实验步骤 c 和 d 可以验证猜想三是_（选填“正确”或“错误” ） ；对该猜想对应的实例， 合理的解释是_ 要验证猜想一是否正确，可以在塑料瓶中_后再进行探究 同学们讨论认为，猜想一和猜想二中的实例反应了物体的浮与沉可能与密度有关，要选用一个能 漂浮在图 e 中盐水上的物体时，物体的密度应小于_g/cm 3（计算结果保留 1 位小数） 第十章第十章 压强和浮力压强和浮力 真题精选练习卷（解析版）真题

17、精选练习卷（解析版） 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 一、单选题（每小题一、单选题（每小题 2 2 分，共分，共 2424 分）分） 1 （2020山东大兴八年级月考）如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正 确的是（） A两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大 B两手指压力的作用效果相同，右边手指受到的压力较大 C两手指受到的压力相同，右边手指压力的作用效果更明显 D两手指受到的压强相同，左边受到的压力较大 【答案】C 【解析】压力相同时，受力面积越小压力的作用效果越明显所以两手指受到的压力相同，右边手 指压力的作用效果更明显选 C 2 （2020上海上大附属外国语中

18、学年八级课时练习）体积相同的正方体实心铜块和铝块，平放在 水平桌面上，它们对桌面的压强是（） APP 铜铝 BPP 铜铝 C=PP 铜铝 D无法确定 【答案】A 【解析】有两个物体密度及体积的关系可知重力的大小关系，根据物体放在水平面上压力等于重力 可以判断它们对水平面的压力大小，根据压强的公式即可解答。 因为铜的密度大于铝的密度，所以体积相同的正方体实心铜块的重力大于等体积的铝块的重力，平 放在水平桌面上时对水平桌面的压力等于自身重力，所以 F铜大于 F铝，因为是体积相同的正方体， 所以可知它们与水平桌面的接触面积相同，所以根据 P F S 可得，P铜P铝，故选 A。 3 （2019全国八年

19、级单元测试）如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这 “大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强大气压下列有关叙述中错误的是（） A1 标准大气压的值为 1.01310 5Pa B高山顶上水的沸点较高,因为那里的大气压较大 C马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 D阴雨天时大气压通常偏低 【答案】B 【解析】解答此题从以下知识点入手： （1）马德堡半球实验证明了大气压的存在 （2）大气压强的 测量数值为：一标准大气压=1.0105Pa （3）大气压的大小和高度有关，高度越高，空气越稀薄， 大气压越小 A. 大气压是不稳定的,它随高度,天气等因素而变化物理上把压强为 1.01

20、3105Pa 大气压规定为 1 标准大气压的值故 A 正确B. 大气压随高度而变化，高度越高大气压的值越小由沸点与气压 的关系可知，高山顶上大气压较小，水的沸点较低故 B 错误C. 马德堡半球实验有力地证明了大 气压的存在，故 C 正确D. 晴天时大气压通常偏高，阴雨天时大气压通常偏低故 D 正确故选 B. 4 （2020北京东八年级月考）如图所示的四种措施中，为了减小压强的是（） A滑雪板地板面积较大B斧刃磨得很锋利 C压路机的碾子质量很大D安全锤头部做成锥形 【答案】A 【解析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小 受力面积来增大压强；是在受力面积

21、一定时，通过增大压力来增大压强。减小压强的方法：是在压 力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。 A.滑雪板地板面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故 A 符合题意； B.斧刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故 B 不合题意； C.压路机的碾子质量很大，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故 C 不合题意； D.安全锤头部做成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故 D 不合题意。 故选 A。 5 （2020辽宁八年级期末）下列小实验中能说明大气压存在的是（） A吹气时 A 管中水面上升B纸

22、片托住水 C男孩比女孩陷的深D液体从孔喷出 【答案】B 【解析】A吹气时 A 管中水面上升，说明流体流速大的地方压强小，不能够证明大气压的存在，故 A 错误； B纸托水杯实验中，水为什么没有把纸压下来，是因为纸下面有大气压给纸一个向上的压力，能够 证明大气压的存在，故 B 正确； C男孩比女孩陷的深，是因为男孩与雪地的受力面积较小，压强较大，不能够证明大气压的存在， 故 C 错误； D液体从孔喷出，说明液体内部存在压强，不能够证明大气压的存在，故 D 错误。 故选 B。 6 （2021全国八年级单元测试）将重为 4 N 的物体投入一装满水的溢水杯中，溢出水 300 g若 不计水的阻力，当物体静

23、止时，下列判断正确的是(g取 10 N/kg)（） A物体上浮，F浮7 NB物体悬浮，F浮4 N C物体漂浮，F浮4 ND物体沉在水底，F浮3 N 【答案】D 【解析】根据阿基米德原理知，浮力等于排开液体的重力，故利用排开水的质量求出排开水的重力， 即得到浮力，浮力与重力比较，可确定物体在水中的状态 根据阿基米德原理，物体受到的浮力： F浮=G排=m排g=0.3kg10N/kg=3N 物体的重为：G=4N，大于浮力 F浮=3N，所以物体沉在水底 故选 D 7 （2017仪征市古井中学八年级单元测试）小明很喜欢看动物世界这一电视节目，动物的一 些奇妙现象激发着他的灵感，他常把动物的行为和生活、军

24、事、交通工具进行类比。下列对应关系 中，不正确的是（） A鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来飞机 B鱼在水中自由沉浮潜水艇 C骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如履带式坦克 D壁虎的脚掌上有许多“吸盘” ，使其在墙壁上爬行也不会掉下来吸盘挂衣钩 【答案】B 【解析】A、当鸟在空中飞翔时，使得翅膀上下空气的流速不同，从而导致产生的流体压强大小不同， 产生了一个向上的压强差，使得鸟不会坠落，故 A 中飞机和鸟的滑行原理相同； B、鱼通过改变鱼鳔的空气量，从而改变自身所受浮力来控制沉浮；而潜水艇则是通过水舱内进水或 排水改变自身重力而沉浮的，故 B 中原理不同； C、骆驼和坦克都是通过增大与地面的接触而

25、积而减小压强，从而能站在松软的地面上，故 C 中原理 相同； D、壁虎脚上有吸盘，与塑料挂衣钩类似，都是利用大气压的作用使其与墙面紧密接触的，故 D 中原 理相同 故选 B 8 （2018济宁市第十三中学九年级月考）水银气压计挂斜了，读数将会（） A比实际气压大B比实际气压小 C和实际气压一样大D以上说法都不对 【答案】A 【解析】水银气压计挂斜时，由大气压不变，所以支持的水银柱的高度不变，但挂斜时水银柱会变 长，即读数会变大。 故选 A。 9 （2020山东八年级期末）一个铁锭如图（a）放置在水平地面上时，对地面产生的压力和压强分 别是F1和p1；当如图（b）放置在水平地面上时，对地面产生的

26、压力和压强分别是F2和p2，那么 AF1=F2，pl=p2BFlF2，p1=p2 CFl=F2，p1p2DF1p2 【答案】C 【解析】同样一个铁锭，重力是相同的，正放和倒放时对水平地面的压力是相等的，都等于铁锭的 重力，故 12 FF； 两种情况下，压力是相同的，倒放时水平地面的受力面积更小，根据公式 F p S 可知，压强更大， 故 12 pp，故 C 正确 10 （2019吉林八年级单元测试）如图所示是某中学生为不使母亲在做饭时因刮风出现烟倒灌现象 所改造的烟囱，刮风时，烟囱口的气流速度变快，压强变小，烟雾仍能顺利排出，与该设计应用到 的物理知识相同的是（） A用吸管向中间吹气，乒乓球靠

27、拢B人漂浮在死海中 C拱桥在水中的倒影D发烧时，擦酒精降温 【答案】A 【解析】烟囱的原理是利用了流体的压强与流速的关系，烟囱上方的流速大压强小，烟气会随气流 向上冒出，故与 A 的原理相同，而 B 是浮力知识的应用，C 是光的反射现象，D 是蒸发吸热现象。 11 （2020全国八年级课时练习）在学习科学探究：液体的压强这节课时，教师做了这样一个 演示实验：有一个玻璃器皿，在其侧面的高、中、底部有三个完全相同的孔，用三张相同的橡皮膜 以同样的方法分别将三个孔封住，如图所示然后往器皿中加入水，使水面高过最上面的孔，观察 到三张橡皮膜的变化是不同的，要求大家根据这一现象提出一个科学探究问题经过全班

28、同学的讨 论，提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的是（） A液体的压强与液体的密度有关B液体的压强与液体的质量有关 C液体的压强与液体的深度有关D液体的压强与容器的形状有关 【答案】C 【解析】A. 要探究液体的压强与液体的密度的关系，应该控制液体的深度相同，改变液体密度，题 中条件不足。故选项 A 不符合题意；B. 液体的压强与液体的质量的关系，应该采用控制变量法，题 中条件不足，探究的意义不大，题中条件不足。故选项 B 不符合题意；C. 根据题意可知，加水后三 个孔到水面的深度不同，观察到三张橡皮膜的变化是不同的，该现象表明：同种液体内部，压强随 着深度的增大而增大。因此探究液

29、体的压强与液体的深度有关最有探究价值且易于探究。选项 C 符 合题意；D. 要探究液体的压强与容器的形状的关系。应该采用控制变量法，题中条件不足，探究的 意义不大，故选项 D 不符合题意；故选 C. 12 （2020全国八年级期末）下列说法中错误的是() A用吸管吸饮料利用了液体压强 B铁轨下铺枕木是为了减小对地面的压强 C用高压锅容易煮熟食物是因为升高了水的沸点 D人潜入水中越深，受到水的压力越大 【答案】A 【解析】用吸管吸饮料利用了大气压强，故 A 错误，符合题意；铁轨下铺枕木是通过增大受力面积 减小压强，故 B 正确，不符合题意；高压锅能增大液体上方气压，提高沸点，所以食物更容易熟，

30、故 C 正确，不符合题意；人在水中受到的压力随深度增加后压强的增大而增大，故 D 正确，不符合 题意，故选 A。 二、填空题二、填空题（每小题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 13 （2020安徽八年级）如图所示，一正方体木块漂浮在水面上，木块重 4N，下表面距水面 4cm， 则木块受到的浮力为_N，木块的体积是_m 3 【答案】4110 -3 【解析】正方体木块漂浮在水面上，根据漂浮条件可知，木块受到的浮力F浮=G=4N； 根据F浮=水gV排可得， 木块排开水的体积： 43 33 4N 4 10 m 1 10 kg / m10N/ kg F V g 浮 排 水 ， 设木块的

31、边长为L，则有：V排=Sh浸=L 20.04m=410-4m3，解得 L=0.1m，所以正方体木块的体积：V 木=L 3=（0.1m）3=110-3m3 故答案为 4；110 -3 14 （2020上海八年级）马德堡半球实验证明了_的存在，做该实验时，先要用抽气机将密闭 球内抽成接近_。托里拆利通过实验测出：标准大气压与 0.76 米高的_柱产生的压强相 等。 【答案】大气压真空水银(汞) 【解析】1著名的马德保半球实验证明了大气压的存在； 2马德保半球实验为了更直观体现大气压的存在需要将密闭球内抽成近真空状态； 3一个标准大气压与 0.76m 高的水银柱产生的压强相等。 15 （2020安徽

32、八年级期末）风洞能产生和控制气流，将车停在风洞内，使气流高速吹向汽车，就 能模拟汽车在高速行驶中的情况。如图所示，以迎面吹来的空气为参照物，汽车是_的，汽车 上方所受气体压强_（选填“” 、 “=”或“” ）汽车底部所受气体压强。 【答案】运动 【解析】1以迎面吹来的空气为参照物，汽车有相对运动，则是运动的。 2由流体流速与压强关系可知，汽车上方的流体流速较大，则所受气体压强小于汽车底部所受气体 压强。 16（2020 全国八年级专题练习） 著名的_实验向人们显示大气压强是很大的； _ 实验首先测定了大气压强的数值 【答案】马德堡半球托里拆利 【解析】著名的马德堡半球实验证明了大气压的存在，并

33、向人们显示了大气压是很大的； 托里拆利实验，第一次测出了大气压的值 17 （20120灌南县六塘中学八年级单元测试）某动物园内的一头大象体重 610 4N，四脚着地的面 积是 0.24m 2，则这头大象抬起一只脚时，大象对地面的压力是_N，四脚着地时大象对地面的压 强为_Pa 【答案】610 4 2.510 5 【解析】大象对地面的压力等于大象的重力，所以大象对地面的压力 F=G=610 4N； 四脚着地的面积是 S=0.24m 2，四脚着地时大象对地面的压强 p= =2.510 5Pa 18 （2020山东八年级期中）小明用手把重 8 N，体积为 1.010 -3 m 3的小球浸没在水中，此

34、时物 体受到的浮力为_N，放手后物体将_（选填“上浮” 、 “悬浮”或“下沉” ，g 取 10N/kg， 水=1.010 3kg/m3） 。 【答案】10上浮 【解析】 （1）物体全浸入水中时，V排=V=1.010 -3m3， F浮=水gV排=110 3kg/m310N/kg1.010-3m3=10N； （2）放手后，由于物体受到的浮力 10N 大于物体的自重 8N，因此物体要上浮 故答案为：10；上浮 19 （2019全国八年级单元测试）工程载重汽车装有许多车轮，是为了减小汽车对地面的_；轮 胎上的花纹比较深，是为了_。若轮胎能承受的最大压强为 710 5 Pa，轮胎与地面的总接触面积 为

35、0.4 m 2，则该汽车载物后的总重不能超过_N。 【答案】压强增大摩擦2.810 5 【解析】压强的大小与压力和受力面积有关，根据压强大小的影响因素分析工程载重汽车装有许多 车轮的目的；摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，根据摩擦力大小的影响因素分析轮胎 上花纹比较深的目的； 根据压强的公式进行计算车对地面的压力，求车和货物的总重力即可。 （1）工程载重汽车比一般汽车轮子多，是在压力一定时，增大受力面积减小车对地面的压强，保护 路面； （2）轮胎上有花纹而且比较深，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦； （3）由 p= F S 可得，G=F=pS=710 5Pa0.4m2=2.

36、8105N。 20 （2020云南八年级期末）文山地势西北高、东南低，海拔落差较大，最高的薄竹山主峰海拔为 2991.2m。在山顶，水的沸点较低，其原因是山顶海拔高，大气压_；连通器在生产生活中 的应用非常广泛，请你举出一个应用连通器的实例：_。 【答案】小见解析 【解析】1液体的沸点随着表面气压的增大而升高，随气压减小而降低，由于山顶海拔高，大气压 低，水的沸点较低。 2茶壶的壶嘴和壶身构成了连通器，锅炉水位计符合上端开口，下部连通的特点，构成了连通器。 21 （2020山东邹城市第四中学八年级期中）河水中有一个桥墩，平时河水较浅，当汛期来临时， 河水暴涨，则这时桥墩受到水的浮力会_ （选填

37、“不变” “变大” “变小”或“无法判断” ） 【答案】不变 【解析】桥墩下部埋入泥中很深，下部没有水，所以桥墩的下表面不受水的压力，桥墩受到的浮力 为 0，即桥墩不受浮力，河水暴涨，则这时桥墩受到水的浮力不变，仍为 0； 22 （2020嘉祥县八年级期中）如图所示，是三峡船闸工作过程的示意图。它是利用_原理来 工作的。当阀门 A 打开，阀门 B 关闭，水从闸室流向下游，当它的水面与下游相平时，下游阀门 A 打开，船驶入闸室。 【答案】连通器 【解析】三峡船闸是利用连通器的原理制成的，图中，阀门 A 打开，阀门 B 关闭，闸室内的水和下 游水构成一个连通器，据其特点可知，水面会保持相平，所以水

38、会从闸室流向下游。当它的水面与 下游相平时，下游闸门 A 打开，船驶入闸室。 三、作图题三、作图题（每小题（每小题 6 6 分，共分，共 1212 分）分） 23 （2020上海市西延安中学八年级月考）如图所示，物体重 8N，漂浮在水面上，请用力的图示 法表示出物体所受的浮力。 （_） 【答案】 【解析】由于物体漂浮在水面上，所以，在竖直方向上，木块受竖直向下的重力G和竖直向上的浮 力F浮，且这两个力的作用下处于平衡状态，由平衡条件知道， F浮=G=8N， 浮力的图示如下图： 24 （2020山东八年级单元测试）如图中悬浮的鸡蛋所受浮力的示意图 【答案】 【解析】浮力的示意图画法和重力相同，只

39、是浮力的方向是沿竖直向上的，作用点都可以画在重心， 如图所示： 四、计算题（每小题（每小题 8 8 分，共分，共 2424 分）分） 25 （2019广西八年级期末）将一铁球挂在弹簧测力计下，在空气中测力计的示数为 7.9N，将铁 球浸没在水中时，测力计的示数为 5.9N已知水1.010 3kg/m3， 铁7.910 3kg/m3，求： （1）铁球浸没在水中受到的浮力； （2）铁球的体积； （3）用两种方法通过计算说明该铁球是实心还是空心的。 【答案】 （1）2N； （2）210 4m3； （3）铁球是空心的。 【解析】 （1）铁球受到的浮力：7.9N 5.9N2NFG F 浮 ； （2）因为

40、铁球完全浸没在水中，所以由F gV 浮排 可得铁球的体积： 43 33 2N =2 10 m 1.0 10 kg/m10N/kg F VV g 浮 球排 水 ； （3）方法一： 根据Gmg可得，铁球的质量： 7.9N 0.79kg 10N/kg G m g ， 由 m V 可得铁球中铁的体积： 43 33 0.79kg =1 10 m 7.9 10 kg/m m V 铁 铁 ， 因为V V 铁球 ，所以铁球是空心的。 方法二： 根据Gmg可得，铁球的质量： 7.9N 0.79kg 10N/kg G m g ， 铁球的密度： 33 43 0.79kg =3.95 10 kg/m 2 10 m m

41、 V 球 球 ， 因为 球铁 ，所以铁球是空心的。 答： （1）2N； （2）210 4m3； （3）铁球是空心的。 26 （2020福建八年级期末）小宇同学质量为 60kg，双手倒立在地面上，每只手掌与地面的接触 面积是 015m 2。 求： （1）小宇的重力。 （2）小宇双手倒立时对地面的压强。 （g10N/kg） 【答案】 （1）600N； （2）410 3Pa 【解析】 （1）小宇的重力为 G=mg=60kg10N/kg=600N； （2）小宇双手倒立时对地面的压强为： p=F/S=G/S=600N/015m 2=4103Pa。 27 （2019重庆市八年级开学考试）边长为 10cm，

42、密度为 0.6g/cm 3 的正方体木块，用细线置于 容器的水中，容器底面积为 200cm 2，如图所示，求： (1)木块所受的浮力大小？ (2)细线的拉力大小？ (3)细线剪断后，木块静止时，容器底受到水的压强减小多少？ 【答案】(1)10N；(2)4N；(3)200Pa 【解析】(1)由于木块完全浸没在水中，则 3333 10cm1000cm1 10 mVV 排 （） 木块所受的浮力 3333 1.0 10 kg/m10N/kg 1 10 m10NFgV 浮水排 (2)根据重力公式和密度公式可得木块的重力 3333 0.6 10 kg/m1 10 m10N/kg6NGmgVg 木 由于木块

43、处于静止状态，则 FFG 浮拉 所以，绳子对木块的拉力 10N6N4NFFG 浮拉 (3)细线剪断后，木块静止时，木块漂浮在水面上， 则浮力与重力相等，根据浮力公式可得，此时 木块排开水的体积 43 133 6N 6 10 m 1 10 kg/m10N/kg G V g 排 液 则排开水的体积变化量为 334343 1 10 m6 10 m4 10 mVVV 水面下降的高度为 43 43 4 10 m 0.02m 200 10 m V h S 所以容器底受到水的压强减小量为 33 1.0 10 kg/m10N/kg 0.02m200Papp g h 水 答：(1)木块所受的浮力大小为 10N。

44、 (2)细线的拉力大小为 4N。 (3)细线剪断后，木块静止时，容器底受到水的压强减小 200Pa。 五、实验题五、实验题（每小题（每小题 1010 分，共分，共 2020 分）分） 28 （2019重庆八中八年级期末）热爱物理的小欣和小川同学想进行有关浮力与密度的探究，他们 利用电子秤、玻璃杯、木块、水、细线、细铁丝进行了实验。 （1）小欣利用适量的水，细铁丝进行了图中的 a、b、c、d、e 的操作。由实验步骤 c、d、e 可知， 没在水中的木块所受的浮力与_有关；根据实验数据可知，木块质量为_g，步骤 d 中细铁 丝对木块的作用力_N。小欣由 b.c.e 的操作计算出了木块的密度。 （2）

45、 爱思考的小川却提出了不同的看法， 他认为木块浸入水中后会吸水， 小欣的方法测量误差较大。 木块吸水对木块质量的测量值_（选填“有影响或“无影响）;若木块不吸水，则步骤 e 中 电子秤读数_348g （选填“大于、 “等于或“小于） （3）为了减小误差，聪明的小欣想到了一个好办法，她将 e 步骤中的木块取出，用毛巾擦干木块表 面的水后放电子秤上再称量了一次， 如图中 f 所示， 小欣很快就计算出了木块密度为_g/cm 3 （4）接下来小川用电子秤、玻璃杯和水测量一块生姜的密度，他进行了如下的操作： 用电子秤测出生姜块的质量，记为m: 将杯子装满水，用电子秤测出杯子及水的总质量，记为m1 将杯中

46、水倒掉，先将生姜放入杯中，然后将杯装满水，生姜未上浮，用电子秤测出杯、水和生姜 的总质量，记为m2，问: a、若水的密度用 水表示，则小川所测得的生姜密度为:_用字母表示） b、若小川做完实验后才发现，取下电子秤盘上的杯子后，电子秤的示数没有显示为0，而是显示 为“-0.2g ，则小明所测得的生姜密度将_（选填”偏大、偏小”或”不受影响） 。 【答案】排开液体的体积180.15无影响大于0.36 12 m mmm 水 偏小 【解析】第一空电子秤增加的质量等于木块被压浸入水中时排开水的质量，比较分析实验步骤 c、 d、e 中电子秤的读数，从 c-e 读数越来越大，故得出的结论是：在排开液体的密度

47、不变的情况下， 物体受到的浮力与物体排开液体的体积有关； 第二空由 b、c 可知，木块质量为 318.0g- -300.0g=18g; 第三空比较 cd 可知，电子秤增加的质量为m=m排=333.0g- -318.0g=15g=0.015kg;则步骤 d 中 细铁丝对木块的作用力F=F浮=m排g=0.015kg10N/kg=0.15N。 第四空木块具有吸水性，但根据图 b、c 求出的木块的质量不受影响， 第五空考虑木块的吸水性，木块吸水后浸没时排开水的质量保持不变，而玻璃杯及水的总质量减 小，所以，e 图中电子秤的示数偏小，若木块不吸水，则步骤 e 中电子秤读数大于 348g； 第六空由图 f

48、 知，吸水木块的质量为m木=20g，木块从杯中吸水m吸=20g-18g=2g，所以， V木= eb mmm 吸 水 = 348g300g2g 1g /cm3 =50cm 3， 木块的密度= m V木 = 3 18g 50cm =0.36g/cm 3； 第七空由题意知，生姜的体积为：V= 12 mmm 水 , 生姜的密度：= m V = 12 m mmm 水 = 12 m mmm 水 ; 第八空电子秤的示数没有显示为0，而是显示为“-0.2g ，则测得的生姜的质量偏小，但体积 不受影响，故小明所测得的生姜密度将偏小。 29 （2019江苏中考模拟） （2017无锡卷）同学们用空塑料瓶和细沙等实验

49、器材探究影响浮力大小 因素， （g 取 10N/kg，水=110 3kg/m3） （1）为了测出塑料瓶的体积，进行如下操作， 把天平放在水平桌面上，调节天平平衡，在左盘中放入盛有适量水的烧杯，通过增减砝码和移动 游码使天平再次平衡，所加砝码和游码的位置如图甲所示，烧杯和水的总质量为_g 在空塑料瓶中装入适量细沙，拧紧瓶盖，在瓶颈系一细绳，手拿细绳将塑料瓶完全浸没于烧杯的 水中（瓶没有接触烧杯，水未溢出） ，通过增减祛码和移动游码使天平再次获得平衡，所用砝码总质 量和游码所示质量之和为 167g，塑料瓶的体积是_cm 3 （2）同学们根据生活经验提出了如下三种猜想，并举出了相应的实例 猜想一，浮

50、力的大小与物体的密度有关，实例：铁块可以在水中下沉，木头可以浮在水面上 猜想二，浮力的大小与液体的密度有关，实例：鸡蛋可以在水中下沉，在盐水中可以浮起来 猜想三，浮力的大小与浸入液体的深度有关，实例：在游泳池里，人越往下蹲感觉到水向上托自己 的力越大 为了验证以上猜想是否正确，同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究，实验过程 如图乙所示 根据实验步骤 d 和_（填序号） ，可以确定猜想二是正确的； 根据实验步骤 c 和 d 可以验证猜想三是_（选填“正确”或“错误” ） ；对该猜想对应的实例， 合理的解释是_ 要验证猜想一是否正确，可以在塑料瓶中_后再进行探究 同学们讨论认为，猜想