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北师大版数学六年级上册-01一 圆-011 圆的认识(一)-课件02.ppt

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2、什么关系?并说说你是怎样找出什么关系?并说说你是怎样找出 这种关系的?这种关系的? 小组活动:小组活动: 学校计划在一个边长是学校计划在一个边长是 10米的正方形平地上建米的正方形平地上建 成一个最大的圆形花坛,成一个最大的圆形花坛, 你打算怎么画圆?你打算怎么画圆? 为什么车轮都要做成圆的,车轴为什么车轮都要做成圆的,车轴 应装在哪里?应装在哪里? 描出滚动过程中描出滚动过程中A点留下的痕迹。点留下的痕迹。 A A A A A A A A A A A A 描出滚动过程中描出滚动过程中A点留下的痕迹。点留下的痕迹。 A A A A A A A A 描出滚动过程中描出滚动过程中A点留下的痕迹。点

3、留下的痕迹。 A A 为什么车轮要做成圆的?车轴应装为什么车轮要做成圆的?车轴应装 在哪里?在哪里? 这是利用这是利用圆心到圆上任意一点的距圆心到圆上任意一点的距 离都相等离都相等的特性,车轴放在的特性,车轴放在圆心圆心的位置,的位置, 车轮滚动时车轴保持平稳状态,使行进车轮滚动时车轴保持平稳状态,使行进 的车辆也保持平稳状态。的车辆也保持平稳状态。 我国是世界上最早研究我国是世界上最早研究 圆的国家,早在圆的国家,早在2000多年前,多年前, 我国的墨子作出了圆的概念:我国的墨子作出了圆的概念: “圆圆 一中同长也一中同长也 ” 。 这个定义比希腊数学家这个定义比希腊数学家 欧几里得给圆下定义要早欧几里得给圆下定义要早 1000多年多年。 墨子墨子 圆心到圆上任意一点的距离都圆心到圆上任意一点的距离都相等相等。

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