1、第八单元 69的乘法口诀 第3课时 买球 一、情景导入 为了落实“足球进校园”的指示精神，学校要求 同学们积极参加到足球活动中去，于是淘气准备 去体育用品店买一个属于自己的足球。 根据图，你能提出哪些问题？ 如何解答呢？ 二、互动探究 根据上图所给信息，请同学们自己独 立填写书中的表格，计算出19个足 球和篮球各需多少钱。 足球每个8元，篮球每个9元。 16 18 24324048566472 27364554637281 8和9的乘法口诀 89 16 24 32 40 48 56 64 72 18 27 36 45 54 63 72 81 8的乘法口诀中，相邻两句口 诀之间相差8。 几的乘法
2、口诀，其相邻两句口诀之间相差几。 9的乘法口诀中，相邻两句口 诀之间相差9。 看一看，说一说。 3 404 9的乘法口诀与整十数之 间的关系。 想一想： 9乘几，就得几十减几。 你知道9的乘法口诀与手指的变化关系吗？ 弯曲的手指左边的手指数就表示积的十位，右边的 手指数就表示积的个位。 小结： 下面请同学们将9的乘法口诀都演示一 遍。 三、巩固练习 练一练 1. 9436 9218 2. 9x8=72（元） 9x9=81（元） 9x4=32（元）,30元买4个网球不够。 （1）9个皮球多少钱？ （2）9个网球多少钱？ （3）30元买4个网球。够吗？ （4）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 （分小组进行） 8个毽子多少钱？ 5x8=40（元），8个毽子40元。 3.对口令。 2只螃蟹。 16条腿。 3只螃蟹。 24条腿。 四、课堂小结 掌握了8、9乘法口诀及其口诀规律。 这节课你们学会了那些知识？
