1、 2.能正确计算得数是6个加法以及相应的减法。 1.在猜数游戏的活动中，进一步理解加减法的意义，探索并 掌握得数是6的加减的计算方法。 3.能运用所学的知识解决简单的实际问题，体会用数学的乐 趣。 5-2= 4+1= 2+3= 3+0= 5-4= 3-3= 5-1= 2-0= 5-2= 355 310 423 想一想， 有多少个 ？ 426 5，6。 4+15，再 添一个就是6。 633 猜一猜， 有多少个 ？ 6 0 5 1 4 2 3 3 2 4 1 5 0 6 分一分，填一填。 说一说。 1.一共有几只狗？ 把左边的5只狗和右边的1只狗合在一起。 5+1=6 2.看图写算式。 从6个里面
2、划掉2个，用减法计算。 6-2=4 用6的分合计算加减法 6 51 5+1=6 1+5=6 6-1=5 6-5=1 6 42 4+2=6 2+4=6 6-2=4 6-4=2 6 33 3+3=6 6-3=3 1.看图列式计算。 提示：写出一道加法和一道减法算式。 516 615 336 633 2.我是小小数学家。 1+5= 3+3= 6-4= 7-5= 6-0= 5-4= 6-5= 6-3= 6 6 2 2 6 1 1 3 3.6个 放在2个盘子里，可以怎么放？ 看图列式计算。 5+1=6 错误解答 错解分析：原本有 6个小棒，拿掉1个， 相当于是减掉了1个， 求剩下几个，用减法。 6-1=5 正确解答 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
