温馨提示：若手机下载失败，请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-1469262.html】到电脑浏览器->登陆（账号密码均为手机号或邮箱；不要扫码登陆）->重新下载（不再收费）。
1: 试题类文档的标题没说有答案，则无答案；主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单，一旦售出，概不退换。 2: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 3: 本文为用户（四川天地人教育）主动上传，所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
1，本文（诗经专题学案《诗经》第3课时.doc）为本站会员（四川天地人教育）主动上传，163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。2,用户下载本文档，所消耗的文币（积分）将全额增加到上传者的账号。3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
诗经专题第诗经专题第 3 3 课时课时 （教读鉴赏课）（教读鉴赏课） 一、学习目标学习目标 学习诗歌中“赋比兴”的表现手法。 二、二、自主学习自主学习 1 1、请背诵默写请背诵默写 关雎关雎蒹葭蒹葭 2 2、 静女静女 （1）一读：听读课文。加点字注音、并在横线上解释字意。 （） （）（） （） 静女其姝 ，俟 我于城隅。爱而不见，搔首踟 蹰 。 （） （） （）（） （） （） （） 静女其娈 ，贻 我彤 管。彤管有炜 ，说 怿 女美。 （） （）（） 自牧归荑 ，洵 美且异。匪女之为美，美人之贻 。 （2）通假字： 爱（通解释：）而不见（通解释：） 说（通解释：）怿女（通解释：）美 自牧归（通解释：）荑匪（ （通解释：）女之为美 （3）以诗译诗： （4 4） 诗中哪些诗句用了赋的手法？哪些用了比和兴的艺术手法？请从文中划出来， 分析这些艺术手法的作用。 3、 氓 静女都写到了恋爱中的男女约会的情景，试分析异同，并推断静女的婚后 生活。 三、思考表达：思考表达： 爱情是永恒的话题，当然不同时代的也有着不同时代的爱情，梳理一下你所学过的爱 情诗歌，你欣赏的，你向往的是哪一种爱情呢？或者搜集整理一下诗经中所描绘的爱 情，写出你的理解与感悟。
侵权处理QQ：3464097650--上传资料QQ：3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”，即用户上传的文档直接卖给（下载）用户，本站只是网络空间服务平台，本站所有原创文档下载所得归上传人所有，如您发现上传作品侵犯了您的版权，请立刻联系我们并提供证据，我们将在3个工作日内予以改正。
