1、 看 雪 二 年 级 人 教 版 语 文 上 册 授 课 老 师 ： x x x 授 课 时 间 ： 2 0 X X . X X 学 习 目 标 XUEXIMUBIAO 学 习 目 标 1 、 认 识 9 个 生 字 。 会 写 8 个 字 。 2 、 正 确 、 流 利 、 有 感 情 地 朗 读 课 文 ， 体 会 课 文 中 老 师 和 孩 子 们 对 雪 、 对 北 京 的 向 往 之 情 。 3 、 有 盼 望 台 湾 回 归 、 实 现 祖 国 统 一 的 愿 望 。 省 （ s h n g ） 店 （ d i n ） 橱 （ c h ） 指 （ z h ） 接 （ j i ） 讲
2、 （ j i n g ） 铺 （ p ） 毯 （ t n ） 学 习 目 标 银 （ y n ） 生字学习 讲 （ 演 讲 ） 指 （ 指 了 指 ) 惊 （ 惊 奇 ）打 （ 打 雪 仗 ） 接 （ 接 着 ） 候 （ 时 候 ） 词 组 练 习 学 习 目 标 课 文 解 读 KEWENJIEDU 在我国台湾省，是很难看到雪的。过春节的时候，孩 子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白 的棉花做成的。 孩子们问老师：“您看见过真的雪吗？” 老师微笑着点点头。 “您是在哪儿见过的？”孩子们惊奇地问。 课 文 解 读 老师说：“小时候，在我的故乡。” 她顺手指了指地图上的北京。“北京 离
3、这儿很远吧？”孩子们问。 老师说：“不算太远。”接着她就给 孩子们讲起童年玩雪的情景。冬天， 天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树 上披着银装，到处一片洁白。 课 文 解 读 小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗， 玩得可高兴了！ 孩子们争着问老师： “什么时候能带我们到北京去看看真 的雪呢？” 老师望望大家，深情地 说：“那里的小朋友正盼着你们去和 他们一起玩儿呢！” 课 后 拓 展 KEHOUTUOZHAN 1 、 自 由 畅 谈 ： 欣 赏 了 北 国 冬 日 雪 景 ， 你 想 说 些 什 么 ? 2 、 启 发 想 象 。 台 湾 小 朋 友 看 到 棉 花 做 成 的 雪 景 ， 他 们 会
4、想 些 什 么 ， 说 些 什 么 呢 ? 3 、 假 设 你 就 是 台 湾 的 小 朋 友 ， 你 一 定 向 往 北 京 的 雪 景 ， 那 么 带 着 对 北 京 雪 景 的 向 往 ， 再 读 课 文 课 后 拓 展 课 堂 小 结 KECHENGXIAOJIE 整个故事有一个隐藏着的故事叙述者的叙事部分和孩子们 与老师的问答部分构成，它们形成了多挣心态的对比（台 湾很难看到雪/北京容易看到雪，棉花做成的雪景/真正的 雪景，孩子们看到了假的雪景/老师见过真的雪景，台湾孩 子们期待着到北京去看雪景/北京小朋友盼着和台湾孩子玩 雪）体现了两岸人民期盼祖国统一的共同心声 课 程 小 结 谢 谢 观 看 二 年 级 人 教 版 语 文 上 册 授 课 老 师 ： x x x 授 课 时 间 ： 2 0 X X . X X
