1、四年级下册（人教版新起点 一年级起） Unit 2Cities Lesson 2 Period One 学习内容 1. lesson 2 的 A 部分对话。 2.句型：I want to buy some toys. How can I get there? You can take a bus. 学习目标 1. 能够听懂、会说短语 buy toys, see a film, go boating。 2. 能够听懂有关问路的功能句：How can I get to .? 并能运用以 下指路的功能句指路： You can take a bus.The toy shop is between a
2、cinema and a park. 3. 能够根据实际情况写出有关指路的句子，做到书写格式规范。 学习重难点 熟练运用句型有关问路的功能句：How can I get to .? 并能运用以下 指路的功能句指路：You can take a bus.The toy shop is between a cinema and a park. 学习流程 Step 1Lets review 1.课件展示 Lesson 1 学习过的五个单词hotelsquarestreet sports centrecity 2.Free talk 课件展示城市图片，让学生用 Where is .?Its . 进行对
3、 话练习。 Step 2look, listen and repeat 1.课件展示图片，学习新单词buy toys 2.课件展示图片，学习新单词see a film 3.课件展示图片，学习新单词go boating Step 3Listen and answer 1.课件展示听后需要回答的问题，引导学生理解问题。 2.播放录音两遍，学生仔细听录音。 3.抽学生回答问题，教师核对。 Step 4Listen and repeat 学生跟录音，读课文。 Step5Lets role-play 1.分男女生角色读课文 2.小组合作，小组内两人一组分角色读课文。 3.抽学生到黑板前面进行对话表演。 Step6Listen and repeat 让学生看动画，跟读课文 Step 7Pair work 学生看图，在小组内进行对话练习本节课学习的内容，用到四个 句子： -Where is.? -Its . -How can I get to/get there? -You can Step 8Summary 1.本节课学习过了哪三个生词。 2.本节课学习过了如何问路。 3.本节课学习过了如何给别人指路。 Step 9Homework 1.Read Lesson 2 PartAloudly.大声朗读 Lesson 2A 项有对话。 2.Pairwork.两人一组练习对话。
