1、 1 / 2 Revision1 story time 教学设计教学设计 新人教版 PEP 四下 Revision1 story time 一、教材分析一、教材分析 这是复习单元,主要是对前面内容进行功能巩固,谈论自己的爱好,借助 万圣节来进一步的巩固。 二、学情分析二、学情分析 在本单元第四和五课时,学生已经初步学习了爱好的谈论,本课时将会在 此基础上继续巩固核心句型,并能理解阅读故事,能够在单线上正确规范地 书写句子。 三、教学目标三、教学目标 1. 能够在图片和教师的帮助下读懂故事,并能正确地朗读。 2. 能够运用核心句型完成句子,描述动物正在做的动作。 3. 能够按照正确的语音、语调、
2、意群阅读故事。 4.能够对于万圣节的文化背景知识有所了解。 四、教学重难点四、教学重难点 1. 重点:能够读懂故事,并能正确朗读故事。能运用核心句型完成句子,描述 动物正在做的动作,并能在单线上正确规范地书写句子。 2. 难点:能够运用核心句型完成句子,并能进行创编。 五、教学过程五、教学过程 Step 1: Warm-up Greetings Have a magic Step 2:Lead-in Watch a vedio T:What festival is it ? T:When people celebrate Halloween、 T:What else do you know a
3、bout Halloween? Step 3:Presentation 2 / 2 The teacher show the pictures about the three boys. T:What will happen ?Please have a look and put the pictures in order. T: what will they have next week? T: The three children have different topics. What are they? Step 4:Consolidation 1. Work in groups. Step 5: Summary 教师引导学生总结本课所学重点内容,鼓励学生提出问题。 Step 6: Homework Make a new ending.