1、/nebhd/ n. 周围，邻近 Unit 1 My Neighbourhood bank bk 银行银行 Can you guess？ grusr grocery n.食品杂货店食品杂货店 Can you guess？ bank 银行银行 grocery n.食品杂货店食品杂货店 bookshop bukp n.书店书店 Can you guess？ postoffice n.邮局邮局 /pst/ snm cinema n.电影院电影院 Can you guess？ gotothecinema 去看电影去看电影 atthecinema 在电影院在电影院 比比比比男生组男生组与与女生组女生组哪
2、组掌握得好哪组掌握得好 ！-联想法记单词联想法记单词 book money 银行在哪？银行在哪？ Whereisthebank? 在超市和周日公园之间。在超市和周日公园之间。 Itsbetweenthesupermarketand SundayPark. b twi:n nekst Sunday Park 周日公园 Baiyun Park 白云公园 crossroads 十字路口 kr:s adv.在对面在对面 1.across() A.to B.from C.go 2.Excuse(). A.to B.me C.you 3.betweenA( )B在在A和和B之间之间 4.next()挨着挨
3、着 B B and to Homework 1.掌握Unit1单词。 2.预习第2课对话。 3.用across from,between and.,next to短 语分别造2个句子，并写出汉语意思。 Thank you ！ Life can be good. Life can be bad. Life is mostly cheerful. tfl精彩的 But sometimes sad. Life can be dreams. Life can be great thoughts. :ts思想 Life can mean a person. Sitting in court.k:t法院
4、Life can be dirty. Life can even be painful. penfl痛苦的 But life is what you make it. So try to make it beautiful. bju:tfl美好的 Life Unit 1 My Neighbourhood Lesson1 目标确定依据： 1. 能根据听到的词、句识别或指认几个有关场所和地理位置的词汇， 以及表示方位的词汇。 2. 能够询问并描述某个场所在什么位置。 教学目标： 1. 能够听懂、会说 restaurant, post office ,bank , grocery 等 表示场所以及
5、across from , next to ,between 等表示方位的 词汇。 2. 能够询问并描述某个场所在什么位置。 3. 能够根据语境，选择本课所学词汇将句子补充完整，并且做到书 写规范。 教学重点： New words : restaurant, post office ,bank , grocery , across from , next to ,between 教学难点：Where is the bank ? Its between and 评价方案： 1. 读准本课新单词。 2. 能够询问并描述场所所在位置。 教学准备：单词卡片，PPT ，书，贴片等。 教学过程： 一、Wa
6、rmming up 1.Sing a song and review some words about places . 二、Lead in Play a guessing game to lead the four words : restaurant, post office ,bank , grocery. 三、New teaching Step 1 .Play games to read the four words .(跟着老师读，齐 读，开火车读，一排一排的读，拍手读，两个学生开火车读等方式 读会单词) Step 2 .Work in groups to read . Then s
7、how. Step 3 .This is my neighbourhood, but where is the restaurant/ post office /bank /grocery? Lets listen . Step 4 . Listen and find restaurant, post office ,bank , grocery. Then learn across from , next to ,between(根据板书 解释位置关系，从而学习这三个词汇) Step 5 .Make sentences . eg: Where is the bank ? Its betwee
8、n the restaurant and the post office . Step 6 . Play a game.(句子接龙说句子) Step 7 .Look at the picture to make a dialogue. Where is the bank ? Its between and Step8 .Lets write .(老师示范，学生写在书上) 四、Homework 1.Listen and read new words . 五、On the BB Unit 1 My Neighbourhood Lesson1 hospital restaurant cinema bank
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