人教精通版三年级下册Unit 1 Let's go to school.-Lesson 1-ppt课件-(含教案+素材)--(编号：504bb).zip

1、Unit 1Lets go to school. Lesson 1 词汇积累练 一、给下列单词选择对应的图片。(20 分) ()1.school A.B. ()2.classroom A. B. 二、火眼金睛，找出不是一类的单词。(20 分) ()1.A.schoolB.cat Cdog ()2.A.ruler Bclassroom Cpen ()3.A.book Bclassroom Cschool ()4.A.Kate BGao Wei CChinese 情景交际练 三、根据情景，选择正确答案。(40 分) ()1.新学期开始了，老师高兴地向全班同学打招呼：“Welcome back to

2、 school！Nice to see you again! ”同学们应该说：_ AGood morning，teacher!BHello! CGlad to see you again! ()2.你想和同学一起去上学，你可以说：_ AGoodbye!BLets go to school. COK. ()3.你邀请朋友和你一起上学，他(她)会说：_ AHere you are.BOK.Lets go! CThank you. ()4.早上见面问候，可以说：_ AGood afternoon!BGood morning! CGood evening! 四、给下列句子用数字(14)排序组成对话。(

3、20 分) ()Lets go to school. ()Hi，Gao Wei！Glad to see you again. ()OK.Lets go! ()Hello，Lisa! Nice to see you again. 三年级英语下册教案三年级英语下册教案 Unit 1 Lets go to school! Lesson 1 一、教学内容与分析：一、教学内容与分析： 1. Kate 和 Gao Wei 的一段情景会话，让学生见景生情，感知、模仿、实践。根 据情景，自然输入本课重点句型，让学生体会语言运用的乐趣，学会如何运用 语言进行交际。 主要语言点是： NiceGlad to see

4、 you again Lets go to school! 2. Just learn 本部分为学生提供了图片、教学卡片和，目的是让学生学习两个生词： classroom, school. 教师应注意的语音难点是： l）字母 l 在不同位置的发音。 2)字母组合 oo 的发音要足够长，口形要足够圆。 3）发好英语的/r/音。 4）School 中字母组合 ch 的发音。 3. Lets sing 二、课前准备：二、课前准备： 给学生创设情景，学习单词。 给学生创造真实的情景。 教学投影片。 三、教学目标与要求：三、教学目标与要求： 1. 指导学生能在真实的情景中理解。 2.帮助学生正确地听,说

5、， 四、教学过程：四、教学过程： 1.热身复习热身复习( Warmup Revision) l）课前播放本课的歌曲 Nice to see you again，渲染课堂气氛。 2）引导学生理解对话发生的时间是早上，地点是上学路上，人物是两个学生。 3）设立情景：新学期开始了，同学之间该怎样互致问候呢？通过小组讨论，到 前面表演，调动学生的积极性和创造性。 4）让学生用所学过的问候语 Hi Hello！ Glad to see you等进行相互问候， 2.新课导入新课导入 ( Presentation) l）让学生观察。然后教师提出下列问题： （1）这是在什么地方发生的对话？（where） （2

6、）时间是上午还是下午？（when） (3) 你觉得 Kate 和 Gao Wei 可能说些什么？（what） 2 请几个学生回答以上问题。回答正确的，教师给予表扬和鼓励；回答不正确 的，可以引导学生再听录音，然后大家一起讨论。直到最后，学生能理解会话 地点是学校门口外边，时间是早上，根据会话内容还可以知道是新学期开始的 第一天，同学又见面之后相互问好，然后一起去学校的情景。 3）教师引导学生一边模仿，一边猜测句子的意思。模仿几遍之后，再找几个接 受快的学生单独模仿。经过几次录音模仿之后，教师再提出下列问题： （1）你在第一册见过 Lets 吗？ Lets 是什么意思？Lets go to sc

7、hool又是什 么意思？ （2）猜一猜 again 是“第一次”还是“又一次，再一次”？教师可以举例： Say it againLets do it again Lets 在第一册几乎每课都出现过，如： Lets sing， Lets chant， Lets act，Lets make 等，意思是“让我们一块儿” ，教师可以解释一下 go to school 的意思，帮助学生学会正确使用，启发学生用 Lets 造句。 4）讨论到学校里有什么的时候，学生可能会回答有老师.学生.教室等，这时教 师可以抓住时机出示生词卡片，学习 school，和 classroom 两个生词，也可以 根据情况教学生

8、学习 teacher, student，playground，classroom 等相关的单词，以 满足学生的求知欲。 5）让学生边看卡片边听录音跟读单词。练习几遍后，让几个学生一起看图片说 出单词。然后，教师说出单词，让学生举起手中相应的卡片，看准举得快.举得 准。 6）听录音，教学生唱歌曲 Nice to see you again UnitUnit 1 1 LetsLets gogo toto schoolschool ! ! LessonLesson 1 1 2. 能听懂、会说：能听懂、会说：Lets go to school. OK. Lets go. 并能在实际生活中运用并能在实际

9、生活中运用 1. 能听说读能听说读classroom 和和school 3. 学唱英文歌曲学唱英文歌曲Nice to see you again 教学目标 重点：重点： 会说：会说：LetsLets . .句型句型 能听懂、会读单词能听懂、会读单词classroomclassroom 和和schoolschool 将对话运用在实际生活中将对话运用在实际生活中 难点：难点： NewNew WordsWords schoolschool sku:lsku:l 学校学校 classroomclassroom kla:srumkla:srum 教室教室 schoolschool classroomcl

10、assroom 看看小朋友们坐在哪里上课？ 这这几几个个小小朋朋友友在在哪哪里里玩玩耍耍呢呢 ？ classroomschool Hi!Hi! GladGlad toto seesee youyou again.again. LetLets s gogo toto school.school. OK!OK! LetLets s go!go! LetsLets drawdraw a a pandapanda. . OK.OK. LetsLets go.go. HelloHello ,Kate,Kate !Nice!Nice toto seesee youyou again.again. Hi,Hi, GaoGao WeiWei , , GladGlad toto seesee youyou again.again. LetLets s gogo toto school.school. OK,OK, LetLets s go!go! Nice to see you again 5 3 3 34 2 2 1 2 3 4 5 5 5 5 3 3 3 4 2 2 2 1 3 5 5 3 . 0 2 2 2 3 4 3 3 3 4 5 5 3 3 3 4 2 2 1 3 5 5 1 1 . 0