ImageVerifierCode 换一换
格式:ZIP , 页数:0 ,大小:10.84MB ,
文档编号:1471846      下载积分:2 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-1471846.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(老黑)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(人教精通版三年级下册Unit 2 I'm in Class One,Grade Three.-Lesson 12-ppt课件-(含教案+素材)--(编号:021f9).zip)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

人教精通版三年级下册Unit 2 I'm in Class One,Grade Three.-Lesson 12-ppt课件-(含教案+素材)--(编号:021f9).zip

1、 Lesson 12 词汇积累练 一、看图,选择字母补全单词。(20 分) ()1.tw_ AeBoCu ()2.ei_ht An Bs Cg ()3.f_ur Ao Be Ci ()4._leven An Be Ct 语句应用练 二、选择正确的答语。(30 分) ()1.How are you? _ AIm fine.BIm five. ()2.Happy birthday! _ AThats OK. BThank you. ()3.What time is it? _ AIm in Class Five. BIts five oclock. ()4.Lets sing. _ AOK. BH

2、ere you are. ()5.How old are you? _ AFine. BIm nine. 情景交际练 三、看图,选择正确的句子。(30 分) ()1. AIts nine oclock. BIts twelve oclock. ()2. AIm fine. BIm eight. ()3. AHappy birthday! BHappy Teachers Day! 实践运用练 四、比大小,填“”或“”。(20 分) 1zeroone_ three 2eleven _ twoseven 3twelvefour_six 4five _ nineone 答案全析全解答案全析全解 一、1

3、.B2.C3.A4.B 二、1.A 2.B 3.B 4.A5.B 三、1.A 2.B 3.A 四、1.3.4. UnitUnit 2 2 ImIm inin ClassClass One,One, GradeGrade ThreeThree Lesson 12 一、教学目标 1知识目标:能听懂、会说第二单元的重点句型、单词及主要对话。 能将对话和句型运用到实际生活当中。能理解并能讲述Fun story 2、能力目标:能够听懂课堂简短指令语,并作出相应的反应。 3、情感目标:通过各种会话表演,提高学生学习英语的兴趣。 二、教学重、难点 重点:能听懂,会说:Fun story 的对话。 难点:讲述

4、 Fun story 的内容。 三、教学过程 1热身(Warm-up) : a读以前所学的会话和 chant,唱英文歌曲 ,用实物表演以前所学和对话。 b全体同学齐读 1-11 课,要求最齐、最快、最大声。 2新授(Presentation) a全班学生看本课 VCD 教学片。 b学生观看几遍教学片后,试着跟读 Fun story 的内容 c跟教师读,教师纠正部分单词的发音 d学生分组分角色大声朗读。 e请部分学生拿实物到前面表演对话 四、活动训练 教师把所学过的本单元的数字写成卡片,让一个学生抽取一张,然后说出其英 文,以小组为单位依次进行比赛,看谁说的最快最准。21 世纪教育网版权所有 五

5、、情境表演 在生活中灵活运用下列句子:Im in Class 1,Grade 3. Whats your name? How old are you?21 教育名师原创作品 21 教育网 六、家庭作业:跟读课文,试着复述课文。 Sing a song. oneonetwotwo threthre e e foufou r r fivefivesixsix seveseven n eigheigh t t ninnin e e tenten Bom Bomb Two oclock Ten oclock Bom Four oclock Five oclock Six oclock Seven oc

6、lock Nine oclock Ten oclock Eleven oclock Twelve oclock Bomb Eight oclock One oclock Two oclock Three oclock Lets go to school! Hello! Im Bei Er. Your school is very beautiful! Whats your name? Which class are you in? Nice to see you! 三年三年二班二班 二二年年六班六班六六年年一班一班三年三年四班四班 一一年年四班四班四四年年五班五班五五年年四班四班 三年三年二班

7、二班 二二年年六班六班六六年年一班一班三年三年四班四班 一一年年四班四班四四年年五班五班五五年年四班四班 三年三年二班二班 二二年年六班六班六六年年一班一班三年三年四班四班 一一年年四班四班四四年年五班五班五五年年四班四班 三年三年二班二班 二二年年六班六班六六年年一班一班三年三年四班四班 一一年年四班四班四四年年五班五班五五年年四班四班 三年三年二班二班 二二年年六班六班六六年年一班一班三年三年四班四班 一一年年四班四班四四年年五班五班五五年年四班四班 2 315 64 2.Peter is in Class One, Grade Three. 1.What time is it, dad?

8、 Its eleven. 3.How old are you, LiYan? Im eight. 4.Hello, whats your name? My name is cat. 5.What time is it, Lisa? Its seven. 6.How old are you, GaoWei? Im ten. 2: How old is Wendy? 3: Who is in Class One, Grade Three? 4:Who is Bobby? 1: Whose birthday is today? Questions: 2: How old is Wendy? 3: W

9、ho is in Class One, Grade Three? 4:Who is Bobby? 1: Whose birthday is today? Answer: Wendys birthday. Eight. Li Yan. Wendys brother. Boys and girls, you are very nice! Thank you. I will go home! Goodbye! Name:Lu Yuxuan Age: Six Grade: One Class: Two Favourite Food: Pizza Your photo Let Me Know about You! Name: Age: Grade: Class: Favourite Food: Your photo Change your card to your friends. 爱读书的你爱读书的你 Listen to the tape and read the dialogue. 爱思考的你爱思考的你 Make up a new dialogue with your friends. 爱分享的你爱分享的你

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|