1、教学内容：教学内容： 活动活动 2 动画初步知识与赏析动画初步知识与赏析 一、教学目标：一、教学目标： 一、知识与技能：一、知识与技能： 1、了解动画的特征与分类。、了解动画的特征与分类。 2、了解动画的应用及发展前景。、了解动画的应用及发展前景。 3、通过赏析动画，初步培养动画制作的兴趣。、通过赏析动画，初步培养动画制作的兴趣。 二、过程与方法：二、过程与方法： 通过认识与赏析动画，了解通过认识与赏析动画，了解FlashFlash 动画种类及制作方法。动画种类及制作方法。 三：情感态度与价值观：三：情感态度与价值观： 通过赏析通过赏析 FlashFlash 动画，培养制作学习制作动画，培养制
2、作学习制作FlashFlash 动画的兴趣。动画的兴趣。 重点、难点：理解动画的生成重点、难点：理解动画的生成 教学准备：教学准备：FlashFlash 动画软件，配套教学素材库动画软件，配套教学素材库 教学时间：教学时间：1 课时课时 教学过程：教学过程： 学 生 教学 教师活动预设活 动 环节 设计 应用软件窗口 意图 二、动画的分类 1、二维动画和三维动画 二维动画又称平面动画。在 预 设 1、 复 习 2、 导播放“鸭群”遮罩动画，问： 观 察 语大家知道这是什么文件吗？回 答 喜欢吗？问题 3、 讲 新 一、认识动画。 阅读教材第 13 页内容，问： 动画的基本原理是什么？ 播放“青
3、蛙跳水”动画观 察 1、在 FlashFlash 中打开“字母变动画 形”动画文件。 2、在时间轴面板选几处单观 察 击，观察画面的变化，问：后 回 你是怎样理解这个动画的？答 问 阅读教材第 14 页中间内容，题 体会动画的生成过程。 平面上构建动画的画面。 二维制作软件 阅读教材第 15 页内容，回答：二维动 画制作都有哪些软件，你学习过哪 些？ 三维动画。 又称空间动画，背景和画面 具有三维空间透视效果，给 人以立体感，能产生生动逼 真的视觉效果。 三维动画在现实生活中的应阅读教材第 16 页内容，看看三维动画 用在现实生活中的应用。 三维动画制作软件三维动画制作软件都有哪些：我们学 过哪一种？（COOL 3D ） 2、交互动画和非交互动画 阅读教材第 1617 页内容， 配合动画播放，培养制作动 画的兴趣。 三、动画的应用及发展 阅读教材第 1718 页内容， 看看动画在各个领域的作 用。 4、课堂补充练习：利用软件播放动画，体会动画制作的乐趣。 5、小结：动画的应用及发展 7、课后反思 成功： 不足：
