2019~2020扬州育才小学三年级语文数学英语三科下册期末调研试卷（及答案）.pdf

1、 第 1页，共 5 页 20192020 学年度第学年度第二学期三年级语文调二学期三年级语文调研试卷研试卷 （答题时间：（答题时间：8080 分钟分钟 命题：命题： 审核：审核： ) ) 成绩：成绩：_ 一、书写。 二、积累运用。 1.1.看拼音写词语。看拼音写词语。 yun yng qin x zn xn qi qi s y zh hu chn shn nu ru chn chn wi wi 2.2.用“用“”给给带点字选择正确读音。带点字选择正确读音。 模 样（m m） 前爪 （zhu zho ） 一溜 烟（li li） 都 城 (d du) 便 宜（bin pin） 匀称 (chng c

2、hn) 3.3.选择正确的字打“”。选择正确的字打“”。 1.请不要打（继 断）他的话，让他（继 断）续把话说完吧。 2.由于（旋 旅）途劳累，她刚下车就感到天（旋 旅）地转。 4.4.按要求改写句子。按要求改写句子。 （1）顾客把一卷布料放到桌上。（改为“被”字句） （2）小蘑菇长出来了。（改为拟人句） （3）只要 我们仔细地观察、寻找，就 能从极普通的事物中找到美。 (用加点的关联词写句子) 5 5下列说法正确的打“”，错误的打“”。下列说法正确的打“”，错误的打“”。 （1）“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句写的是小孩子们的样子。（ ） （2）我变成了一棵树一文中，“小白兔发现了树干

3、上不断往下滴的水珠”， 这里的 “水珠” 是大树在哭。 （ ） （3） 漏是一则神话故事，主要讲一个叫“漏”的怪物吓跑了老虎和贼。 （ ） 密 封 线 密 封 线 内 请 勿 书 写 答 案 班级班级 姓名姓名 学号学号 第 2页，共 5 页 （4）陶罐和铁罐告诉我们，每个人都有自己的长处和短处，我们要善于看到 别人的长处，正视自己的短处。 （ ） （5）“因释其耒而守株”中的“因”是因为的意思。 （ ） 6.6.填空填空。 （1）在白居易的“ ， ”中，我们看到 了美丽的桃花；在韦应物的“ ， ” 中， 我们看到了青草幽幽， 听到了黄鹂鸣叫； 在杜甫的 “ ， ”中，我们看到了燕子归来，鸳鸯

4、成对。 （2） 知错就改是我们都应该养成的好习惯。周易 中说：“见善则迁， 。 ” 论语中说：“ ，是谓过矣。”左传告诉我们：“人谁无 过？ ， 焉。” （3） 学习了 剃头大师 ， 我们认识了胆小鬼 ； 学习了 我不能失信 ， 我们从宋庆龄身上学会了做人要 ； 学习了 （作者） 的 肥皂泡 ， 我们感受到了童年的美好。 （4）东汉时代的蔡伦发明了 ，北宋的张择端画了 ， 隋朝的石匠李春设计并参与建造了 。 （5）这地方的火烧云变化极多，一会儿 ，一会儿 ，一 会儿 ，一会儿 。（火烧云） 三、阅读赏析。三、阅读赏析。 ( (一一) )海底世界（节选）海底世界（节选） 海里的动物，各有各的活动

5、方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进 四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比 普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。 还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 1. 在文章中找出下列词语的近义词。 攀爬（ ） 进攻（ ） 方式（ ） 平常（ ） 2.用“ ”画出本段的中心句。 3.“梭子鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。”这句话使用的说明方法 是 。 4.海参靠 爬行， 每小时前进 米， 梭子鱼每小时能游 米， 乌贼和章鱼利用 活动，贝类 做免费的长途旅行。 总分_ 一、 二、 1 2 3 4 5 6 三、 （

6、一） 第 3页，共 5 页 （二）我没有钓住那条鱼（二）我没有钓住那条鱼 我这一生,有过许多令人难忘的时刻。然而,我经常会想起来的，是第一次 跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔 带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓线。忽然,诱饵消失得无影无踪。 我赶紧猛地一拉鱼竿,没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。 过了许久，我感觉有什么东西在拽（zhui）我的钓线，并一下子将它拖入 了深水中。我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀（cu） 璨（cn）的阳光下 。“叔叔，”我掉转头欣喜若狂地喊道，“我 钓住了一条！” “还没有哩。”叔叔 地说。他话音刚

7、落，只见那条 惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我 功亏一篑（ku），快到手的捕获物眨眼间又溜走了。 我分外沮丧，可叔叔却 地对我说：“记住！在鱼儿尚未被拽上 岸之前，千万别吹嘘（x）你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有； 纵然办成了也不需要自夸，这是一个很浅显的道理。” 打这件事情以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事而自我吹嘘时，我 就 地回忆起小河边垂钓的那一幕。 1.照样子,写词语。 (1)眼巴巴（ABB 式） 、 。 (2)自吹自擂（ABAC 式） 、 。 、 2.根据语境,选择合适的词语填入文中相应的横线上。 慢条斯理 意味深长 情不自禁 活

8、蹦乱跳 3.用“ ”画出文中的一个比喻句，这句话中把 比作 。 4.文中描写 “我” 心情变化的词语有 、 、 。 5.这个故事告诉了我们一个深刻的道理，请你在文中找到并用“ ”画出来。 四四、习作园地。习作园地。 夏天到了，同学们最喜欢吃什么呢？是不是冰淇淋？你瞧：巧克力做的冰淇 淋像一把伞，奶油冰淇淋里藏着草莓，还有香草味的、核桃味的森林里的小 动物们也想做一做冰淇淋，它们会用什么东西做呢？做成什么样子的呢？如果它 们想把冰淇淋送给远方的朋友又会想出什么办法不使冰淇淋融化呢？冰淇淋会给 它们带来怎样有趣的故事呢 三、 （二） 四、 密 第 4页，共 5 页 让我们插上想象的翅膀，编一个有趣

9、的童话故事吧！题目自拟，注意语句通顺。 250 400 密 封 线 内 请 勿 书 写 答 案 第 5页，共 5 页 20192020 学年度第学年度第二学期三年级语文调二学期三年级语文调研试卷答案研试卷答案 一、书写（3 分） 二、积累运用 1.（8 分） 鸳鸯 谦虚 遵循 窃窃私语 智慧 衬衫 懦弱 颤颤巍巍 2.（3 分） 模 样（m m）第一个 前爪 （zhu zho ）第二个 一溜 烟（li li）第二个 都 城 (d du) 第一个 便 宜（bin pin） 第二个 匀称 (chng chn)第二个 3.（2 分） 断、续、旅、旋、 4.（3 分） （1）一卷布料被顾客放到桌上。

10、（2）小蘑菇伸出头来了。 （3）造句：只要 就 例如：只要我们认真学习，就会进步。 5.（5 分） （1） （2） （3） （4） （5） 6.（20 分） （1）人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 独怜幽草涧边生 上有黄鹂深树鸣 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 （2）有过则改 过而不改 过而能改 善莫大焉 （3）小沙 守信用 冰心（谢婉莹） （4）造纸术 清明上河图 赵州桥 （5）红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色 三、阅读赏析 （一）11 分 1. 爬行 攻击 方法 普通 2. 海里的动物，各有各的活动方法。 3.作比较 4.肌肉伸 缩 四 几十千 喷水反推 巴在轮船底下 （二）15 分 1.

11、示例：（1）笑眯眯 急匆匆 （2）无边无际 人来人往 2 活蹦乱跳 慢条斯理 意味深长 情不自禁 3.只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。 小狗鱼 箭 4.失望 欣喜若狂 沮丧 5.事情没成功就自吹自擂一点用也没有；纵然办成了也不需要自夸，这是一个很浅 显的道理。 四、写作（30 分） 第 1页，共 6 页 20192020 学年度第二学期学年度第二学期三三年级数学调研试卷年级数学调研试卷 （答题时间：（答题时间：6 60 0 分钟分钟 命题：命题： 审核：审核： ) ) 成绩：成绩：_ 一、计算 1.直接写出得数。 2.用竖式计算。（带“”的需写出验算过程。） 9.22.9=

12、 4052= 3925= 验 算 3.用递等式计算。 75152 80204 24（6459） 二、填空 12159 的积是（ ）位数，1625 的积的末尾有（ ）个 0。 2. 在（ ）里填适当的数。 5000 米=（ ）千米 3 吨=（ ）千克 3 平方米=（ ）平方厘米 1 米8 分米=（ ）米 7 分米= 米 2.4 元=（ ）角 3. 用分数表示各个图里的涂色部分。 密 封 线 () () () () () () 密 封 线 内 请 勿 书 写 答 案 班级班级 姓名姓名 学号学号 第 2页，共 6 页 4在括号里填上合适的单位。 （1） 一筐苹果重30 （ ） 。 （2） 一辆装满

13、苹果的汽车重10 （ ） 。 （3） 从甲城到乙城的公路长120 （ ） 。 （4） 一张报纸的面积大约是22 （ ） 。 5.今年的 2 月有（ ）天，第二季度有（ ）天，全年有（ ）天。 6.下面的每个小方格都表示1 平方厘米。 请把每个图形中涂色部分的面积填在括号里。 （ ）平方厘米 （ ）平方厘米 （ ）平方厘米 7.用 “3、 6、 7” 这三个数算 24 点， 写成综合算式是 （ ） 。 8. 6 只蜻蜓 2 天吃害虫 1200 只，6 只蜻蜓平均每天吃害虫（ ）只。 9.右图是由（ ）个小正方体拼搭成的，每个小正方体是它的 10.如右图， 由 10 个完全一样的小长方形拼成了一个

14、大长方形， 已知 小长方形的长是 8 厘米，则拼成的大长方形的面积是（ ）平方厘米。 三、三、选择题选择题（将正确答案的序号填在括号里。） 1.把 23=6、3606=60 合并成综合算式，应是下面哪一道算式？（ ） A.36023 B.（3602）3 C. 360（23） 2.用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，每个正方形的（ ）是长方形 的一半。 A.周长和面积 B.周长 C.面积 3.阳阳每天 8：00 到校，11：00 放学，13：30 到校，16：30 放学，他每天在校时 间有（ ）小时。 A.5 B.6 C.7 4. 小红从学校到家要走 0.6 千米的路。一天她从学校出发走了 0

15、.4 千米后，又回 学校拿作业本。这次回家比平时多走（ ）千米。 A. 0.4 B.0.6 C. 0.8 总分_ 一、 1、 2、 3、 二、 三、 () () 密 封 线 第 3页，共 6 页 A.甲、乙面积、周长都不相等 B.甲、乙面积相等，周长不相等 C.甲、乙面积不相等，周长相等 四、按要求画图 在方格图中先画一个周长是 16 厘米的长方形， 再画一个与它周长相等的正 方形，并分别求出长方形和正方形的面积。（每个小方格的边长表示 1 厘 米） 长方形的面积： 正方形的面积： 五、解决实际问题 1.看图列式解答。 2.三年级同学参加广播操表演，站成 24 排，每排站 18 人。三年级一共

16、多 少人参加广播操表演？ 三、 四、 五、 三、 梨 苹果 60筐 ？筐 22筐 第 4页，共 6 页 3.一块正方形菜地周长是 36 米。 这块正方形菜地的面积是多少平方米？这块 菜地的 种黄瓜，种黄瓜的面积是多少平方米？ 4.3 台机器从上午 9 时到下午 5 时一共加工零件 720 个。 平均每台机器每小时 加工零件多少个？ 5.自来水公司铺设一条 550 米长的自来水管道，第一天铺了 110 米，第二天 铺的与第一天同样长。还要铺多少米？ 6.下面是三（2）班任意抽取的 12 名学生第一学期视力检查结果情况。 序号 左眼 右眼 序号 左眼 右眼 序号 左眼 右眼 1 5.0 5.0 5

17、 5.0 5.1 9 4.9 5.1 2 5.1 4.9 6 5.1 5.0 10 5.0 5.0 3 4.9 4.9 7 5.0 4.9 11 5.1 4.5 4 4.7 4.8 8 5.1 5.0 12 5.1 5.1 （1）这 12 名学生中，左眼视力在 5.0 以上的有（ ）名，右眼视力在 4.9 以下的有（ ）名。 （2）视力在 4.8 以上为正常，你知道这 12 名学生中，有（ ）名同学 视力达标。 （3）从上面表格中你还知道什么信息？ _ 3 2 第 5页，共 6 页 20192020 学年度第二学期三年级数学试卷答案学年度第二学期三年级数学试卷答案 一、一、计算（计算（10 分

18、分+10 分分+9 分）分） 1. 910 600 13 600 13 3 2000 120 5.2 115 7 6 2. 6.3 2080 975（验算（验算 1 分）分） 3. 45 400 120 二、填空（二、填空（25 分，一空一分）分，一空一分） 1. 四（四（4） 两（两（2） 2. 5 3000 30000 1.8 10 7 24 3. 6 1 4 3 4. 千千克克 吨吨 千米千米 平方分米平方分米 5. 29 91 366 6. 10 14 4 7. 6（7-3） 8. 600 9. 5 5 1 10. 480 三、选择题（三、选择题（10 分）分） 第 6页，共 6 页

19、1.C 2.C 3. B 4.C 5. A 四、四、 按要求画图按要求画图 （8 分）分） 略略 五、五、 解决实际问题（解决实际问题（25 分，第分，第 1-5 题每题题每题 4 分，第六题分，第六题 5 分）分） 1. 602-22 =120-22 =98（筐）（筐） 2. 2418=432（人）（人） 3. 364=9（米）（米） 99=81（平方米）（平方米） 8132=54(平方米平方米) 4. 5+12-9=8（时）（时） 72083=30(个个) 5. 550-1102=330（米）（米） 6. （1）5 2 （2） 10 （3）略）略 六、书写六、书写 3 分分 第 1页，共

20、7 页 20192020 学年度第学年度第二二学期学期三三年级英语年级英语调研调研试卷试卷 （答题时间：（答题时间：6060 分钟分钟 命题：命题： 审核：审核： ) ) 成绩：成绩：_ . 书写书写 卷面整洁，书写美观。 卷面较整洁， 书写规范。 卷面基本整洁， 书写正确。 . 听力听力 一一、听听录音录音，选出听到的单词选出听到的单词，将序号填在题前括号内，听两遍，将序号填在题前括号内，听两遍。 ( ) 1. A. they B. these C. those ( ) 2. A. sleep B. shout C. shirt ( ) 3. A. black B. blackboard C

21、. breakfast ( ) 4. A. 35261 B. 53216 C. 53612 ( ) 5. A. orange B. pig C. oranges 二二、听录音，按所听顺序用阿拉伯数字给听录音，按所听顺序用阿拉伯数字给下列图片编下列图片编号，并将编号写在图下的括号，并将编号写在图下的括 号内，听两遍。号内，听两遍。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三三、 听录音， 根据所听内容判断图片正误， 在正确图片下写听录音， 根据所听内容判断图片正误， 在正确图片下写 T， 在错误图片下写， 在错误图片下写 F。 听两遍。听两遍。 1. 2. 3. 4. 5. （ ） （ ） （

22、） （ ） （ ） 四四、听听录音，选出所听句子的答语，把序号写在题前括号内，听两遍。录音，选出所听句子的答语，把序号写在题前括号内，听两遍。 ( ) 1. A. Its a cow. B. Theyre pigs. ( ) 2. A. Yes, they are. B. Yes, it is. ( ) 3. A. Im five. B. Im fine, thank you. ( ) 4. A. Its nine. B. Im nine. ( ) 5. A. Shes behind the door. B. She is my sister. . 笔试部分笔试部分 密 封 线 班 级 _ 姓

23、 名 _ 学 号 _ 密 封 线 内 请 勿 书 写 答 案 密 封 线 班 级 _ 姓 名 _ 学 号 _ 密 封 线 内 请 勿 书 写 答 案 第 2页，共 7 页 一、一、请将下面两句话认真工整地抄写在四线三格内。请将下面两句话认真工整地抄写在四线三格内。 What are those? Theyre apples. 二、二、看图写单词看图写单词。 三三、选择填空。选择填空。 ( ) 1. Whos the woman? _ my aunt. A. Shes B. Hes C. Its ( ) 2. Boys and girls, its twelve oclock. Its time

24、 for _. OK, Miss Li. A. dinner B. lunch C. school ( ) 3.- Is it a duck? -_. A. No, its a duck. B. Yes, its a chicken. C. No, its a chicken. ( ) 4. Look, a white cat is _ the tree. A. in B. on C. at ( ) 5. _ a beautiful birthday cake! A. How B. What a C. What ( ) 6. Look _ the blackboard and listen _

25、 Mr Green. A. at; to B. to; at C. in; at ( ) 7. Dont _ the window. Its cold (冷）. A. open B. close C. run ( ) 8. What are these in the bag? Theyre_. A. picture B. a picture C. pictures ( ) 9. Where_ the bird? A. am B. is C. are ( )10. How old you? -Im five. What you? A .is; about B. are; are C. are;

26、about 密 封 线 总分_ I. II. 一、 二、 三、 四、 III. 一、 二、 三、 第 3页，共 7 页 四、 从四、 从IIII栏中选出与栏中选出与 I I 栏中各小题匹配的应答句， 并将其序号填在题前的括号内。栏中各小题匹配的应答句， 并将其序号填在题前的括号内。 I II ( ) 1. This is Tim. A. Thats my brother Tim. ( ) 2. Whos this? B. They are books. ( ) 3. What time is it? C. Yes, they are. ( ) 4. How old are you? D. He

27、s in the library. ( ) 5. Are these books? E. Im ten. ( ) 6. What are these? F. Its ten. ( ) 7. Wheres Tim? G. Nice to meet you. 五、五、将下列句子重新排列，使之成为完整的对话将下列句子重新排列，使之成为完整的对话。 A. Hi , Liu Tao. B. No. Theyre pears. C. What are these? D. Hi, Mike, Look at my picture. E. Theyre apples. F. Are those apples

28、too? A 六、六、连词成句，注意大小写和标点符号。连词成句，注意大小写和标点符号。 1. that, whos, boy, little(?) 2. for ,this, you, is, pencil case (.) 3. late, dont, be, class, for(.) 4. time, is, what, it (?) 5. for, its, time, cake, the(.) 四、 五、 六、 七、 八、 密 封 线 第 4页，共 7 页 七、看图读句子，七、看图读句子，根据根据故事故事情节情节排序。排序。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( 6 6 ) 八

29、、阅读短文，八、阅读短文，判断对错，正确的写判断对错，正确的写“T”“T”，错误的写，错误的写“F”“F”。 Whos that little boy? His names Robbie. Robbie isnt very tall. His cat is also very small. Robbie has a twin brother. His name is Billie. Billie has a puppy. Its small and lovely. Look, its beside the door. It looks at the birds in the tree. But

30、 the birds fly away. Robbie and Billie like to play with their pets(宠物). ( ) 1. Billie is a boy. ( ) 2. Robbie has a puppy. ( ) 3. Billie has a cat. ( ) 4. The birds are on the door. ( ) 5. Robbie and Billie like their pets. The flamingo comes to stop the fire. All the elephants come to stop the fir

31、e. All the flamingos come to stop the fire. The two birds look for help（寻求帮助）. There is a big fire. 认真检查 奥，祝你取得 满意的成绩！ 密 线 密 封 线 内 请 勿 书 写 答 案 They stop the fire together. (他们一起灭了火。). 第 5页，共 7 页 20192020 学年度第二学期三年级英语调研试卷学年度第二学期三年级英语调研试卷 听力材料听力材料 一、听录音，选出听到的单词，将序号填在题前括号内，听两遍。一、听录音，选出听到的单词，将序号填在题前括号内，

32、听两遍。 1. These are some cows. 2. Dont shout in the class. 3. Look at the blackboard. 4. My car No. is 35261. 5. What are those? They are oranges. 二、听录音，按所听顺序用二、听录音，按所听顺序用阿拉伯数字给下列图片编号，并将编号写在图下的括阿拉伯数字给下列图片编号，并将编号写在图下的括 号内，听两遍。号内，听两遍。 1. Whats this? Its a chicken. 2. Is this your crayon? Yes, it is. 3.

33、The bird is happy now. 4. Please dont talk in the library. 5. The little baby is my brother. 三、 听录音， 根据所听内容判断图片正误， 在正确图片下写三、 听录音， 根据所听内容判断图片正误， 在正确图片下写 T， 在错误图片下写， 在错误图片下写 F。 听两遍。听两遍。 1. We are twins. 2. Happy Birthday, Sam. What a nice cake! 3. I have three eggs. 4. Its a rubber. 5. Wheres the bird

34、? Its behind the desk. 四、听录音，选出所听句子的答语，把序号写在题前括号内，听两遍。四、听录音，选出所听句子的答语，把序号写在题前括号内，听两遍。 1. What that over there? 2. Are these ducks? 3. How are you? 4. What time is it? 5. Whos she? 第 6页，共 7 页 20192020 学年度第二学期三年级英语调研试卷 答案和分值 书写分 3 分 听力部分 35 分 一、听录音，选出听到的单词，将序号填在题前括号内，听两遍。5*1 共 5 分 BBBAC 二、听录音，按所听顺序用阿拉

35、伯数字给下列图片编号，并将编号写在图下的括 号内，听两遍。5*2 共 10 分 23541 三、听录音，根据所听内容判断图片正误，在正确图片下写 T，在错误图片下写 F。 听两遍。5*2 共 10 分 TTFFF 四、听录音，选出所听句子的答语，把序号写在题前括号内，听两遍。5*2 共 10 分 AABAB 笔试部分 62 分 一、请将下面两句话认真工整地抄写在四线三格内。3 分 What are those? Theyre apples. 二、看图写单词。6*2 共 12 分 bird eight drink window pear girl/sister 三、选择填空。10*1 共 10

36、分 ABCAC AACBC 四、从 II 栏中选出与 I 栏中各小题匹配的应答句，并将其序号填在题前的括号内。 7*1 共 7 分 第 7页，共 7 页 GAFECBD 五、将下列句子重新排列，使之成为完整的对话。5*1 共 5 分 ADCEFB 六、连词成句，注意大小写和标点符号。5*2 共 10 分 1. Whos that little boy? 2. This pencil case is for you. 3. Dont be late for class. 4. What time is it? 5. Its time for the cake. 七、看图读句子，按故事情节排序。5*1 共 5 分 35421 八、阅读短文，判断对错，正确的写“T”，错误的写“F”。 5*2 共 10 分 TFFFT