初中学主题班会—学习方法指导每个牛人都是蜗牛主题班会PPT课件.ppt

1、每个牛人都是每个牛人都是“蜗牛蜗牛” 北大学姐经验分享北大学姐经验分享 一切学习方法的基础、根本，就是勤一切学习方法的基础、根本，就是勤 奋，一切的成就，都必须要有相对应奋，一切的成就，都必须要有相对应 的付出才可能获得。的付出才可能获得。 当今社会似乎弥漫着一股当今社会似乎弥漫着一股“秀秀”的风的风 潮：美女模特秀身材、大款秀财富、潮：美女模特秀身材、大款秀财富、 好学生秀成绩好学生秀成绩不过最热门的，当不过最热门的，当 属各类成功人士在访谈节目上和各类属各类成功人士在访谈节目上和各类 自传中的自传中的“秀经验秀经验”了。但是如果我了。但是如果我 们能练就透过们能练就透过“忽悠忽悠”看本质的

2、能力，看本质的能力， 就会发现在他们成功经验背后，总离就会发现在他们成功经验背后，总离 不开两个字不开两个字 勤奋勤奋 其实，其实，勤奋勤奋就是最好的学习方法。就是最好的学习方法。 “巧妇难为无米之炊巧妇难为无米之炊”，好的学习方，好的学习方 法就如同炒菜的技法，这米呢，便是法就如同炒菜的技法，这米呢，便是 用在学习上的时间。学习就像做乘法用在学习上的时间。学习就像做乘法 一样，时间一样，时间技巧技巧=成果，时间为成果，时间为0， 那么技巧分值再高，成果也只能为那么技巧分值再高，成果也只能为0。 严重偏科的我一直当数学是我的一块严重偏科的我一直当数学是我的一块 心病，每每自己感觉已经付出了不少

3、心病，每每自己感觉已经付出了不少 努力了，却总是在考完试发卷时刻看努力了，却总是在考完试发卷时刻看 着少得可怜的分数，备受打击。着少得可怜的分数，备受打击。 终于有一次，我按捺不住了，愤愤不终于有一次，我按捺不住了，愤愤不 平地抱着卷子去找老师，想知道我数平地抱着卷子去找老师，想知道我数 学学“百学不得其解百学不得其解”的真正原因，是的真正原因，是 不是我真的没有丝毫数学细胞？不是我真的没有丝毫数学细胞？ 因为平时很少找老师提问题，我费了因为平时很少找老师提问题，我费了 不少周折找到数学老师办公室，敲门不少周折找到数学老师办公室，敲门 进入，却看到了班上数学成绩数一数进入，却看到了班上数学成绩

4、数一数 二的小胡，正抱着厚如板砖的一本习二的小胡，正抱着厚如板砖的一本习 题集和老师认真讨论着。题集和老师认真讨论着。 小胡活泼可爱，平时笑眯眯的，是个小胡活泼可爱，平时笑眯眯的，是个 人缘很好的小女生，经常也会和大家人缘很好的小女生，经常也会和大家 凑在一起聊明星、侃八卦，看起来一凑在一起聊明星、侃八卦，看起来一 点也不像书呆子。但是她的成绩却非点也不像书呆子。但是她的成绩却非 常好，尤其是数学，有时能在课堂上常好，尤其是数学，有时能在课堂上 解决令老师也十分困惑的难题，赢得解决令老师也十分困惑的难题，赢得 满堂彩。满堂彩。 成绩平平的我一直觉得她八成是聪颖成绩平平的我一直觉得她八成是聪颖

5、过人，才能不费吹灰之力就学懂我无过人，才能不费吹灰之力就学懂我无 论如何也弄不明白的数学吧！怎么，论如何也弄不明白的数学吧！怎么， 竟然她也有不懂的问题要请教老师？竟然她也有不懂的问题要请教老师？ 我恭恭敬敬地站在老师旁边一看，顿我恭恭敬敬地站在老师旁边一看，顿 时羞愧得无地自容：小胡捧着的时羞愧得无地自容：小胡捧着的“板板 砖砖”是学校发的习题集，是学校发的习题集，老师并没有老师并没有 要求我们做要求我们做，但但她的书上写得密密麻她的书上写得密密麻 麻，页脚都卷得不成样子了。麻，页脚都卷得不成样子了。 我忙不甘示弱地试图在脑海中搜索关我忙不甘示弱地试图在脑海中搜索关 于我的习题集的记忆，只晓

6、得这本书于我的习题集的记忆，只晓得这本书 发下来之后就被我不知道扔到哪里去发下来之后就被我不知道扔到哪里去 了。了。 我捧着低分的卷子，一腔愤愤不平烟我捧着低分的卷子，一腔愤愤不平烟 消云散，感觉不好意思起来。顿时明消云散，感觉不好意思起来。顿时明 白，什么叫差距？这就叫差距！白，什么叫差距？这就叫差距！ 原来优秀的小胡并不是如我所想，凭原来优秀的小胡并不是如我所想，凭 着聪明劲儿悠悠闲闲地就取得了好成着聪明劲儿悠悠闲闲地就取得了好成 绩，而是这么勤奋用功，她不优秀，绩，而是这么勤奋用功，她不优秀， 谁优秀？谁优秀？ 再看看我，本来知识学得就不扎实，再看看我，本来知识学得就不扎实， 除了老师布

7、置的硬性作业之外，又懒除了老师布置的硬性作业之外，又懒 得再做其他努力，又有什么资格说得再做其他努力，又有什么资格说 “我已经很努力了，怎么还学不好？我已经很努力了，怎么还学不好？” 那天起，我慢慢发现身边的优等生都那天起，我慢慢发现身边的优等生都 和小胡有大致相似的勤奋：和小胡有大致相似的勤奋： 艺儿的作文写得行云流水，既引人入艺儿的作文写得行云流水，既引人入 胜又内涵丰富，从来不必绞尽脑汁，胜又内涵丰富，从来不必绞尽脑汁， 其实这份娴熟其实这份娴熟缘自她从小广泛深厚的缘自她从小广泛深厚的 阅读积累，即使学习紧张她也一定挤阅读积累，即使学习紧张她也一定挤 出时间来看书出时间来看书； 小陈的英

8、语更是好似入了神仙境界，小陈的英语更是好似入了神仙境界， 从不见他费力背课文、记单词、做一从不见他费力背课文、记单词、做一 本又一本的阅读完型书，但每次考试本又一本的阅读完型书，但每次考试 都稳坐前几把交椅，都稳坐前几把交椅， 其实这份自如与他高一一年其实这份自如与他高一一年为了备战为了备战 托福考试夜以继日、废寝忘食地进行托福考试夜以继日、废寝忘食地进行 高难度的英语练习脱不了干系高难度的英语练习脱不了干系，据说，据说 一个假期过去他连眼镜都加厚了半毫一个假期过去他连眼镜都加厚了半毫 米米； 乐乐的文综让人望尘莫及，平日和大乐乐的文综让人望尘莫及，平日和大 家嬉笑打闹一副没心没肺的样子，但家

9、嬉笑打闹一副没心没肺的样子，但 是要背的内容他能精确到第几行第几是要背的内容他能精确到第几行第几 个词地复述出来，他总吹牛说自己记个词地复述出来，他总吹牛说自己记 忆力好，忆力好， 其实这种熟悉是他考前书不离手、文其实这种熟悉是他考前书不离手、文 综不离口的努力换来的综不离口的努力换来的 那些我们以为是仅仅凭着天赋便轻轻那些我们以为是仅仅凭着天赋便轻轻 松松地脱颖而出的人，其实都很勤奋松松地脱颖而出的人，其实都很勤奋 好学，每一分成绩都是汗水浇筑而成好学，每一分成绩都是汗水浇筑而成 的。的。 是啊，哪有是啊，哪有“天上掉馅饼天上掉馅饼”的好事儿？的好事儿？ 每个牛人，其实都是每个牛人，其实都是

10、“蜗牛蜗牛”。聪明。聪明 人要勤奋，需要通过努力挖掘自己的人要勤奋，需要通过努力挖掘自己的 潜力、实现自身的价值；笨人更要勤潜力、实现自身的价值；笨人更要勤 奋，需要付出更多辛苦，去争取自己奋，需要付出更多辛苦，去争取自己 想要的人生。想要的人生。 成功了我们要勤奋，因为成果需要通成功了我们要勤奋，因为成果需要通 过不断的拼搏去保持、去实现新的超过不断的拼搏去保持、去实现新的超 越；越； 失败了更要勤奋，因为眼前的困难需失败了更要勤奋，因为眼前的困难需 要我们坚持不懈地努力克服、突破。要我们坚持不懈地努力克服、突破。 即使一时间没有显著的成就，勤奋的即使一时间没有显著的成就，勤奋的 努力也一定

11、不会白费，因为凡事都有努力也一定不会白费，因为凡事都有 一个积累的过程，成功不可能一蹴而一个积累的过程，成功不可能一蹴而 就，而每一天的勤奋所带给我们的，就，而每一天的勤奋所带给我们的， 不仅仅是知识能力上的收获，还有意不仅仅是知识能力上的收获，还有意 志品质上的锻炼。志品质上的锻炼。 我明白了，偷懒无可厚非，但是如果我明白了，偷懒无可厚非，但是如果 不给学习以足够的时间，注定得不到不给学习以足够的时间，注定得不到 自己想要的结果。于是我下决心做一自己想要的结果。于是我下决心做一 只不怕苦的只不怕苦的“蜗牛蜗牛”。 我开始每天在学校上晚自习，不打折我开始每天在学校上晚自习，不打折 扣地完成作业

12、，再有针对性地做补充扣地完成作业，再有针对性地做补充 练习，之后披星戴月却满心充实地回练习，之后披星戴月却满心充实地回 家。家。 周末和假期，我也一改周末和假期，我也一改“一觉睡到自一觉睡到自 然醒然醒”、 一天从中午开始的老习惯，一天从中午开始的老习惯， 每天挣扎着抵制被窝的诱惑，八点起每天挣扎着抵制被窝的诱惑，八点起 床到图书馆或是自习室报到，安顿下床到图书馆或是自习室报到，安顿下 来一学就是一个上午。简单的午饭后，来一学就是一个上午。简单的午饭后， 继续奋斗直到晚上回家。继续奋斗直到晚上回家。 平时呢，我尽量少上网、少和同学闲平时呢，我尽量少上网、少和同学闲 扯，而是抓紧本来就不多的时间

13、多看扯，而是抓紧本来就不多的时间多看 看书、多去老师办公室问问题看书、多去老师办公室问问题这这 样做收效自然是缓慢却显著的，我几样做收效自然是缓慢却显著的，我几 科的成绩都慢慢上升了，科的成绩都慢慢上升了， 连数学这个瘸腿科目也终于稳定下来连数学这个瘸腿科目也终于稳定下来 后来，当有人问起我该怎么学习时，后来，当有人问起我该怎么学习时， 我一定能滔滔不绝地长篇大论一番，我一定能滔滔不绝地长篇大论一番， 林林总总列出好多学习的技巧方法。林林总总列出好多学习的技巧方法。 但我也不会忘记，一切学习方法的基但我也不会忘记，一切学习方法的基 础就是勤奋，一切的成就，都必须要础就是勤奋，一切的成就，都必须要 有相对应的付出才可能获得。有相对应的付出才可能获得。