人教精通版四下Unit 2 There are forty students in our class.-Lesson 9-ppt课件-(含教案)--(编号：f0579).zip

1、教师：高蓝蓝 Unit 2 There re forty students in our clss. Lesson 9 Just tlk Thnk you! How mny techers re there in your school. Hello, Miss White! Welcome to our school. There re fifty. Just tlk There re sixty techers in our school. How bout your school? schooltecher How mny techers re there in your school?

2、 Just red nd write There re fifty. student fifty Just red nd write sixty Just red nd write Prctice Hello, Miss White! Welcome to our school! There re fifty. Thnk you! How mny techers re there in your school? There re sixty techers in our school. How bout your school? A: How mny pens re there? B: The

3、re re thirty-eight pens. Prctice A: How mny pencils re there? B: There re forty-six pencils. Prctice A: How mny techers re there in your school? B: There re forty-nine techers. Prctice There re sixty. How mny techers re there in your school? Lets do survey Prctice how mny there re students clss tech

4、er school fifty sixty 2. 本课的重点句型是什么？ 1. 本课重点学习的单词是什么？ fifty sixty How mny techers re there in your school? There re fifty. techer school Summry 感谢聆听！ Unit 2 There are forty students in our class. Lesson 9 教学内容与分析：教学内容与分析： 通过外教老师通过外教老师 Miss White 到到 Li Yan 学校来交流真实情学校来交流真实情 景，引导学生学会用英语询问学校老师的人数。主要句子：景

5、，引导学生学会用英语询问学校老师的人数。主要句子： How many teachers are there in your school？There are .teachers in our school. 词汇部分要求学生能够听、说、认词汇部分要求学生能够听、说、认 读读 fifty 和和 sixty,能够听、说、读、写能够听、说、读、写 student 和和 school,并能并能 够在四线格中规范书写。通过调查的形式达到巩固本课学够在四线格中规范书写。通过调查的形式达到巩固本课学 习内容的目的。习内容的目的。 教学目标：教学目标：1、能够理解、说出、能够理解、说出 How many te

6、achers are there in your school?There are.in our school. 能够正确地听、能够正确地听、 说、认读单词说、认读单词 fifty,sixty。听说读写词语。听说读写词语 teacher,school。 2、能够在真实语境中运用词语和句子。能够在真实语境中运用词语和句子。 3、能够学会基本的自主学习方法，初步形成与同能够学会基本的自主学习方法，初步形成与同 伴合作学习的意识。伴合作学习的意识。 教学重点：能够理解、说出教学重点：能够理解、说出 How many teachers are there in your school?There ar

7、e.in our school. 能够正确地听、说、能够正确地听、说、 认读单词认读单词 fifty,sixty。听说读写词语。听说读写词语 teacher,school。 教学难点：能够学会基本的自主学习方法，初步形成与同教学难点：能够学会基本的自主学习方法，初步形成与同 伴合作学习的意识。伴合作学习的意识。 教学准备：多媒体、黑板上准备好四线格、调查表、教学教学准备：多媒体、黑板上准备好四线格、调查表、教学 课件。课件。 教学过程：教学过程： 1、Warm-up 1、师生问好。师生问好。 2、复习数词和句型。复习数词和句型。 2、Presentation 1、教师引导学生看主题图，启发学生

8、思考：教师引导学生看主题图，启发学生思考：Who are they?Where are they?在学生观察主题图中，会遇到新人物在学生观察主题图中，会遇到新人物 Miss White。老师介绍怀特女士，帮助学生进入课文情景。老师介绍怀特女士，帮助学生进入课文情景。 2、学习对话，同时学习句型学习对话，同时学习句型 How many teachers are there in your school?There are fifty/sixty. 学习单词学习单词 fifty、sixty， 复习巩固单词复习巩固单词 teacher 、student 、school 3、播放录音，跟读句子单词，讲

9、解播放录音，跟读句子单词，讲解 How many. 三、三、Practice 1、练习句型。、练习句型。 （Ask and answer） 2、分角色体验对话。、分角色体验对话。 3、Lets do a survey 学生四个人一组，每人拿到不同的表格，互相之间不看别学生四个人一组，每人拿到不同的表格，互相之间不看别 人的表格中的内容，一人提问：人的表格中的内容，一人提问：How many teachers are there in No.25 School?知道答案的同学回答知道答案的同学回答 There are 60 teachers in No.25 School.其他同学在表格上做记录，组内同其他同学在表格上做记录，组内同 学依次提问，练习句型。学依次提问，练习句型。 4、Make a new conversation. 四、四、Summary 指生总结重点单词和句子。指生总结重点单词和句子。 5、Homework 把前三课学到的介绍学校教师人数、班级学生人数、男生把前三课学到的介绍学校教师人数、班级学生人数、男生 女生人数，用英语说给爸爸妈妈听。女生人数，用英语说给爸爸妈妈听。