人教精通版四下Unit 2 There are forty students in our class.-Lesson 11-ppt课件-(含教案+素材)-公开课-(编号：b6d92).zip

1、Lesson 11 塔城市第二小学塔城市第二小学 张渺晰张渺晰 脱口而出，试试看！脱口而出，试试看！ 35+4=? 44+1=? 100-1=? 13thir 14four 15fif 16six 17seven 18eigh 19nine teen teen teen teen teen teen teen t 30thir 40for 50fif 60six 70seven 80eigh 90nine t ty ty ty ty ty ty ty 自主学习 onehundred How manydo you have? We have. 70 80 90 100. pens/English

2、boooks/storybooks /rulers/desks/toy cars/chairs. How manydo you have? We have. 20+9 bags 7 X10 students How manydo you have? We have. 4 X 20 books How manydo you have? We have. 100 2 girls How manydo you have? We have 10 X 10 pencils How manydo you have? We have Lets help children in need 让我们帮助有需要的让

3、我们帮助有需要的 孩子吧！孩子吧！ A:Letshelpchildreninneed. B:Howmanydoyouhave? C:Wehave D:Howmanydoyouhave? A:Wehave 灾区的贫困小朋友很感谢我们送了这么灾区的贫困小朋友很感谢我们送了这么 多礼物给他们，他们也想对我们说些知多礼物给他们，他们也想对我们说些知 心话，你想知道他们说了些什么吗？闯心话，你想知道他们说了些什么吗？闯 关吧！加油！关吧！加油！ 第一关第一关 1.Howmanypensdoyouhave? A.ItssixB.Wehavesixty. 2.A:_?B:Thereare fifty. A.

4、Howmanystudentsarethereinyour class? B.Howmanystudentsdoyouhave? 3.DoyoulikeEnglish?() A.Yes,IdoB.Idontknow 伸出你帮助的手也许会让 别人更快乐。 Helptomakeother peoplehappier 第二关第二关 翻译：翻译： 1.How many pencils do you have？ 2.我们有我们有70支钢笔。支钢笔。 你们有多少支铅笔？ Wehaveseventypens. 赠人玫瑰，手留余香。 helpingotherswillbenefit yourselfaswel

5、l. 第三关第三关 圈出不同类单词. 1、thirteenthirtymusic 2、bedsofaseventy 3、onehundredartscience 让世界充满爱！ Lettheworldfilledwithlove. 终极挑战终极挑战 你能把下列字母组成单词吗？ 1、u,d,h,n,d,r,e,_ 2、e,y,t,i,h,g_ 3、e,n,i,n,y,t_ hundred eighty ninety 感谢你们伸出帮助的手帮助我们，我们一 定会努力学习，以优异的成绩来报效祖国 ！ Thanksforyourhelp,Illstudyharder! 1.你能从你能从1数到数到100吗

6、吗?回家试试吧！回家试试吧！ 2.What can we do for the children in need ? 我们能为贫困的孩子做些我们能为贫困的孩子做些 什么呢？什么呢？ Homewor k Can you count from thirteen to nineteen？ Can you count from twenty to ninety？ Can you make some sentences with seventy， eighty ninety， one hundred ？ Unit 2 H ow many pens do you have?学案 自 主 学 习 一、你能读

7、出哪些单词？ 1、 ninety 2、seventy 3、eighty 4、one hundred 5、thirty 二、写出以上单词，注意占格占位及大小写。 合作探究 交流展示 1、你能用所学的新单词造句或编一个 chant 吗？ 小组讨论并展示 2、组内做对话，表达我们能为贫困孩子做什么。 达 标 检 测 三.选择. 1.How many pens do you have ? A. Its six B. We have sixty. 2.A:_? B:There are fifty. A. How many students are there in your class ? B. How

8、 many students do you have? 3. Do you like English ?( ) A. Yes, I do B. I dont know 四、 翻译. 1.How many lessons do you have？ 2.我们有 70 支钢笔。 五、圈出不同类单词. 1、thirteen thirty music 2、bed sofa seventy 3、one hundred art science 六、你能把下列字母组成单词吗？ 1、u,d,h,n,d,r,e, _ 2、e,y,t,i,h,g _ 3、e,n,i,n,y,t _ 拓展延伸 What can we

9、 do for the children in need ? How many pens do you have 导案导案 Lesson 11 一、教学分析 1、Just speak：能熟练运用句子：How many pens do you have? We have 2Just read and write 学习有关课程的单词：seventy , eighty,ninety,one hundred. 3、Lets talk:巩固扩散学生的发散思维。 二、学习目标 1、能听说认读本课主要词汇：seventy , eighty,ninety,one hundred 2、能熟练表达句子：How m

10、any . do you have?We have 三、学习重点 词汇：seventy , eighty,ninety,one hundred 四、学习难点 句子：How many pens do you have? We have 五、课前准备 1、黑板上画好四线三格 2、PPT 教学课件 六、教学环节 1、自主学习 (1)、你能读出这些的单词吗?thirteen-nineteen,thirty-one hundred. (2)、和小伙伴一起学习新单词，并能准确地读出来。 (3)、我会说这些句型 2、合作探究 交流展示 Group work: (1)、Talk with your partn

11、er:Can you use these words make some sentences or make a chant? (2)、Make a dialogue in a group ,then you can show in the class. 3、当堂检测 七、作业设计 1.你能从 1 数到 100 吗?回家试试吧！ 2.为帮助贫困山区的孩子你能做些什么？ 八、板书设计 Unit 2 How many pens do you have? Lesson 11 教学反思：教学反思： Lesson 11How many pens do you have 课课后反思后反思 我上的这一课的教

12、学目标是：1、能听说认读本课主要词 汇：seventy , eighty,ninety,one hundred2、能熟练表达句子： How many . do you have?We have 学习重点是：词汇： seventy , eighty,ninety,one hundred。 在教学的过程中通过四个任务让学生更清楚的掌握了 teen、ty 的读音区别；在不断操练的过程中让孩子们学会表达 了 How many . do you have?We have ；利用本课 Hope Project 的话题，Lets help children in need 为目的展开了一系 列的对话，并且把情感教育渗透其中，达到了预期目的。 我的这节课也有不足之处，很遗憾的是展示灾区小朋友 图片时的音乐没有出来，少了音乐的渲染，感人的场面大打 折扣，是我自己准备不充分，下次一定避免。还有下次我会 更注重孩子的口语交际与表达，设计课时应该考虑全面一些。 总之，优点我会继续发扬，缺点和不足我努力改正，争取下 次做的更好！