1、Unit 3At the zoo （Part A Lets learn & Lets do） 教学设计教学设计 教学内容教学内容：人教版小学英语三年级 起点(下册)教科书（PEP）第 25 页内容。 教学目标教学目标： 1、能听说、认读以下单词：tall, short, fat, thin。 2能运用所学形容词来描述动物的特征。 3能听懂指令，并根据指令做出相应的动作。 2、能灵活运用句型 Look at that 和 Its 情感目标：情感目标： 培养学生爱护小动物。 教学重点教学重点: tall, short, fat, thin四个单词的听， 说， 认读及句型Look at that 和
2、 It s的 操练并能用所学形容词描述特征。 教学难点教学难点: 1、 单词 thin 的发音 教具准备：教具准备： 1、课程相关单词卡片。 2、本课多媒体课件。 教学过程教学过程 ： 一、热身（Warm-up） T:Hello,boys and girls! How are you? Ss: Im fine, thank you. and you? T:very well, thank you. Today I invite a new friend Micky to visit zoo with us, do you want go with him？ 二、呈现新课 (Presentati
3、on) 1、课件呈现各种动物的图片，用猜一猜的方式让学生复习上学期所学过的 小动物的英文名称。 2、课件展示长颈鹿的图片，带领学生认识单词 giraffe,并利用 Micky 引出单 词 tall。 3、展示长劲鹿和鸭子的身高对比图，直观的感受 tall 和 short 两个单词的区 别，并配合动作练习单词的发音。 4、课件展示猪和猴子的对比图，学习单词 fat 和 thin，并配合相对应的动作 （对 thin 的发音着重强调） 。 5、利用单词卡开火车、ppt 课件反复操练四个形容词。 6、播放 Lets do 的视频，学生边看边说边做此部分的活动。 7、利用 ppt 引出本课句型 Look
4、 at that 和 Its,并运用各种对比图片反 复操练。 三、 趣味操练 (Practice) 1、游戏：猜猜猜，复习各种小动物 2、运用课件不同速度的放飞气球练习单词。 3、游戏：帮饲养员把动物园里的小动物们送回家 四、句型练习(Making sentences ) 1、通过各种对比图片操练句型 Look at that 和 Its 2、通过游戏练习句型 五、课程巩固（consolidation) 1、展示 Lets learn 部分的图片，练习句型 Look at that 和 Its 2、视频跟读。 3、切换单词操练对话。 六、情感目标: 引导孩子们爱护各种小动物们。 七、Homework 1、1. Draw your favourite animal and describe it. 2、Follow the tape and read it three times . 板书设计：板书设计： Unit 3At the zoo Look at that tall反short Its fat反thin
